2021届四川省绵阳市高三第二次诊断性测试理综生物试题

学而优·教有方PAGEPAGE1绵阳市高中2021届第二次诊断性考试理科综合能力测试注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23A127一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.基因是控制生物性状基本单位。下列有关基因的说法，正确的是（）A.都能控制酶的合成B.都位于染色体上C.都只在细胞内表达D.都含有遗传密码2.在农业生产中恰当运用生物学原理，可以显著提高作物产量。在水稻栽培过程中，下列措施运用的原理，不合理的是（）A.合理施肥有利于多种有机物的合成B.排水晒田可抑制呼吸作用而提高产量C.用杂交种做种可利用杂种表现的优势D.通风亮行有利于光合原料的充足供应3.2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给了发现丙肝病毒（HCV）的三位科学家。他们的研究成果指导发明了新的诊断技术：抗－HCV检查（阳性表示体内含有HCV抗体，阴性则无）和HCV-RNA检查（阳性表示体内含有HCV，阴性则无）。下列检查结果可以判定HCV感染者已经痊愈的是（）A.抗－HCV及HCV-RNA均为阳性B.抗－HCV及HCV-RNA均为阴性C抗－HCV阴性而HCV-RNA阳性D.抗－HCV阳性而HCV-RNA阴性4.万古霉素是一种提取自拟无枝酸菌（AO）的糖肽类抗生素，在很长一段时间内是治疗严重感染的“最后一道防线”。近年来，由于抗生素的滥用，自然界中已经出现了可抵抗万古霉素的抗药性肠球菌（VRE）。下列有关说法错误的是（）A.在AO合成万古霉素的过程中有水生成 B.VRE的变异来源不包括染色体变异C.万古霉素的诱导使VRE产生抗药性变异 D.进化出VRE的过程增加了生物多样性5.“株系法”可加快选育矮秆抗病（ttRR）小麦的进程。已知两对基因独立遗传，选用两纯合亲本杂交，得到的F1全为高秆抗病（TtRr），F1.自交得到F2，F2自交，每株F2所结的种子单独种植在一起就得到一个F3株系。下列分析错误的是（）A.发生性状分离的F3株系全为杂种B.不发生性状分离的F3株系全为纯种C.所有株系中有1/16的株系符合选育要求D.株系法育种所需时间比单倍体育种法要长6.生物兴趣小组以野生型玉米和某种突变体玉米为材料，探究光、脱落酸（ABA）和赤霉素对生命活动的影响，实验结果如下图（其中Uni是一种赤霉素合成抑制剂）。下列有关叙述错误的是（）

A.外源脱落酸通过抑制细胞的分裂从而抑制种子的萌发B.外源ABA浓度增加，光照更有利于野生型种子的萌发C.与突变体相比，野生型根的伸长对赤霉素浓度变化更敏感D.如果根内源赤霉素浓度降低，促进根伸长的效果会减弱7.生物体的生命活动离不开细胞，细胞是最基本的生命系统。回答下列问题：（1）细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，这些化学反应统称_______。（2）多细胞生物作为一个整体，能够高效率地进行代谢活动。一方面有赖于_______________使细胞功能趋向专门化；另一方面有赖于细胞间的_________________使细胞生命活动协调进行。（3）细胞具有统一性，请在分子水平上举例并说明：___________________（答出2点即可）。8.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。回答下列问题：（1）通过机体的调节作用，健康人的内环境中_________都处于动态平衡中，这就是内环境的稳态。（2）细胞生命活动能引起内环境改变。