丰城市第九中学九年级上学期第一次段考语文试题（B卷）(无答案)

丰城市第九中学九年级上学期第一次段考语文试题（B卷）(无答案)2024-2025学年度上丰城九中第一次质量监测考试初三年级语文学科B卷

满分：120分时间：150分钟2024.10.09

语言文字运用(10分)

阅读下面的文字，完成1一4题。

近年来，我国传统工艺美术逐渐步入网络云端，以展现作品背后动态的工艺制作过程。在刺绣、木雕等传统工艺美术直播中，创作者关掉滤镜、美颜、专拍手部特写，一针一线、一刀一划在镜头中被清晰放大，拉近了观众与传统工艺美术之间的距离。精①(zhàn)的技艺背后，精益求精、②、追求卓越的工匠精神，迸发出直抵人心的力量。如今，借由新的传播媒介，使传统工艺美术实现了从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验的转变。促进了中华美学精神在现代的传承与发展。

1.文中加点字“迸"的读音正确的是()(1分)

A.bìngB.bèngC.bìnD.bèn

2.在文中横线①处填入汉字，恰当的是()(1分)

A.谌B.偡C.湛D.嵁

3.在文中横线②处填入词语，恰当的一项是()(2分)

A.一丝不苟B.小心翼翼C.异想天开D.妙手回春

4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是()(2分)

A实现了传统工艺美术从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验的转变。

B.从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验，实现了传统工艺美术的转变。

C导致了传统工艺美术从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验的转变。

D.传统工艺美术实现了从静态陈列到动态演示，从工艺展示到场景体验的转变。

5.在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是()(2分)

“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。

②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？

③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。

④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。

①④③②B.④③①②C.④②①③D.①②④③

6.下列文学、文化常识表述错误的一项是（）(2分)

A.《关雎》开头“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑"用了“起兴”的手法。B.古人年龄从小到大排列可以为“垂髫"、“加冠”、“而立"、“不惑”、“知天命"、“耄耋”。

C.说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。逻辑顺序具体地说，有先总后分、从概括到具体，从现象到本质、从外到内、从主到次等。比如《恐龙无处不有》，用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造"理论，就采用了从现象到本质的顺序。

D.“滕子京谪守巴陵都”的“谪"和“迁客骚人”的“迁"都是被贬官、降职的意思。

二、古代诗文阅读（20分）

（一）阅读下面这首词，完成7~8题。（每小题2分，共4分）

忆秦娥·春酲薄

［宋］刘克庄

春酲①薄，梦中毬马②豪如昨。豪如昨。月明横笛，晓寒吹角。古来成败难描摸，而今却悔当时错。当时错。铁衣犹在，不堪重著。

【注】①酲（chéng）：酒醉后神态不清的状态。②毬马：貂裘和战马，即战袍和战马。

7.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）(2分）

A.这首词通过对边塞军营生活昔日场景的回忆，流露出了词人对自己功业未成的伤感。

B.词中通过记梦引出对当年军营生活的怀念，侧面刻画了词人往昔在军中英勇、豪迈的形象

C.上片采用虚实结合的手法追忆往昔，构思独特，下片用议论、抒情表达对自己当年离开的悔恨。

D.这首词感情细腻，与《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一样都抒发了词人壮志难酬的一腔悲愤。

8.词人是通过什么表现手法写往昔与现在的？并分析其作用。（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成9~11题。（10分）

刘恕①，字道原，筠州②人。恕为学，自历数、地理、官职、族姓至前代公府案牍③，皆取以审证。求书不远数百里，身就之读且抄，殆忘寝食。偕司马光游万安山④，道旁有碑，读之，乃五代列将，人所不知名者，恕能言其行事始终，归验旧史，信然。宋次道知亳州⑤，家多书，恕枉道借览。次道日具馔⑥为主人礼，恕曰：“此非吾所为来也，殊废吾事。”悉去之。独闭阁，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去。家素贫，无以给旨甘⑦，一毫不妄取于人。自洛南归，时方冬，无寒具。司马光遗以衣袜及故茵褥⑧，辞不获，强受而别，行及颍⑨，悉封还之。

