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文档简介

数式规律中的猜想归纳思想

知识方法精讲

1.规律型:数字的变化类

探究题是近几年中考命题的亮点,尤其是与数列有关的命题更是层出不穷,形式多样,它要

求在已有知识的基础上去探究,观察思考发现规律.

(1)探寻数列规律:认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法,通常将数字

与序号建立数量关系或者与前后数字进行简单运算,从而得出通项公式.

(2)利用方程解决问题.当问题中有多个未知数时,可先设出其中一个为x,再利用它们

之间的关系,设出其他未知数,然后列方程.

2.猜想归纳思想

归纳猜想类问题也是探索规律型问题,这类问题一般给出一组具有某种有规律的数、式、

图形,或是给出与图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境,通过认真观察、分析

推理,探究其中蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论。考查学生的归纳、概括、类

比能力。有利于培养学生思维的深刻性和创造性。

解决归纳猜想类问题的基本思路是“观察一归纳一猜想一证明(验证)”,具体做法:

(1)认真观察所给的一组数、式、图等,发现它们之间的关系;

(2)根据它们之间的关系分析、概括,归纳它们的共性和蕴含的变化规律,猜想得出一个

一般性的结论;

(3)结合题目所给的材料情景证明或验证结论的正确性。

归纳猜想类问题可以分成四大类:

(1)数式归纳猜想题

这类题通常是先给出一组数或式子,通过观察、归纳这组数或式子的共性规律,写出一个一

般性的结论。找出题目中规律,即不变的和变化的,变化的部分与序号的关系是解这类题的

关键。

(2)图形归纳猜想题

此类题通常给出一组图形的排列(或操作得到一系列的图形)探求图形的变化规律,以图形为

载体考查图形所蕴含的数量关系。其解题关键是找出相邻两个图形之间的位置关系和数量关

系。

(3)结论归纳猜想题

结论归纳猜想题常考数值结果、数量关系及变化情况。发现或归纳出周期性或规律性变化,

是解题的关键。

(4)类比归纳猜想题

类比归纳猜想题通常是指由两类对象的具有某些相同或相似的性质,和其中一类对象的某些

己知的性质,推断出另一类对象也具有这些性质的一种题型,有时也指两个对象在研究方法、

学习过程上类比,考查类比归纳推理能力。

一.选择题(共8小题)

1.(2021秋•天桥区期末)己知S=2+4+6+...+2020,T=1+3+5+...+2021,贝!—T的

值为()

A.-1010B.-1011C.1010D.1011

2.(2021秋•迁安市期末)如图,某“学子餐厅”把用"7密码做成了数学题.小红在餐厅

就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了餐厅网络.则他输入的密码()

账号:XueZiCanTing

304*5=120917

205*7=101217

903*1=270428

学子餐厅欢迎你!407*2=密码

A.28140B.110908C.280930D.280908

3.(2021秋•鼓楼区校级期末)有依次排列的3个数:2,9,7,对任意相邻的两个数,都

用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:2,7,9,-2,

7,这称为第1次操作;做第2次同样的操作后也可产生一个新数串:2,5,1,2,9,-11,

-2,9,7,继续操作下去,从数串2,9,7开始操作第2022以后所产生的那个新数串的所

有数之和是()

A.20228B.10128C.5018D.2509

4.(2021秋•长寿区期末)观察:世界上著名的莱布尼茨三角形,如图所示:

请仔细观察排列规律,则排在第10行从左边数第3个位置上的数是()

22

111

--

3-63

21

41

11

-

55

201

111—1

--

£6

63106030

11111

-一-

77

421010542

5.(2021秋•嵩县期末)计算1+2-3-4+5+6-7-8+...+2017+2018-2019-2020+2021

的值为()

A.1B.0C.2021D.-2021

6.(2021秋•费县期末)已知网,%,马,…J都是不等于0的有理数,若乂=㈤,则%

-再

等于1或一1;若%=况+⑷,贝1]为等于2或一2或0;若%。=况+凶+包+…+皿,

演x2xxx2x3x20

则外o所有可能等于的值的绝对值之和等于()

