课题申报书：当代大学生亲密关系暴力的表现形式、成因及干预对策研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。当代大学生亲密关系暴力的表现形式、成因及干预对策研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状在当代大学生群体中，亲密关系暴力问题逐渐受到广泛关注。亲密关系暴力是指发生在亲密关系中的身体、情感、心理和性暴力行为，对受害者的身心健康造成严重影响。近年来，随着社会对性别平等和人身安全的重视，大学生亲密关系暴力问题逐渐进入研究视野。（二）选题意义大学生是国家的未来和希望，他们的成长和发展关系到国家和社会的稳定与繁荣。亲密关系暴力不仅影响大学生的身心健康，还可能导致严重的心理创伤和人际关系问题。因此，研究大学生亲密关系暴力的表现形式、成因及干预对策，对于促进大学生健康成长、维护社会和谐具有重要意义。（三）研究价值本研究旨在揭示当代大学生亲密关系暴力的表现形式、成因，并提出有效的干预对策。研究成果将为教育工作者、心理辅导师、家庭和社会各界提供理论依据和实践指导，有助于提高大学生对亲密关系暴力的认知和防范意识，降低暴力事件的发生率，促进大学生群体的健康成长。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标揭示当代大学生亲密关系暴力的表现形式，包括身体、情感、心理和性暴力；分析大学生亲密关系暴力的成因，包括个体、家庭、社会和文化因素；提出有效的干预对策，包括预防、识别、干预和康复。（二）研究对象研究对象为当代大学生，包括在校本科生、研究生等。通过问卷调查、访谈等方式，收集大学生亲密关系暴力的相关数据。（三）研究内容大学生亲密关系暴力的表现形式；大学生亲密关系暴力的成因；大学生亲密关系暴力的干预对策。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路本研究将采用文献综述、问卷调查、访谈等方法，对大学生亲密关系暴力的表现形式、成因及干预对策进行深入研究。通过数据分析，揭示大学生亲密关系暴力的特点，为制定有效的干预措施提供依据。（二）研究方法文献综述：通过查阅国内外相关文献，了解大学生亲密关系暴力的研究现状和发展趋势；问卷调查：设计问卷，对大学生进行匿名调查，收集亲密关系暴力的相关数据；访谈：对部分大学生进行深入访谈，了解他们的亲身体验和感受。（三）创新之处本研究将结合定量和定性研究方法，全面揭示大学生亲密关系暴力的表现形式、成因及干预对策；本研究将关注大学生亲密关系暴力的心理和社会因素，为制定针对性的干预措施提供依据；本研究将提出具有可操作性的干预对策，为教育工作者、心理辅导师、家庭和社会各界提供实践指导。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础本研究团队具备丰富的教育科研经验和扎实的理论基础，已发表多篇相关领域的学术论文，具备完成本课题的能力。（二）保障条件课题经费：已申请到课题经费，用于问卷调查、访谈、数据分析和论文撰写等；研究设备：已配备必要的计算机、打印机、扫描仪等设备，满足研究需求；人员支持：研究团队由具有丰富教育科研经验的教授、副教授和讲师组成，确保研究的顺利进行。（三）研究步骤第一阶段：查阅文献，了解大学生亲密关系暴力的研究现状和发展趋势；第二阶段：设计问卷，对大学生进行匿名调查，收集亲密关系暴力的相关数据；第三阶段：对部分大学生进行深入访谈，了解他们的亲身体验和感受；第四阶段：对收集到的数据进行统计分析，揭示大学生亲密关系暴力的特点；第五阶段：提出有效的干预对策，撰写研究报告，为教育工作者、心理辅导师、家庭和社会各界提供实践指导。通过以上研究步骤，本研究将全面揭示当代大学生亲密关系暴力的表现形式、成因及干预对策，为促进大学生健康成长、维护社会和谐提供理论依据和实践指导。（课题设计论证共1528字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础