当一个神经元兴奋时，其所处的内环境中_______（填“Na+”或“K+”）的浓度会有所下降：需要通过__________（填一种跨膜运输方式），该离子才能恢复到静息时的浓度。（3）有人认为，多吃醋可以明显降低血液的pH值，从而软化血管，减少高血压等心血管疾病的发生。从内环境稳态的视角分析，你_________（填“认同”或“不认同”）此观点，并作出解释：_________（答出1点即可）。9.某病人甲状腺激素分泌减少，医生为明确病人的病变部位是下丘脑、垂体还是甲状腺，对其进行抽血化验，结果如下表。回答下列问题：检测项目检测值正常值参考范围TRH（？）365pmol/L14-168pmol/LTSH（促甲状腺激素）0.78mU/L2-10mU/LT4（甲状腺激素）17umol/L55-160umol/L（1）表中TRH代表的物质是______________合成并分泌该物质的部位是_______。（2）根据化验结果，可以初步判定该病人的垂体发生了病变。理由有两个：一是高浓度的TRH____________（填“促进”或“抑制”）垂体合成和分泌TSH，二是低浓度的甲状腺激素对垂体的________________（填“促进”或“抑制”）减弱，所以血液中的TSH含量理论上应该偏高，与实际检测结果不符。（3）医生实施了验证方案，通过改变激素的含量，既验证了（2）中的判断，又排除了下丘脑和甲状腺病变的可能。简要写出该验证方案及预期结果：___________________________。10.某家蚕品系因不耐热，在夏季饲养时死亡率升高，产茧量下降。为解决这一问题，研究人员将某细菌的耐热基因导入到家蚕体细胞中，获得转基因耐热型家蚕。回答下列问题：（1）科研人员从供体细菌中分离得到耐热基因转录出的mRNA，将其________________________（填过程）为DNA，再与运载体DNA连接为重组DNA分子。（2）研究人员成功培育出一只转基因耐热型雌蚕。已知蚕的性别决定方式为ZW型，该雌蚕含两个耐热基因，且均已整合到染色体上，但具体位置不能确定。将该耐热型雌蚕蛾与一只普通型雄蚕蛾杂交，得到足够数量的F1.完善有关问题：①如果F1中耐热型占__________________________，则两个耐热基因位于同一条染色体上。②如果F1中耐热型占75%，那么两个耐热基因的位置为___________。③如果F1全为耐热型，那么两个耐热基因的位置有两种可能：a。分别位于两条常染色体，且这两条常染色体是一对同源染色体；b。_______________________________。请利用F1设计一代杂交实验，来继续探究耐热基因的位置究竟是a还是b，简要写出杂交方案及预期的结果和结论：______________________________。【生物一选修1：生物技术实践】11.废弃的口罩属于医疗废物，必须按照国家有关法规进行处理。某科研团队欲筛选出能高效降解一次性口罩的细菌，设计流程如下图。已知一次性口罩的的主要成分是聚丙烯纤维（由C、H两种元素组成）。回答下列问题：（1）土壤是微生物的大本营，可从中分离出目的菌。流程图中甲步骤是______用来提高目的菌的比例和密度。（2）如果你参与到这个团队中，请设计一个对照实验，既替代原有的样品采集方案，又省略掉甲步骤。①采集来自________的等量土壤，编号为A、B、C.·····。将同型号的等量一次性口罩经_______处理后埋入各组土壤中。②一段时间后，观察各组中口罩的腐烂程度。③从口罩腐烂程度__________一组上采集细菌样品。（3）稀释涂布平板法可以用来分离纯化细菌，原因是当样品稀释度足够高时，_____________。从涂布平板后开始，每隔6小时统计一次平板上的菌落数，请完善一个坐标系，并画出在符合计数要求的平板上，菌落数目在36小时内的变化曲线。__________（4）将分离纯化得到的不同菌种分别接种到鉴别培养基上。