河南省郑州外国语中学2024-2025学年九年级12月月考历史试题（含答案）

郑州外国语中学2024-2025学年九年级12月月考历史试题考试时间：50分钟分值：50分第一部分选择题（共20小题，20分）1.历史图片是历史知识的载体，下列图片反映的共同主题是（）A.多元人类文明 B.东西文化交流 C.古代亚非文明 D.欧洲文明摇篮2.雅典人通常在雅典卫城西面的山坡上集会，集会场地确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。这说明古代雅典（）A.文化教育兴盛 B.政治民主开放 C.对外交流频繁 D.商业经济发达3.中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、渔民等，庄园里所需生产工具绝大多数由农奴制造。这反映出当时西欧庄园（）A.生产技术尤为先进 B.农奴拥有人身自由C.阶级矛盾异常尖锐 D.自给自足特征明显4.随着西欧社会对于知识和技能的需求在不断增加，一些教士开始在城市中心开设学校，提供更加实用的课程。这反映了中世纪大学（）A.冲击了基督教统治地位 B.适应社会发展需要C.促进近代科学加速发展 D.引发文艺复兴运动5.公元7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，其“新”主要体现在（）A.削弱天皇权力 B.加强贵族特权 C.建立封建国家 D.巩固幕府统治6.“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成品，投放市场。”材料反映了（）A.庄园制度的兴起 B.手工工场的产生C.租地农场的出现 D.市民阶级的出现7.14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，教育学生要健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念充分体现了（）A.海外探索需求 B.人文主义精神 C.理性主义思想 D.近代科学成就8.从15世纪的最后几十年起，欧洲人以寻找新的商业路线为理由，开始拓展他们已知世界的前沿并在大洋另一边找到无数的财富。材料说明欧洲人的“拓展”（）A.推动思想解放 B.确立世界观念 C.促进资本积累 D.加重人类灾难9.下表内容反映出在资本主义制度确立过程中，英、美、法共同致力于（）英国《权利法案》颁布，君主立宪制逐渐形成美国1787年宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国法国《人权宣言》用法律代替了专制A.追求民主法治 B.推翻封建制度 C.反抗殖民压迫 D.约束君主权力10.《共产党宣言》在用德文出版后，又在德、英、美三国至少翻印过12次；第一个英译本在伦敦发表后，又有至少三种英译本在美国出版。这表明《共产党宣言》（）A.阐述了马克思主义原理 B.揭示社会发展客观规律C促进国际工人运动发展 D.引起国际社会广泛关注11.随着克里木的灾难，农奴抗争愈加激烈，亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法。材料表明亚历山大二世进行改革是为了（）A.缓解矛盾，维护统治 B.加强专制，富国强兵C.解放农奴，发展经济 D.学习西方，全面西化12.1874年拜耳公司建立了德国最早的商业研究实验室之一，两年之后爱迪生建立了他自己的研究实验室。这说明第二次工业革命中（）A.新技术迭代速度加快 B.科研与生产紧密结合C.工业的生产方式改变 D.垄断组织进一步扩张13.19世纪末20世纪初，德国在教育领域进行了一系列系统化改革，如普及初等教育，扩大中等教育规模，改革高等教育，大量开展职业教育等，把文化知识渗透到社会的各个阶层。德国做出这些改革主要是因为：（）A.资产阶级革命的推动 B.民主制度的广泛实行C.无产阶级的激烈斗争 D.工业时代的社会需求14.牛顿力学使人们相信，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，只是个遵循某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。这强调了牛顿的理论（）A冲击了神学思想 B.促进了经济发展C.开创了物理科学 D.推动了制度变革15.战争开始后，德国妄图夺取英、法等国的殖民地，英国力图打垮其劲敌德国，沙俄企图夺取伊斯坦布尔和土耳其海峡……可知此战争的性质是（）A.阶级革命战争 B.民族解放战争 C.殖民争霸战争 D.反法西斯战争16.1925年，苏联的工农业生产已基本上达到一战前水平，财政预算抹去了赤字，工人的实际工资已达到了战前水平的134%，人民群众的物质文化生活得到很大改善。这说明当时苏联（）A.新经济政策成效显著B.战时共产主义政策受到欢迎C.逐步消灭了贫富分化D.基本实现了社会主义工业化17.爱因斯坦曾这样评价：“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。”由此可知甘地领导的政治运动（）A.采取了非暴力的方式 B.最终以不合作为目的C.结果实现了民族独立 D.得到了别国广泛效仿18.1935年到1942年，美国“工程进展署”花费了130亿多美元修建众多公共工程，具体项目见下表。

