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文档简介

学校七五普法工作计划一、计划背景随着社会的不断发展，法治教育在学校教育中的重要性日益凸显。七五普法工作是国家法治宣传教育的重要组成部分，旨在提高全社会的法律意识和法治观念。学校作为青少年成长的重要场所，承担着普法教育的重任。通过系统的法治教育，能够帮助学生树立正确的法律观念，增强法治意识，培养他们的法律素养，为建设法治社会奠定基础。二、工作目标本计划的核心目标是通过开展七五普法工作，提升全校师生的法律意识和法治素养，具体目标包括：1.在全校范围内普及法律知识，提高师生的法律素养。2.通过多种形式的法治宣传活动，增强师生的法治意识。3.建立健全学校法治教育体系，确保法治教育的可持续性。4.通过法律知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的法律思维能力。三、工作内容与实施步骤1.法治教育课程的设置在学校课程中增设法治教育课程，内容包括宪法、民法、刑法等基本法律知识。课程设置应结合学生的年龄特点，采用生动有趣的教学方式，确保学生能够理解和掌握相关法律知识。时间节点：学期初制定课程计划，学期中进行课程实施，学期末进行课程评估。预期成果：每学期至少开设10节法治教育课程，确保80%以上的学生参与。2.开展法治宣传活动定期组织法治宣传活动，如法律知识讲座、法治主题班会、法治宣传周等。邀请法律专家、律师等专业人士为师生进行法律知识讲解，增强法治宣传的专业性和权威性。时间节点：每学期至少开展一次法治宣传活动，法治宣传周活动安排在每年12月的第二周。预期成果：每次活动参与人数不少于全校师生的50%，活动后进行问卷调查，确保参与者的法律知识有所提升。3.建立法治宣传阵地在校园内设立法治宣传栏，定期更新法律知识和相关法律法规，营造良好的法治氛围。同时，利用学校网站、微信公众号等新媒体平台，发布法治教育相关信息，扩大宣传覆盖面。时间节点：宣传栏在每学期初更新，网站和微信公众号每月更新一次。预期成果：宣传栏的浏览量和新媒体平台的阅读量每月提升20%。4.开展法律知识竞赛组织全校范围的法律知识竞赛，鼓励学生积极参与，通过竞赛的形式提高他们的法律知识水平。竞赛内容应涵盖宪法、民法、刑法等基本法律知识，设置不同的难度级别，确保各年级学生均能参与。时间节点：每学期举办一次法律知识竞赛，竞赛前一个月进行宣传和报名。预期成果：每次竞赛参与人数不少于全校学生的30%，并评选出优秀个人和团队，给予奖励。5.开展法治主题活动结合重要法治宣传日，如“宪法日”、“法治宣传日”等，开展主题活动。活动形式可以包括演讲比赛、征文比赛、法治小品表演等，鼓励学生积极参与，展示他们的法律知识和思考。时间节点：每年12月4日宪法日和每年法治宣传日开展相关活动。预期成果：活动参与人数不少于全校学生的40%，并通过评选活动优秀作品，给予表彰。四、工作保障1.组织保障成立学校七五普法工作领导小组，负责统筹规划、组织实施和监督评估。小组成员应包括校领导、法治教育教师、班主任等，确保各项工作有序推进。2.人员培训

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