鉴别培养基以聚丙烯纤维为唯一碳源，并加入了能与之结合的显色染色剂。设不同菌种的菌落面积为s，菌落周围透明圈的面积为S，那么，选择_____________的菌落，就是能高效降解一次性口罩的目的菌群。【生物－－－选修3：现代生物科技专题】12.为抗击新冠肺炎疫情，多国科学家利用不同的技术路线来制备新冠病毒的单克隆抗体（以下简称新冠单抗），目前我国科学家已经利用最先进的技术制备出全人源单抗。回答下列问题：（1）如果要利用早期的技术来制备新冠单抗，需要先从经新冠病毒免疫的小鼠体内选出特定的浆细胞，并与小鼠的骨髓瘤细胞进行____________然后从杂交细胞中筛选_____________（填特点）的杂交瘤细胞，最后通过大规模培养来获取单抗。但这种单抗即使浓度高，疗效也较差，最可能的原因是_________。（2）一种较为先进的噬菌体抗体库技术也可以用来制备新冠单抗，先从新冠患者的免疫细胞中分离出新冠抗体的可变区基因，通过___________（技术名称）对该基因进行扩增，然后将其插入噬菌体DNA中，最后___________________这样就可以获取到新冠单抗。（3）制备全人源单抗的首要条件是培育全人源的小鼠。全人源小鼠的抗体生成相关基因完全被__________取代，从而能表现出与人相同的免疫应答。科学家制备出的全人源新冠单抗不止一种，原因是______________。

绵阳市高中2021届第二次诊断性考试理科综合能力测试注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23A127一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.基因是控制生物性状的基本单位。下列有关基因的说法，正确的是（）A.都能控制酶的合成B.都位于染色体上C.都只在细胞内表达D.都含有遗传密码【答案】C【解析】【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，主要在细胞核中进行；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上。【详解】A、基因不都能控制酶的合成，有些基因控制结构蛋白的合成，A错误；B、基因不都位于染色体上，细胞质中也含有基因，如线粒体基因和叶绿体基因，B错误；C、基因控制蛋白质合成的过程需要在细胞中完成，因此基因都只在细胞内表达，C正确；D、遗传密码位于信使RNA上，D错误。故选C。【点睛】2.在农业生产中恰当运用生物学原理，可以显著提高作物产量。在水稻栽培过程中，下列措施运用的原理，不合理的是（）A.合理施肥有利于多种有机物的合成B.排水晒田可抑制呼吸作用而提高产量C.用杂交种做种可利用杂种表现的优势D.通风亮行有利于光合原料充足供应【答案】B【解析】【分析】影响光合作用的因素有光照、温度、CO2浓度、矿质元素等。适当的增加光强和CO2浓度，补充土壤中的矿质元素都是有利于光合作用的，可以提高产量。【详解】A、化肥可增加土壤有效养分含量、改变土壤pH和土壤结构，增加土壤微生物繁殖等重要作用，合理施肥可改善土壤肥力，有利于多种有机物合成，A正确；B、排水晒田能够增加土壤含氧量，为根细胞提供充足的氧气，利用根细胞有氧呼吸提供能量，从而促进根对矿质元素的吸收，有利于水稻的增产，B错误；C、杂种优势是指将父母本杂交，形成杂种子一代，其在体型、生长率、繁殖力及行为特征方面均比亲本优越的现象，水稻栽培中可以利用杂种优势，C正确；D、通风亮行可使空气流畅，植物若通风不良，空气不流通，会使植物所处的CO2浓度降低，且光照强度降低影响光合作用强度，故通风亮行有利于光合原料的充足供应，D正确。故选B。【点睛】3.2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给了发现丙肝病毒（HCV）的三位科学家。