（节选自《宋史刘恕传》）

【注释】①刘恕（1032～1078）：《资治通鉴》副主编之一。②筠州：今江西省高安市。③历数：历史典故。族姓：家族名姓。公府案牍：公案文书。④万安山：又名玉泉山或大石山，在洛阳南侧，与中岳嵩山遥遥相对，沟壑深险，巍峨壮观。⑤宋次道知毫州：宋次道担任毫州知州。⑥馔（zhuàn）：饮食，吃喝。⑦无以给旨甘：没有办法自己供应的。⑧故茵褥：旧褥子。⑨颍：颍州，即今安徽阜阳市。

9.解释文中加点的词。（3分）

（1）悉（）（2）遗（）（3）偕（）

10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

①求书不远数百里，身就之读且抄，殆忘寝食。

②此非吾所为来也，殊废吾事。

11.选文中体现了刘恕在为学方面的哪些特点？请结合文章加以分析。（3分）

（三）默写（6分）

12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）

（1）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，诗人起笔表现梦回军营的句子是：，

(2)苏轼的《江城子·密州出猎》中，生动描绘千百猎手漫山遍野围猎的威武气势的词句是：，

（3）宋濂《送东阳马生序》中，表现作者注重精神追求而不在乎物质享受的句子是“，"。

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下面的文字，完成13~16题。（16分）

胖子与瘦子（俄罗斯）契诃夫

①两位朋友在从莫斯科通往彼得堡的尼古拉铁路的一个站点上邂逅。两个人中一位是胖子，一位是瘦子。胖子刚在站点的餐厅用过午餐，嘴唇油光锃亮，活像两颗熟透了的樱桃。他身上散发出一股烈性葡萄酒和橙花的气息。瘦子呢，刚从车厢里出来，费劲地拖着提箱、大包小包和几只纸板盒子。他的身上则有一股火腿肠和咖啡渣的气息。他的身后，有个尖下巴的瘦女人在东张西望，那是他的妻子，此外还有他的儿子，一位高个子的中学生，眯着一只眼睛。

②“波尔菲里！”胖子一见瘦子，大声招呼起来，“是你吗？亲爱的！多少年没见了！"

③“老天爷！”瘦子惊呼起来，“米沙！我少年时的朋友！哪阵风把你吹到这儿来的？"

④于是两个老朋友亲吻了起来，吻了一次又一次，连吻了三次，眼望着对方的泪眼。两人无不为这次意外相遇而惊喜交集。

⑤“亲爱的！”亲吻之后，瘦子先开了口，“真没有想到！太意外了！我说，你好好瞧瞧我！啊，你还是那么帅！那么倜傥风流，那么讲究打扮！啊，老天爷！你时来运转了？发财了？结婚了么？你瞧，我成家了……她是我妻子路易莎，娘家姓万岑巴赫……新教徒……他是我儿子，纳法奈尔，中学三年级学生。纳法尼亚①，这位是我小时候的朋友！中学同班同学！"

⑥纳法奈尔想了想，摘下帽子。

⑦“中学时的同学！”瘦子接着说，“你还记得，大家怎么拿你开心的事吗？大家管你叫赫洛斯特拉特②，因为你用香烟把公家的一本书烧了一个窟窿。我的外号叫厄菲阿尔特③，因为我喜欢告状。哈，哈……那时我俩还是少不更事的孩子呢。别害怕，纳法尼亚！走近点儿……这位是我的妻子，娘家姓万岑巴赫……新教徒。"

⑧纳法尼亚犹豫片刻，躲到了父亲的背后去了。

⑨“你好吗，朋友？”胖子得意洋洋地看着朋友，问，“在哪里高就？做到几品官了？"

