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文档简介

语文园地一、给下列多音字组词。

二、我会查字典。1.“院”用部首查字法应先查

部,再查

画。

2.“票”用音序查字法,先查

,再查

,可以组成的词语有:

、

。

阝7Ppiao

买票

车票

三、联系上下文,写出下列句子中加点词的近义词。四、补充下列词语,并按要求填空。(秋

)高(气

)爽天(高

)云(淡

)

秋风(习

)(习

)一(叶

)知(秋

)

(金

)桂(飘

)香春(华

)秋(实

)以上都是描写秋天(季节)的词语。我还能写出描写春天的四字词语:春光明媚、春暖花开、春意盎然。五、按要求写句子。1.深秋时节沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方,居然还有人家。(根据大意写出相应的诗句)远上寒山石径斜,白云生处有人家。子)示例:天空中的星星像一颗颗宝石。3.秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写句子)示例:春天的风把红色给了舞春花,红红的花朵像一个个小喇叭,吹啊吹啊,吹走了冬天的严寒。六、根据课文内容填空。1.《夜书所见》中最能表现诗人思念家乡的诗句是“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”。2.《秋天的雨》这篇课文是从秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、各种动植物准备过冬的情景这几方面描写秋天的雨的。七、课外阅读我能行。秋天的颜色秋天是一幅美丽的图画,美在哪儿呢?我乘上一片落叶做的小船,要去看看美丽的秋天。一阵秋风吹来,我感到凉飕飕的。呀!我看到秋天有许许多多的颜色,真美!那秋天到底是什么颜色呢?我问小草,小草轻轻地告诉我:“秋天是黄色的。”我问枫叶,枫叶沙沙地告诉我:“秋天是红色的。”我问菊花,有一朵白菊花告诉我:“秋天是白色的。”我问松树,松树大声地告诉我:“秋天是绿色的。”我问大地,大地骄傲地告诉我:“秋天是绚丽多彩的。”啊!我终于明白了秋天美丽的颜色。1.这首儿歌中“我”分别向小草、枫叶、菊花、松树、大地问秋天的颜色。2.秋天的颜色可用文中的

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