他们的研究成果指导发明了新的诊断技术：抗－HCV检查（阳性表示体内含有HCV抗体，阴性则无）和HCV-RNA检查（阳性表示体内含有HCV，阴性则无）。下列检查结果可以判定HCV感染者已经痊愈的是（）A.抗－HCV及HCV-RNA均为阳性B.抗－HCV及HCV-RNA均为阴性C.抗－HCV阴性而HCV-RNA阳性D.抗－HCV阳性而HCV-RNA阴性【答案】D【解析】【分析】抗原--抗体杂交技术利用了抗体能与相应的抗体发生特异性结合的特性进行检测的，而分子杂交技术利用了碱基互补配对原则来实现的。详解】A、抗－HCV及HCV-RNA均为阳性，说明病人已经感染并且体内有对抗丙肝病毒的抗体，但未必痊愈，A错误；B、抗－HCV及HCV-RNA均为阴性，说明待测个体没有被病毒感染，与题意不符，B错误；C、抗－HCV阴性而HCV-RNA阳性，说明待测个体感染病毒，但体内没有产生抗体，C错误；D、抗－HCV阳性而HCV-RNA阴性，说明待测个体产生了抗体，且体内已经没有病原体，说明待测个体已经痊愈，与题意相符，D正确。故选D。【点睛】4.万古霉素是一种提取自拟无枝酸菌（AO）的糖肽类抗生素，在很长一段时间内是治疗严重感染的“最后一道防线”。近年来，由于抗生素的滥用，自然界中已经出现了可抵抗万古霉素的抗药性肠球菌（VRE）。下列有关说法错误的是（）A.在AO合成万古霉素的过程中有水生成 B.VRE的变异来源不包括染色体变异C.万古霉素的诱导使VRE产生抗药性变异 D.进化出VRE的过程增加了生物多样性【答案】C【解析】【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因。表现为如下特点：普遍性：基因突变是普遍存在的；随机性：基因突变是随机发生的；不定向性：基因突变是不定向的；低频性：对于一个基因来说，在自然状态下，基因突变的频率是很低的；多害少益性：大多数突变是有害的；可逆性：基因突变可以自我回复(频率低)。【详解】A、万古霉素是一种糖肽类抗生素，而肽是氨基酸脱水缩合的产物，因此万古霉素的合成过程中有水的生成，A正确；B、VRE为原核生物，其生殖方式为无性繁殖，细胞中不具有染色体结构，因此VRE的变异来源只有基因突变，B正确；C、万古霉素抗药性的形成是万古霉素对VRE的变异进行定向选择的结果，其变异的产生是自发的，不是万古霉素诱导产生的，C错误；D、“以菌治菌”属于生物防治，该方法起到保护环境的作用，而且不会让志贺氏菌产生耐药性，D正确。故选C。【点睛】5.“株系法”可加快选育矮秆抗病（ttRR）小麦的进程。已知两对基因独立遗传，选用两纯合亲本杂交，得到的F1全为高秆抗病（TtRr），F1.自交得到F2，F2自交，每株F2所结的种子单独种植在一起就得到一个F3株系。下列分析错误的是（）A.发生性状分离的F3株系全为杂种B.不发生性状分离的F3株系全为纯种C.所有株系中有1/16的株系符合选育要求D.株系法育种所需时间比单倍体育种法要长【答案】A【解析】【分析】常见的育种方式有单倍体育种、杂交育种、诱变育种和多倍体育种，单倍体育种的典型优势是能明显缩短育种年限，杂交育种的优点是能将优良性状集中的一个个体上，诱变育种能大幅度改良性状，多倍体育种往往用在植物上。而株系法育种应该是在杂交育种的基础上增加了单株收获的程序而进行的育种方法，该方法比传统的杂交育种需要的时间短。【详解】A、F2发生性状分离获得的F3株系既有杂种又有纯种，A错误；B、F2不发生性状分离获得的F3株系全为纯种，B正确；C、两纯合亲本杂交，得到的F1全为高秆抗病（TtRr），F1自交得到F2的基因型为1TTRR、1TTrr、1ttRR、1ttrr、2TtRR、2TTRr、2ttRr、2Ttrr、4TtRr，其中ttRR是符合要求的类型，显然只有1/16的株系符合选育要求，C正确；D、单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限，而株系法育种虽然比杂交育种需要的时间短，但依然比单倍体育种所需的年限长，D正确。故选A。6.生物兴趣小组以野生型玉米和某种突变体玉米为材料，探究光、脱落酸（ABA）和赤霉素对生命活动的影响，实验结果如下图（其中Uni是一种赤霉素合成抑制剂）。下列有关叙述错误的是（）