公共建筑新道路新桥梁新机场地下水道12．2万幢66．4万英里7．7万座285个2．4万英里据此判断其主要目的A.复兴工业生产 B.推广科技成果 C.缓解就业压力 D.废除私有制度19.20世纪30年代初，德国经济急剧下滑，工业生产下降40%,外贸减少69%,7万多家企业破产，失业人口达到800万人。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致德国政局的极度混乱。对此，德国的应对措施是（）A.实施五年计划 B.签署《凡尔赛条约》C.成立三国同盟 D.建立法西斯专政20.1941年6月，英国首相丘吉尔说：“过去25年来，没有谁比我更彻底地反对共产主义……进攻苏联，只不过是企图进攻不列颠岛的前奏。因此，苏联的危难就是我们的危难，也是美国的危难。”这反映出（）A.英国不再反对共产主义 B.英苏已结成反法西斯同盟C.苏联存亡关乎英美利益 D.苏联欲拉拢英美抵御德国第二部分非选择题（共4题，30分）21.阅读下列材料，回答问题。材料一材料二1831年法拉第提出了电磁感应定律；1864年麦克斯韦建立电磁理论，并预言电磁波的存在；1888年赫兹发现电磁波。这些发现，引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。——摘编自李佩珊、许良英主编《20世纪科学技术简史》材料三工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……资本家攫取了大量的社会财富，广大工人获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。——摘编自汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》（1）据材料一并结合所学，指出两项发明之间的联系。它们共同体现出的时代特征是什么?（2）据材料二概括“引发了发电机等发明”的重要因素是什么?并结合所学再列举这一时期的两例重大发明。（3）据材料三概括工业化带来的社会影响。综上探究，谈谈你从中获得什么历史认识。22.阅读下列材料，回答问题。材料一注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了新经济政策。农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂，农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。材料二两个五年计划期间，速成了6000多个大企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、机器制造业等部门。1940年的工业总产值比1913年增加6倍多。同时，工业每年给农村提供几万台拖拉机，使机耕地在全国耕地中的比例由1932年20%增加到1940年70%。（1）据据材料一，概括列宁“让步”具体表现有哪些?结合所学知识，分析其产生的影响。（2）据材料二并结合所学，指出苏联工业化建设的特点。并概括苏联工业化发展带来的影响。（3）综合，苏俄(苏联)的经济建设为我们提供了什么借鉴?23.阅读下列材料，回答问题。材料一巴黎和会三巨头材料二华盛顿会议现场1919年1月18日，人们翘首以待的巴黎和会开幕了。和会一开始，使陷入了激烈的争吵中。帝国主义列强经过三个多月的激烈争吵仍未打破和谈僵局，于是，巨头们开始大搞秘密交易。最终，在和约问题上勉强达成了一致。毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中指出：1922年美国召开的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。（1）依据材料一并结合所学，帝国主义在哪些问题上进行了激烈争吵?巨头们勉强达成一致的“和约”指的是什么?（2）材料二中的“一个公约”指什么?结合所学知识概括以上两次国际会议有哪些相同之处?（3）综上两次会议基础上建立的国际新秩序是什么?你是如何看待这一新秩序的?24.请阅读下面的材料，从中提炼一个观点，并结合所学具体史实，写一篇80—120字的小短文。要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)材料1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿署《联合国家宣言》,签字国保证运用自己全部军事和经济资源，对德、意、日及其仆从国作战，互相合作，绝不不单独同敌人停战议和。虽然签字各国的社会制度和意识形态并不一致，但摧毁法西斯是他们的共同目标，正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。

郑州外国语中学2024-2025学年九年级12月月考历史试题简要答案第一部分选择题（共20小题，20分）【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】A【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】C第二部分非选择题（共4题，30分）【21题答案】【答案】（1）联系：蒸汽机是火车机车的动力来源。时代特征：生产领域出现了革命性的变化，即“工业革命”，提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。（2）因素：大量科学理论的出现。发明：白炽灯泡、汽车（3）影响：带动了城市化，人口增长，环境污染，贫富分化加剧；认识：科学技术是一把双刃剑；科学技术是第一生产力等。【22题答案】【答案】（1）表现：征收实物税；实行自由贸易；允许私营经济存在。影响：新经济政策从苏维埃俄国国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（2）特点：优先发展重工业；高度集中的指令性计划（计划经济）。影响：使苏联由落后的农业国变为先进的工业国，综合国力大大提高，国防力量增强，为之后的世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。（3）认识：经济建设要从国情出发；国民经济协调发展；尊重市场规律。【23题答案】【答案】（1）问题：对德和约及战后安排；国际联盟成立问题。“和约”：《凡尔赛条约》。（2）公约：《九国公约》。相同之处：会议签订了带有大国强权色彩的一系列条约；形成了大国主导下新的世界体系，新的国际体系一定程度上维护了世界和平；两次会议都涉及中国问题。（3）秩序：凡尔赛—华盛顿体系。看待：凡尔赛一华盛顿体系建立了战后帝国主义的世界新秩序，一定程度上缓解了国际之间矛盾。（或答凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物，它不可能消除帝国主义争