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文档简介
数式规律中的猜想归纳思想
知识方法精讲
1.规律型:数字的变化类
探究题是近几年中考命题的亮点,尤其是与数列有关的命题更是层出不穷,形式多样,它要
求在已有知识的基础上去探究,观察思考发现规律.
(1)探寻数列规律:认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法,通常将数字
与序号建立数量关系或者与前后数字进行简单运算,从而得出通项公式.
(2)利用方程解决问题.当问题中有多个未知数时,可先设出其中一个为x,再利用它们
之间的关系,设出其他未知数,然后列方程.
2.猜想归纳思想
归纳猜想类问题也是探索规律型问题,这类问题一般给出一组具有某种有规律的数、式、
图形,或是给出与图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境,通过认真观察、分析
推理,探究其中蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论。考查学生的归纳、概括、类
比能力。有利于培养学生思维的深刻性和创造性。
解决归纳猜想类问题的基本思路是“观察一归纳一猜想一证明(验证)”,具体做法:
(1)认真观察所给的一组数、式、图等,发现它们之间的关系;
(2)根据它们之间的关系分析、概括,归纳它们的共性和蕴含的变化规律,猜想得出一个
一般性的结论;
(3)结合题目所给的材料情景证明或验证结论的正确性。
归纳猜想类问题可以分成四大类:
(1)数式归纳猜想题
这类题通常是先给出一组数或式子,通过观察、归纳这组数或式子的共性规律,写出一个一
般性的结论。找出题目中规律,即不变的和变化的,变化的部分与序号的关系是解这类题的
关键。
(2)图形归纳猜想题
此类题通常给出一组图形的排列(或操作得到一系列的图形)探求图形的变化规律,以图形为
载体考查图形所蕴含的数量关系。其解题关键是找出相邻两个图形之间的位置关系和数量关
系。
(3)结论归纳猜想题
结论归纳猜想题常考数值结果、数量关系及变化情况。发现或归纳出周期性或规律性变化,
是解题的关键。
(4)类比归纳猜想题
类比归纳猜想题通常是指由两类对象的具有某些相同或相似的性质,和其中一类对象的某些
己知的性质,推断出另一类对象也具有这些性质的一种题型,有时也指两个对象在研究方法、
学习过程上类比,考查类比归纳推理能力。
一.选择题(共8小题)
1.(2021秋•天桥区期末)己知S=2+4+6+...+2020,T=1+3+5+...+2021,贝!—T的
值为()
A.-1010B.-1011C.1010D.1011
2.(2021秋•迁安市期末)如图,某“学子餐厅”把用"7密码做成了数学题.小红在餐厅
就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了餐厅网络.则他输入的密码()
账号:XueZiCanTing
304*5=120917
205*7=101217
903*1=270428
学子餐厅欢迎你!407*2=密码
A.28140B.110908C.280930D.280908
3.(2021秋•鼓楼区校级期末)有依次排列的3个数:2,9,7,对任意相邻的两个数,都
用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:2,7,9,-2,
7,这称为第1次操作;做第2次同样的操作后也可产生一个新数串:2,5,1,2,9,-11,
-2,9,7,继续操作下去,从数串2,9,7开始操作第2022以后所产生的那个新数串的所
有数之和是()
A.20228B.10128C.5018D.2509
4.(2021秋•长寿区期末)观察:世界上著名的莱布尼茨三角形,如图所示:
请仔细观察排列规律,则排在第10行从左边数第3个位置上的数是()
22
111
--
3-63
21
41
11
-
55
201
111—1
--
£6
63106030
11111
-一-
77
421010542
5.(2021秋•嵩县期末)计算1+2-3-4+5+6-7-8+...+2017+2018-2019-2020+2021
的值为()
A.1B.0C.2021D.-2021
6.(2021秋•费县期末)已知网,%,马,…J都是不等于0的有理数,若乂=㈤,则%
-再
等于1或一1;若%=况+⑷,贝1]为等于2或一2或0;若%。=况+凶+包+…+皿,
演x2xxx2x3x20
则外o所有可能等于的值的绝对值之和等于()
A.0B.110C.210D.220
7.(2021•云南模拟)-组按规律排列的多项式:a-b,a2+b3,a3-b5,…,
其中第〃个式子是()
A.an+(—1)"+%2〃一3B.an+
C.优+(—D.优+(—
8.(2021•任城区二模)记=%+&+…+〃〃,令北二邑+“+…+%,则1为a2,…,
n
an9这列数的“凯森和”.已知《,a2,…Goo的"凯森和”为2004,那么18,%,%,...a500
的“凯森和”为()
A.2018B.2019C.2020D.2021
二.填空题(共14小题)
9.(2021秋•邵阳县期末)如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为50,我们发
现第I次输出的结果为25,第2次输出的结果为32,…,则第2022次输出的结果为.