A.外源脱落酸通过抑制细胞的分裂从而抑制种子的萌发B.外源ABA浓度增加，光照更有利于野生型种子的萌发C.与突变体相比，野生型根的伸长对赤霉素浓度变化更敏感D.如果根的内源赤霉素浓度降低，促进根伸长的效果会减弱【答案】D【解析】【分析】1、据图分析，外源脱落酸浓度增加，种子萌发率都降低。但不论野生型还是突变型，光照下萌发率都高于黑暗中。且有光或无光条件下，野生型萌发率均高于突变型。2、据图分析，随Uni浓度的增加，根总长度先增加后减小。结合题干中“Uni是一种赤霉素合成抑制剂”可知，随Uni浓度增加，内源赤霉素减少，促进根伸长的效果先增强后减弱。【详解】A、由图可知，外源脱落酸能抑制种子的萌发，种子萌发过程要进行细胞分裂，所以外源脱落酸通过抑制细胞分裂来抑制种子的萌发，A正确；B、由图可知，无论是野生型还是突变型，随外源ABA浓度增加，萌发率都降低，但光照下比黑暗下萌发率高，光照有利于野生型种子的萌发，B正确；C、由图可知，根据随外源Uni浓度的增加，野生型根的总长度始终高于突变型，可知相同浓度的赤霉素，野生型比突变型对赤霉素更敏感，C正确；D、由图可知，根据随Uni浓度的增加，根总长度先增加后减小，因此在达到峰值前，Uni浓度越大，根的内源赤霉素浓度会降低，其促进根伸长的效果会增强，D错误。故选D。【点睛】7.生物体的生命活动离不开细胞，细胞是最基本的生命系统。回答下列问题：（1）细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，这些化学反应统称_______。（2）多细胞生物作为一个整体，能够高效率地进行代谢活动。一方面有赖于_______________使细胞功能趋向专门化；另一方面有赖于细胞间的_________________使细胞生命活动协调进行。（3）细胞具有统一性，请在分子水平上举例并说明：___________________（答出2点即可）。【答案】(1).细胞代谢(2).细胞分化(3).信息交流(4).生命活动的主要承担者都是蛋白质；遗传信息的携带者都是DNA（核酸）；都以ATP作为直接能源物质；膜的主要组成成分都是磷脂和蛋白质；都能通过葡萄糖的氧化分解获得能量；都共用一套密码子翻译；都通过转录和翻译过程表达遗传信息等【解析】【分析】细胞代谢指的是细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应的统称，许多化学反应需要有酶的催化，酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达。【详解】（1）细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，这些化学反应就是细胞进行的新陈代谢过程，即这些化学反应统称细胞代谢。（2）多细胞生物作为一个整体，能够高效率地进行代谢活动。一方面有赖于细胞分化使细胞功能趋向专门化，因为细胞分化的结果使细胞的种类增加，进而使细胞功能专门化，另一方面有赖于细胞间的信息交流使细胞生命活动协调进行。（3）细胞中的遗传物质都是DNA，细胞质的直接供能物质都是ATP，细胞生物共用一套密码子，转录和翻译过程遵循的碱基互补配对原则是相同的，基因的表达过程都需要转录和翻译两个步骤，等等实例说明细胞具有统一性。