A.0B.110C.210D.220

7.(2021•云南模拟)-组按规律排列的多项式:a-b,a2+b3,a3-b5,…,

其中第〃个式子是()

A.an+(—1)"+%2〃一3B.an+

C.优+(—D.优+(—

8.(2021•任城区二模)记=%+&+…+〃〃,令北二邑+“+…+%,则1为a2,…,

n

an9这列数的“凯森和”.已知《,a2,…Goo的"凯森和”为2004,那么18,%,%,...a500

的“凯森和”为()

A.2018B.2019C.2020D.2021

二.填空题(共14小题)

9.(2021秋•邵阳县期末)如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为50,我们发

现第I次输出的结果为25,第2次输出的结果为32,…,则第2022次输出的结果为.

二x为偶数四

输入x

x为奇数|x+7

10.(2021秋•青神县期末)根据下列各式的规律,在横线处填空:

11.(2021秋•鲁甸县期末)一列关于a的单项式:a3,a5,a1,a9,,按上述规律,

第"个单项式为—.

12.(2021秋•石景山区期末)一组按规律排列的代数式:a+b,a2-b3,a3+b5,a4-b1,

则第5个式子是—;第2022个式子是—.

13.(2021秋•新邵县期末)如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,

结果输出的是1,返回进行第2次运算则输出的结果是6,第3次运算则输出的结果是3,……,

则第2021次输出的结果是.

14.(2021秋•成都期末)小海在学习之余喜欢做智力闯关游戏,如图所示的游戏中,各正

方形中的四个数之间都具有同一种规律,按此规律得出c-6的值为—.

abcdefghijkImnopqrstuvwxyz,如果规定a又接在z的后面,使26个

字母排成一个圈.代数式“x+2”代表把一个字母换成字母圈中从它开始逆时针移动2位

的字母,例如:密码“k”表示“i”,翻译成汉语就是“我。又如密码“rgp”表示“pen”,

翻译成汉语就是“钢笔”,此时代数式“x+2”就是破译此密码的“钥匙”,如果密码

"Fxjxpqrabkq"的钥匙是"x-3",则此密码翻译成汉语就是.

16.(2021秋•房山区期末)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个

至第4个台阶上依次标着-3,-2,-1,0,且任意相邻4个台阶上数的和都相等.

(1)第5个台阶上的数x是—;

(2)若第“个-2出现在第2022个台阶上,贝IJ”的值为.

1,-4,9,-16,25,-36,...;

-1,—6,7,-18,23,—38,…;

-2,8,-18,32,-50,72,…;

那么取每行数的第10个数,则这三个数的和为—.

18.(2021秋•成华区期末)已知a2=—a1-1,a3=—,6Z4=—a3—1»a5=—,.......

2a2a4

(即当〃为大于1的奇数时,an=—;当〃为大于1的偶数时,an=-anl-l)f按此规律,

%

a2022=------•

19.(2021秋•汕尾期末)在2022年迎新联欢会上,数学老师和同学们做了一个游戏.她在

A,B,C三个盘子里分别放了一些小球,小球数依次为4,瓦,c0,记为Go=(a(),b0,

c0).游戏规则如下:三个盘子中的小球数/片为则从小球最多的一个盘子中拿出两

个,给另外两个盘子各放一个,记为一次操作;〃次操作后的小球数记为G'=(%,",c").若

G0=(3,5,19),贝I]G3=,G2022=.

20.(2021秋•庆阳期末)观察以下等式:

第1个等式:Ix2x3x4+1=52=(12+3xl+l)2,

第2个等式:2x3x4x5+1=11?=02+3x2+1)2,

第3个等式:3x4x5x6+1=19?=(32+3x3+iy,

第4个等式:4x5x6x7+1=29?=(42+3x4+l)2,

按照以上规律,写出第〃个等式:—.(用含〃的代数式表示)

21.(2021秋•七星关区期末)观察下列等式:

@---=-1-x-;®---=-x-;

23234545

111111

计算:---------1------------1------------1------------1-+H--的----结----果----为---------

1x22x33x44x5…2019x20202020x2021

22.(2021秋•唐县期末)我国宋朝数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中提出“杨辉三

角”(如图),此图揭示了(。+6)"(〃为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律:杨

辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和.