⑩“是在供职，亲爱的！是八品文官，两年了。得过一枚斯坦尼斯拉夫勋章。薪水不算高……嗨，凑合着过呗。妻子教音乐。我呢，私底下用木料做些烟盒，挺不错的烟盒！一只卖一卢布。要是一下子买十只或更多的，可以让些价。凑合着过呗。知道吗，原本是个科员，如今上调到本部门任科长……往后就在那儿任职了。我说，你呢？怕已是五品文官了吧？啊？”

“不，亲爱的，还要高哩。"胖子说，“我已经是三品文官了……还得过两枚星章。”

瘦子一听脸色发白，目瞪口呆，但很快脸色舒展开来，现出喜气洋洋的笑容来，脸上、眼睛里似乎火星四射。他整个人像是蜷缩起来，弯腰弓背，矮了大半截儿……他的手提箱、大包小包和纸板盒全都蜷缩起来，现出条条皱纹来……他妻子的尖嘴巴越发尖了。纳法奈尔挺直了身子，扣上制服上所有的扣子……

“我，大人……可说是非常高兴！您可说是我少年时的朋友，一下子青云直上，做了这么大的官！嘻，嘻，大人！"

“得了吧！”胖子皱起了眉头，说，“干吗用这样的腔调！你我是少年时的朋友，何必用官场上的那套奉承？"

“哪能呢……您说哪里去了……”瘦子的身子蜷缩得越发厉害了，笑嘻嘻地说，“承蒙您大人的好意……鄙人如沾再生甘露……大人，他是犬子纳法奈尔……这是贱妻路易莎，新教徒，某种意义上……"

胖子刚想说句客气话，可只见瘦子脸上一副诚惶诚恐、低三下四的寒酸相，直要呕出来。他扭过脸，伸出手来告别。

瘦子只握住对方三只指头，深深鞠了一躬，嘴里发出“嘻嘻”笑声。他妻子也莞尔一笑，纳法奈尔双脚咔嚓一声，挺身敬礼，把制帽也掉落到了地上。一家三口又喜又惊。

____________（选自长江文艺出版社《契诃夫小说选》）

【注释】①纳法尼亚：纳法奈尔的爱称。②赫洛斯特拉特：古代希腊人，他为了扬名于世，在公元前356年焚烧了世界七大奇观之一的阿泰密斯神庙。③厄菲阿尔特：古代希腊人，曾引波斯军队入境，出卖同胞。

13．结合语境，说说第段加点词语的含义。（3分）

他的手提箱、大包小包和纸板盒全都蜷缩起来，现出条条皱纹来……

14．简要分析第⑨段在选文中的作用。（4分）

15．结合选文内容，说说这篇小说是如何运用对比的艺术手法表现出讽刺效果的。（4分）

16．“瘦子"是一个什么样的人？这一人物形象反映了怎样的社会现实？请简要作答。（5分）

（二）阅读下面的文字，完成17~18题。（7分）

①人为什么要睡觉？睡眠到底有什么不可忽视的重要作用？

②睡眠可以帮助大脑恢复精力，修补自由基对大脑造成的损伤。自由基是新陈代谢的副产物，可损伤人体细胞。其他器官都可以通过放弃和替换受损细胞来修补这种损伤，但大脑无法这样做。人只有进入睡眠状态，尤其是非快速眼动睡眠状态，人体组织才能利用这段难得的“闲暇时间”通过合成抗氧化酶进行“抢修作业"。

③睡眠可以为身体解毒，排除大脑代谢废物。有一项新研究：大脑在睡眠时才能高效清除代谢废物，从而恢复活力。因为大脑内有一个独特的“垃圾处理系统”，即“类淋巴系统”，这个系统的工作几乎都是在睡眠中完成的。大脑在清醒与睡眠状态时功能完全不同，清醒时会有意识，而睡觉时则进行“大扫除”。脑脊液会沿着动脉周隙流入脑内组织，与脑内组织间液不停交换，并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙，随即排除至脑外。