【点睛】熟知关于细胞的一些基本概念是解答本题的关键，掌握细胞分化在多细胞生物体代谢中的作用是解答本题的另一关键，细胞统一性的表现是本题的重要考点。8.人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。回答下列问题：（1）通过机体的调节作用，健康人的内环境中_________都处于动态平衡中，这就是内环境的稳态。（2）细胞生命活动能引起内环境改变。当一个神经元兴奋时，其所处的内环境中_______（填“Na+”或“K+”）的浓度会有所下降：需要通过__________（填一种跨膜运输方式），该离子才能恢复到静息时的浓度。（3）有人认为，多吃醋可以明显降低血液的pH值，从而软化血管，减少高血压等心血管疾病的发生。从内环境稳态的视角分析，你_________（填“认同”或“不认同”）此观点，并作出解释：_________（答出1点即可）。【答案】(1).各种化学物质的含量和理化性质(2).Na+(3).主动运输(4).不认同(5).血浆中存在缓冲物质，可以将吸收的酸性物质中和，血浆pH不会发生明显改变；如果为软化血管而过量摄入酸性物质导致血浆pH发生明显改变反而会危及健康【解析】【分析】1、内环境簷指的是通过机体的调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。2、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】（1）内环境稳态指的是通过机体的调节作用，维持内环境的相对稳定状态，随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种成分和理化性质在不断变化之中，即处在动态平衡之中。（2）神经元兴奋时，由静息电位转变为动作电位，动作电位的产生机理是Na＋内流，因此刺激处神经细胞内Na＋浓度升高而内环境中Na＋浓度下降；由兴奋恢复到静息状态，神经细胞内过多的Na＋不断通过主动运输逆浓度梯度运出细胞。（3）正常情况下，人体内环境的pH处于动态平衡状态，因为其会通过自身缓冲物质的调节作用使自身pH维持稳定，因此该观点是错误的；若摄入和吸收过多的酸性物质，血浆中的缓冲物质可将酸性物质中和，血浆pH不会发生明显改变，如果为软化血管而过量摄入酸性物质导致血浆pH发生明显改变，会影响正常代谢，反而会危及健康。【点睛】正确理解内环境稳态的定义，并掌握内环境稳态的意义是解答此题的关键。此外，此题还考查了学生对神经调节过程中动作电位的形成机理的理解。9.某病人甲状腺激素分泌减少，医生为明确病人的病变部位是下丘脑、垂体还是甲状腺，对其进行抽血化验，结果如下表。回答下列问题：检测项目检测值正常值参考范围TRH（？）365pmol/L14-168pmol/LTSH（促甲状腺激素）0.78mU/L2-10mU/LT4（甲状腺激素）17umol/L55-160umol/L（1）表中TRH代表的物质是______________合成并分泌该物质的部位是_______。（2）根据化验结果，可以初步判定该病人的垂体发生了病变。理由有两个：一是高浓度的TRH____________（填“促进”或“抑制”）垂体合成和分泌TSH，二是低浓度的甲状腺激素对垂体的________________（填“促进”或“抑制”）减弱，所以血液中的TSH含量理论上应该偏高，与实际检测结果不符。（3）医生实施了验证方案，通过改变激素的含量，既验证了（2）中的判断，又排除了下丘脑和甲状腺病变的可能。简要写出该验证方案及预期结果：___________________________。【答案】(1).促甲状腺激素释放激素(2).下丘脑(3).促进(4).抑制(5).