例如:(°+斤=。+6,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2;

(a+by^a2+2ab+b2,它有三项,中间项系数2等于上方数字1加1,系数分别为1,2,

1,系数和为4;

(«+Z))3=(z3+3a26+3(zZ>2+Z)3,它有四项,中间项系数3等于上方数字1加2,系数分别为

1,3,3,1,系数和为8;

则(。+6)4的展开式中系数和为

1

11

121

1331

三.解答题(共8小题)

23.(2021秋•思明区校级期末)观察下面等式:

,122132,142,152

]---------•1]-----=----*]----=----•]-----=----•

1x31x3'2x42x4'3x53x5'4x64x6''

根据你观察到的规律,解决下列问题:

(1)写出第〃个等式,并证明;

(2)计算:

(1+—)x(1+^—)x(1+—)x(1+^—)x...x(l+---------)x(1+---------).

1x32x43x54x62020x20222021x2023

24.(2021秋•中山市期末)仔细观察下列三组数:

第一组:1,-4,9,-16,25,

第二组:0,-5,8,-17,24,

第三组:0,10,-16,34,-48,

根据它们的规律,解答下列问题:

(1)取每组数的第10个数,计算它们的和;

(2)取每组数的第"个数,它们的和能否是-1,说明理由.

25.(2021秋•任城区期末)观察下列等式,探究其中的规律并回答问题:

1+8=3"

1+8+16=5"

1+8+16+24=7?,

1+8+16+24+32=/.

(1)第4个等式中正整数左的值是;

(2)第5个等式是:—;

(3)第力个等式是:.(其中”是正整数)

26.(2021秋•苏州期末)观察下列等式:

11I

第1个等式:

11x22

111

第2个等式:

22x323

111

第3个等式:

33x434

111

第4个等式:

44x545

请解答下列问题:

(1)按以上规律写出:第〃个等式为=—("为正整数);

(2)%+2+%+。4+...+%00的值^;

1111

(3)探究计算:-------F-------+---------+...H-------------------

1x44x77x102020x2023

27.(2021•安徽模拟)观察以下等式:

第1个等式:,=!x(i-3,

1x323

第2个等式:_L=lx(l-i),

3x5235

第3个等式:-^=-x(l-l),

5x7257

按照以上规律,解决下列问题:

(1)写出第4个等式:

(2)写出你猜想的第〃个等式:—(用含"的式子表示),并证明;

计算贵+/7+£+…+1

(3)应用:的值.

2019x2021

28.(2021•德州模拟)阅读下面的材料:

按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.排在第一位

的数称为第一项,记为生,排在第二位的数称为第二项,记为。2,依次类推,排在第〃位

的数称为第〃项,记为巴.所以,数列的一般形式可以写成:%,%,%,…,%,・・・・

一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,那么这个数列

叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用d表示.如:数列1,3,5,7,

…为等差数列,其中q=1,%=7,公差为d=2.

根据以上材料,解答下列问题:

(1)等差数列5,10,15,...的公差d为,第5项是.

(2)如果一个数列%,%,生,…,册…,是等差数列,且公差为d,那么根据定义可

至U•a?-%=d,—。2=d,—=d,...9一1=d,....

所以出=%+d,

%=2+d=(%+d)+d=%+2d,

%%+Q=(%+2d)+d=%+3d,

由此,请你填空完成等差数列的通项公式:%=%+(—)d.

(3)-4040是不是等差数列-5,-8,-11...的项?如果是,是第几项?

(4)如果一个数列%,a2,%,•••,明…,是等差数列,且公差为d

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