二x为偶数四
输
输入x
x为奇数|x+7
10.(2021秋•青神县期末)根据下列各式的规律,在横线处填空:
11.(2021秋•鲁甸县期末)一列关于a的单项式:a3,a5,a1,a9,,按上述规律,
第"个单项式为—.
12.(2021秋•石景山区期末)一组按规律排列的代数式:a+b,a2-b3,a3+b5,a4-b1,
则第5个式子是—;第2022个式子是—.
13.(2021秋•新邵县期末)如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,
结果输出的是1,返回进行第2次运算则输出的结果是6,第3次运算则输出的结果是3,……,
则第2021次输出的结果是.
14.(2021秋•成都期末)小海在学习之余喜欢做智力闯关游戏,如图所示的游戏中,各正
方形中的四个数之间都具有同一种规律,按此规律得出c-6的值为—.
abcdefghijkImnopqrstuvwxyz,如果规定a又接在z的后面,使26个
字母排成一个圈.代数式“x+2”代表把一个字母换成字母圈中从它开始逆时针移动2位
的字母,例如:密码“k”表示“i”,翻译成汉语就是“我。又如密码“rgp”表示“pen”,
翻译成汉语就是“钢笔”,此时代数式“x+2”就是破译此密码的“钥匙”,如果密码
"Fxjxpqrabkq"的钥匙是"x-3",则此密码翻译成汉语就是.
16.(2021秋•房山区期末)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个
至第4个台阶上依次标着-3,-2,-1,0,且任意相邻4个台阶上数的和都相等.
(1)第5个台阶上的数x是—;
(2)若第“个-2出现在第2022个台阶上,贝IJ”的值为.
1,-4,9,-16,25,-36,...;
-1,—6,7,-18,23,—38,…;
-2,8,-18,32,-50,72,…;
那么取每行数的第10个数,则这三个数的和为—.
18.(2021秋•成华区期末)已知a2=—a1-1,a3=—,6Z4=—a3—1»a5=—,.......
2a2a4
(即当〃为大于1的奇数时,an=—;当〃为大于1的偶数时,an=-anl-l)f按此规律,
%
a2022=------•
19.(2021秋•汕尾期末)在2022年迎新联欢会上,数学老师和同学们做了一个游戏.她在
A,B,C三个盘子里分别放了一些小球,小球数依次为4,瓦,c0,记为Go=(a(),b0,
c0).游戏规则如下:三个盘子中的小球数/片为则从小球最多的一个盘子中拿出两
个,给另外两个盘子各放一个,记为一次操作;〃次操作后的小球数记为G'=(%,",c").若
G0=(3,5,19),贝I]G3=,G2022=.