给该病人注射适量的TSH，其血液中的TRH含量将下降到正常值，甲状腺激素含量将升高到正常值【解析】【分析】1、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺，甲状腺分泌甲状腺激素，这种调节方式为分级调节。2、甲状腺激素的分泌过程还存在负反馈调节，即甲状腺激素分泌增多会抑制垂体分泌促甲状腺激素。【详解】（1）与甲状腺激素分泌有关的三种腺体是下丘脑、垂体和甲状腺。TRH是促甲状腺激素释放激素；促甲状腺激素释放激素合成并分泌的腺体是下丘脑。（2）高浓度的促甲状腺激素释放激素（TRH）会促进垂体分泌促甲状腺激素（TSH）；甲状腺激素分泌增多会抑制垂体分泌促甲状腺激素，低浓度的甲状腺激素对垂体的抑制减弱。（3）证实（2）中的判定，即是病人的垂体发生了病变，可以对病人注射适量的垂体分泌的激素并检测另外两种激素的含量是否能够恢复正常。因此可以给病人注射促甲状腺激素（TSH），检测其血液中的TRH含量下降到正常值，甲状腺激素含量升高到正常值，说明是垂体发生了病变，同时排除了下丘脑和甲状腺病变的可能。【点睛】本题要求学生能够理解甲状腺激素和分级调节和负反馈调节的具体过程，并熟练掌握三种激素变化的相互影响。10.某家蚕品系因不耐热，在夏季饲养时死亡率升高，产茧量下降。为解决这一问题，研究人员将某细菌的耐热基因导入到家蚕体细胞中，获得转基因耐热型家蚕。回答下列问题：（1）科研人员从供体细菌中分离得到耐热基因转录出的mRNA，将其________________________（填过程）为DNA，再与运载体DNA连接为重组DNA分子。（2）研究人员成功培育出一只转基因耐热型雌蚕。已知蚕的性别决定方式为ZW型，该雌蚕含两个耐热基因，且均已整合到染色体上，但具体位置不能确定。将该耐热型雌蚕蛾与一只普通型雄蚕蛾杂交，得到足够数量的F1.完善有关问题：①如果F1中耐热型占__________________________，则两个耐热基因位于同一条染色体上。②如果F1中耐热型占75%，那么两个耐热基因的位置为___________。③如果F1全为耐热型，那么两个耐热基因的位置有两种可能：a。分别位于两条常染色体，且这两条常染色体是一对同源染色体；b。_______________________________。请利用F1设计一代杂交实验，来继续探究耐热基因的位置究竟是a还是b，简要写出杂交方案及预期的结果和结论：______________________________。【答案】(1).反转录(2).1/2(3).两条非同源染色体上(4).分别位于Z、W染色体上(5).F1个体随机交配，统计F2中的普通型家蚕的性别。如果F2中普通型家蚕中雌雄均有，则基因的位置为a；如F2中普通型家蚕中只有雄性，则基因的位置为b。或（F1个体随机交配，统计F2中耐热型家蚕的性别比例，如果F2中耐热型家蚕中雌：雄=1：1，则基因的位置为a；如F2中耐热型家蚕中雌：雄=2：1，则基因的位置为b。）或（F1个体随机交配，统计F2中家蚕的表现型及比例，如果F2中耐热雄：耐热雌：普通雄：普通雌=3：3：1：1，则基因的位置为a；如F2中耐热雌：耐热雄：普通雄=2：1：1，则基因的位置为b。）【解析】分析】1、将两个耐热基因整合到染色体上，可能均整合到一条染色体上，也可能整合到两条染色体上。依题所述，导入耐热基因即会使得家蚕获得耐热性。2、将该耐热型雌蚕蛾与普通型雄蚕蛾杂交，相当于是对耐热型雌蚕蛾进行测交。若将两个耐热基因整到一条染色体上，则后代耐热型：普通型=1:1；若将两个耐热型基因整合到两条非同源染色体上，则后代耐热型：普通型=3:1；若将两个耐热型基因整合到一对同源染色体的两条染色体上，则可能为一对常染色体上，也可能为一对性染色体上。【详解】（1）在基因工程中，以RNA为模板合成DNA的过程称为反转录过程，因此从供体细菌中分离得到耐热基因转录出的mRNA，经反转录形成DNA。