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文档简介
九年级下册—统编版—历史—第一单元
第3课
美国内战1.知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。2.理解南北战争在美国历史发展中的作用。课程标准1860年,共和党候选人当选为美国第16任总统“双面总统”——《总统的就职演说》漫画【美】托马斯·纳斯特1.漫画中主人公是谁?2.为什么林肯总统在美国人民的心目中会有两个大相径庭的形象?一、南北矛盾的加剧他们将在接下来的(1769年)8月3日星期四被出售94名青壮健康的黑人包括39名男人,15名男孩,24名女人,16个女孩。图片来自统编版九年级下册历史教材P11货物黑人
奴隶作为生产工具,是奴隶主的私有财产,也被叫做“会说话的工具”,没有人身自由及基本的人权。拍卖黑人奴隶的广告
1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法……1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。——《统编版九年级上册》P8719世纪初,奴隶贸易被欧洲明令禁止。1807年,美国通过了废止奴隶贸易的法案。——统编版九年级下册P10“相关史事”美国南方种植园黑奴在什么状态下工作?图片来自统编版九年级下册历史教材P10销售到哪里?以下对19世纪中期美国南北方的描述,哪些是正确的?在正确选项后的括号里打√。南方希望多出口棉花等原料,换取廉价工业品(
)北方工业发达,希望提高关税()北方主张在西部新增加的土地上建立蓄奴州()√√×南方主张在西部新增加的土地上建立自由州()×图片来自九下世界历史地图册二、内战爆发阅读P11“人物扫描”针对美国的南北矛盾,林肯主张用什么方式解决?采取这种方式的理由是?1860年,林肯主张限制奴隶制的发展南方7个州退出联邦,成立“南部联盟”1861年4月,南方军队挑起战争内战爆发开始:1861年4月,南方军队挑起战争。美国内战爆发。经过:北方军事上屡屡失利,首都华盛顿险些失守。美国内战的经过
凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。
——《宅地法》(1862年5月颁布)从1863年1月1日起,凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区,其境内所有奴隶都应永远获得自由。
——《解放黑人奴隶宣言》(1862年9月22日颁布),刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》第3卷根据材料,分析北方联邦政府颁布以上新法令的作用。②增强北方实力,扭转战争中北方军队被动局面。①西部农民为联邦军队输送士兵,并提供充足的粮食,为北方取得战争的胜利提供保障。对内战:图片来自统编版九年级下册历史教材P12照片拍摄于1862年10月美国安提塔姆战场上的北军军营,林肯正在看望刚刚获得胜利的北军士兵。
美国内战的经过开始:1861年4月,南方军队挑起战争。美国内战爆发。转折:1862年,颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。1864年,北方军队围攻“南部同盟”的“首都”里士满。1865年,南方军队投降。美国内战以北方获胜告终。经过:北方军事上屡屡失利,首都华盛顿险些失守。三、北方的胜利1865年,林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,得到了美国人民衷心的爱戴,成为美国历史上的著名总统。位于美国首都华盛顿的林肯纪念堂图片来自统编版九年级下册历史教材P13材料一
美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力,从而维护了美国的统一。如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。——摘自纪录片《大国崛起》请根据以下材料,分析美国内战的影响。(8分)材料二据统计,1860年南部棉花收获量为5,300,000包,内战结束时下降为2,000,000包,其后开始稳步上升,到1880年达5,750,000包,比从前南部任何时候的产量都多。——弗兰克林:《内战后的重建》1976年,第180页。影响:维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济迅速发展创造有利条件。性质:美国历史上第二次资产阶级革命
斯波兹维尼亚之战,从5月8日打到19日,连接血战了十二天,北军损失了18000多人,其中12日一天就损失了13000多人,南军在这天也损失了10000多人。战场上尸横遍野,满目狼藉。
——李军:《自由的新生:美国内战风云录》
298页,浙江大学出版社,2014同病相怜图片来自《老漫画中的世界史(壹)六国崛起(17--19世纪)》P107漫画中两人分别都失去了一条腿,有何寓意?(2分)该漫画给我们什么启示?(2分)战争会形成两败俱伤。拥护和平,反对战争。爆发导火索:1860年,林肯当选为美国总统内战爆发:1861年4月南方军队挑起内战
转折点:颁布《宅地法》和《解放黑人
奴隶宣言》结果:1865年,南方军队投降影响:维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济迅速发展创造有利条件。核心:奴隶制的存废问题美国内战背景:美国南北矛盾加剧(1861年-1865年)美国历史上第二次资产阶级革命1.林肯曾说:“为了恢复联邦,有色人口是巨大的、可用的而尚未加以利用的力量。”为了利用这种力量,林肯政府A.确立资本主义制度B.颁布《解放黑人奴隶宣言》C.打击欧洲封建势力D.鼓励农民到西部耕种B2.美国内战爆发后,林肯说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”材料中“拯救联邦”的含义是A.摧毁英国殖民统治B.建立联邦制共和国C.维护国家统一D.解放黑人奴隶C阅读推荐1.李军:《自由的新生:美国内战风云录》,
浙江大学出版社,2005年版。
2.刘祚昌:《美国内战史》,人民出版社,
1978年版。谢谢观看九年级下册—统编版—历史—第一单元
第3课美国内战答疑课
美国内战和独立战争的区别有哪些?问题1独立战争美国内战根本原因
主要领导人
重要文件
影响
林肯《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》战争打碎了英国的殖民枷锁,美国赢得国家独立,为资本主义在美国的发展开辟道路英国的殖民统治阻碍北美资本主义的发展南北矛盾不可调和
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