20.(2021秋•庆阳期末)观察以下等式:
第1个等式:Ix2x3x4+1=52=(12+3xl+l)2,
第2个等式:2x3x4x5+1=11?=02+3x2+1)2,
第3个等式:3x4x5x6+1=19?=(32+3x3+iy,
第4个等式:4x5x6x7+1=29?=(42+3x4+l)2,
按照以上规律,写出第〃个等式:—.(用含〃的代数式表示)
21.(2021秋•七星关区期末)观察下列等式:
@---=-1-x-;®---=-x-;
23234545
111111
计算:---------1------------1------------1------------1-+H--的----结----果----为---------
1x22x33x44x5…2019x20202020x2021
22.(2021秋•唐县期末)我国宋朝数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中提出“杨辉三
角”(如图),此图揭示了(。+6)"(〃为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律:杨
辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和.
例如:(°+斤=。+6,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2;
(a+by^a2+2ab+b2,它有三项,中间项系数2等于上方数字1加1,系数分别为1,2,
1,系数和为4;
(«+Z))3=(z3+3a26+3(zZ>2+Z)3,它有四项,中间项系数3等于上方数字1加2,系数分别为
1,3,3,1,系数和为8;
则(。+6)4的展开式中系数和为
1
11
121
1331
三.解答题(共8小题)
23.(2021秋•思明区校级期末)观察下面等式:
,122132,142,152
]---------•1]-----=----*]----=----•]-----=----•
1x31x3'2x42x4'3x53x5'4x64x6''
根据你观察到的规律,解决下列问题:
(1)写出第〃个等式,并证明;
(2)计算:
(1+—)x(1+^—)x(1+—)x(1+^—)x...x(l+---------)x(1+---------).
1x32x43x54x62020x20222021x2023
24.(2021秋•中山市期末)仔细观察下列三组数:
第一组:1,-4,9,-16,25,
第二组:0,-5,8,-17,24,
第三组:0,10,-16,34,-48,
根据它们的规律,解答下列问题:
(1)取每组数的第10个数,计算它们的和;
(2)取每组数的第"个数,它们的和能否是-1,说明理由.
25.(2021秋•任城区期末)观察下列等式,探究其中的规律并回答问题:
1+8=3"
1+8+16=5"
1+8+16+24=7?,
1+8+16+24+32=/.
(1)第4个等式中正整数左的值是;
(2)第5个等式是:—;
(3)第力个等式是:.(其中”是正整数)
26.(2021秋•苏州期末)观察下列等式:
11I
第1个等式:
11x22
111
第2个等式:
22x323
111
第3个等式:
33x434
111
第4个等式:
44x545
请解答下列问题:
(1)按以上规律写出:第〃个等式为=—("为正整数);
(2)%+2+%+。4+...+%00的值^;
1111
(3)探究计算:-------F-------+---------+...H-------------------
1x44x77x102020x2023
27.(2021•安徽模拟)观察以下等式:
第1个等式:,=!x(i-3,
1x323
第2个等式:_L=lx(l-i),
3x5235
第3个等式:-^=-x(l-l),
5x7257
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第4个等式:
(2)写出你猜想的第〃个等式:—(用含"的式子表示),并证明;
计算贵+/7+£+…+1
(3)应用:的值.
2019x2021
28.(2021•德州模拟)阅读下面的材料:
按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.排在第一位
的数称为第一项,记为生,排在第二位的数称为第二项,记为。2,依次类推,排在第〃位
的数称为第〃项,记为巴.所以,数列的一般形式可以写成:%,%,%,…,%,・・・・
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,那么这个数列
叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用d表示.如:数列1,3,5,7,
…为等差数列,其中q=1,%=7,公差为d=2.
根据以上材料,解答下列问题:
(1)等差数列5,10,15,...的公差d为,第5项是.
(2)如果一个数列%,%,生,…,册…,是等差数列,且公差为d,那么根据定义可
至U•a?-%=d,—。2=d,—=d,...9一1=d,....
所以出=%+d,
%=2+d=(%+d)+d=%+2d,
%%+Q=(%+2d)+d=%+3d,
由此,请你填空完成等差数列的通项公式:%=%+(—)d.
(3)-4040是不是等差数列-5,-8,-11...的项?如果是,是第几项?
(4)如果一个数列%,a2,%,•••,明…,是等差数列,且公差为d
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