（2）①对耐热型雌蚕蛾进行测交，若后代耐热型：普通型=1:1，即耐热型占1/2，相当于一对等位基因的测交，则两个耐热基因位于同一条染色体上。②若后代耐热型：普通型=3:1，即耐热型占75%，相当于两对等位基因的测交，则两个耐热基因的位置为位于两条非同源染色体上。③若后代全为耐热型，则两个耐热型基因位于一对同源染色体的两条染色体上，两个耐热基因的位置有两种可能：分别位于两条常染色体上，或分别位于两条性染色体（Z、W）上。判断基因的位置是在常染色体上，还是在性染色体上，且依题要求，利用F1设计一代杂交实验，可将F1个体随机交配，观察F2中家蚕的表现型及比例。若导入耐热基因位于常染色体上，则耐热型和普通型的出现在雌雄中相同，即F2中耐热雄：耐热雌：普通雄：普通雌=3：3：1：1，即F2中普通型家蚕雌雄均有，即耐热型家蚕中雌：雄比=1：1；若导入耐热基因位于两条性染色体上，则会出现表现型与性别相关联的现象，即F2中耐热雌：耐热雄：普通雄=2：1：1，即F2中耐热型家蚕中雌：雄=2：1，即F2中普通型家蚕中只有雄性。【点睛】解答此题的关键是对基因在染色体上位置的判断，并且能够设计实验去区分伴性遗传和常染色体遗传。【生物一选修1：生物技术实践】11.废弃的口罩属于医疗废物，必须按照国家有关法规进行处理。某科研团队欲筛选出能高效降解一次性口罩的细菌，设计流程如下图。已知一次性口罩的的主要成分是聚丙烯纤维（由C、H两种元素组成）。回答下列问题：（1）土壤是微生物的大本营，可从中分离出目的菌。流程图中甲步骤是______用来提高目的菌的比例和密度。（2）如果你参与到这个团队中，请设计一个对照实验，既替代原有的样品采集方案，又省略掉甲步骤。①采集来自________的等量土壤，编号为A、B、C.·····。将同型号的等量一次性口罩经_______处理后埋入各组土壤中。②一段时间后，观察各组中口罩腐烂程度。③从口罩腐烂程度__________的一组上采集细菌样品。（3）稀释涂布平板法可以用来分离纯化细菌，原因是当样品稀释度足够高时，_____________。从涂布平板后开始，每隔6小时统计一次平板上的菌落数，请完善一个坐标系，并画出在符合计数要求的平板上，菌落数目在36小时内的变化曲线。__________（4）将分离纯化得到的不同菌种分别接种到鉴别培养基上。鉴别培养基以聚丙烯纤维为唯一碳源，并加入了能与之结合的显色染色剂。设不同菌种的菌落面积为s，菌落周围透明圈的面积为S，那么，选择_____________的菌落，就是能高效降解一次性口罩的目的菌群。【答案】(1).选择培养（扩大培养）(2).不同环境（不同地区）(3).灭菌(4).最大(5).每一个菌落都来源于分散的单个细菌(6).见图(7).S/s的比值最大（s/S的比值最小）【解析】【分析】稀释涂布平板法是将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。筛选高效降解一次性口罩的细菌的流程：样品采集→扩大培养→分离纯化→鉴别培养。【详解】（1）采集的样品中目的菌数量可能较少，所以需要经过甲步骤，即选择培养（扩大培养）以增加目的菌的浓度。（2）①不同类型土壤中微生物的种类和数量不同，可采集来自不同环境（不同地区）的等量土壤，编号为A、B、C·····。将同型号的等量一次性口罩经灭菌处理后埋入各组土壤中。②一段时间后，观察各组中口罩的腐烂程度。③从口罩腐烂程度最大的一组上采集细菌样品，该样品即含有较强分解口罩能力的菌体。（3）稀释涂布平板法可以用来分离纯化细菌，原因是当样品稀释度足够高时，每一个菌落都来源于分散的单个细菌。从涂布平板后开始，每隔6小时统计一次平板上的菌落数，则随着培养时间的延长，菌体数量先增加、达到最大值后稳定。如图所示：（4）口罩被分解的部位将形成透明圈，菌落周围透明圈的面积与菌落面积比值最大，说明该菌体的分解能力最强，