④睡眠可以调节脏腑功能，降低感冒几率。充足的睡眠不会导致脏腑功能失调，如肝气不疏、气血亏虚、脾胃失调、肾功能低下易起夜。研究人员给164名健康的成年人先戴上健康追踪腕带，然后让参与者每人把含有感冒病毒的滴鼻剂滴入鼻腔。5天之后，三分之一的人表现出了感冒迹象——流鼻涕。分析发现，在感染感冒病毒的前一周中，每天睡眠少于6小时的人，脏腑功能下降明显，会比睡眠超过7小时的人得感冒的几率高三倍。

⑤睡眠可以促进学习能力和记忆能力。睡眠会促进脑神经元上特定棘状突起的形成，维护特定的树突分支，从而促进学习能力和记忆能力科学家通过对健康成人被试者的睡眠情况进行控制，发现睡眠不足会引发被试体内多种基因功能的改变，涉及认知功能、新陈代谢、免疫力等领域，明确了睡眠对基因的影响。科学家还认为，儿童在睡眠时可以将已经学习过的隐性知识，更为有效地转化为外在知识，而儿童的这种特殊的认知能力与其晚上睡眠的时间有直接关系，如果能达到9小时以上的睡眠，他们的记忆力和精力会特别好。

17．下面对文本内容的表述，不正确的一项是（）（3分）

A．人体除大脑外，其他器官都可以通过放弃和替换受损细胞的方式来修补自由基给人体细胞造成的损伤。

B．大脑内的“类淋巴系统"高效清除大脑代谢废物的“大扫除”工作，基本上是在人处于睡眠状态下完成的。

C．睡眠不足可使人体出现肝气不疏、气血亏虚、脾胃失调和肾功能低下易起夜等问题，也增加了感冒的几率。

D．睡眠不足会引发多种基因功能改变，而充足的睡眠则能增强基因的功能，进而促进人的学习和记忆能力。

18.“类淋巴系统"是如何工作的？（4分）

（三）阅读下面的文字，完成19~20题。（7分）

文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文化源远流长、递代积累，正是其内在的文化精神让中华民族生生不息，巍然屹立于世界东方。实践表明，有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来、那么，如何才能真正树立文化自信？

树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。中国地大物博，各区域都有自己的文化特色和文化底蕴，需要我们去认真了解、摸清家底。只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博大精深，我们的文化自信才会更有底气。

从一定意义上说，现在我们关于中华文化的知识系统，只是建立在已经发现、知晓的文化遗产基础之上的，还有很多文化遗产未被发现。比如，甲骨文和简帛作为重要文化遗产，虽然已经发现和收集了不少，但还有埋在地下、尚未被发掘的。现在，我们对思想史的认识主要依据的是历代思想家留存的著作，但民间也留存。

有不少思想史的材料如家规族训，它们呈现了思想史的另外一面，需要深入挖掘。还有一些少数民族的文化遗产，也需要我们去深入挖掘。如云南发现的彝族文字的旧抄本《董永记》，对于研究彝族孝的伦理具有一定的意义。类似的文化遗产还有很多，需要我们深入挖掘。只有做好文化挖掘工作，中华文化的丰富性才能得到充分彰显，我们才能更具文化自信。

当下很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘，出版了不少丛书、全集等。但是，对这些传统文化的研究还是不够。又如，对于已经发现的甲骨文和简帛，需要对其文宇进行深入解读。清华简被发现之后，不少学者都在持续不断地识读其文字，虽然已经取得很大进展，但还有一些更难的文字需要识读。可见，树立文化自信，需要沉下心来研究我们的文化。只有对中华优秀传统文化进行深入研究之后，才能更好树立文化自信。

19．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．文章首段先对文化自信进行解说，然后指出文化自信对中华民族的重要性。

B．中华文化源远流长、递代积累、丰富多彩、博大精深，是我国文化自信的底气。

C．目前，对清华简文字的识读已取