2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文（35篇）

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文

（35篇）

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文（通用35篇）

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇1

为了培养幼儿逃生自救的技能，保障幼儿的生命安全，确保灾

难来临时把损失降到最低限度，11月25日上午10点，我园进行了

防火疏散演练。

应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开始在教师的组织下按

照定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够按照要求不推挤和

喧哗。演练过程中，教师认真指导幼儿，负责疏散的教师到位迅速,

幼儿演练认真。

演练结束后，一园长对活动进行了总结：“通过这一演练活动,

不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力，还提高了师生们

的安全意识”。

通过此次模拟演练，幼儿们掌握了基本的逃生技能和方法，也

培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全

面建设省“平安校园”打下了扎实的基础，真正做到与安全同行。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇2

“预防为主”的安全工作方针，层层落实安全工作责任制，加

强安全教育，强化监督检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保幼

儿园教师和幼儿的安全，保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合

上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期

的安全工作计划

1、制订幼儿园安全工作管理体系。

幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作

领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。

宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单，和保

教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责，落实措施,

扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

2、措施保障到位，确保幼儿安全

幼儿园将利用冬种途径，对幼儿和父母进行安全知识的宣传，

特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表，明

确责任，保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、

三摸、四查，及时消除安全隐患，发现问题，及时上报，做好来宾

的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各教室利用

晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育,

提高幼儿的安全认识和自我保护能力，防患于未然。开展活动的时

候教师要检查场地前设施的安全。确保教学活动的正常开展。

定期检查灭火设备材，经常检查用电线路是否完好，电器设备

安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

3、加强饮食卫生安全管理

认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工

会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、

留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情

况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带

者从事食堂服务工作。

4、加强对公共场所消防安全管理

5、加强园内安全检查和自我排查

我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及

时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题,

及时整改到位，决不掉以轻心。

安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会

稳定和教育教学秩序，我们将把安全教育和管理作为一项经常性工

作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保

教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇3

小太阳幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作，消

防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育，要求学生在

校内外不玩火，不玩电，不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑

板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、

走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查，发现破损的

插头插座及时更换,对各功能室消防设施（灭火器等）进行了检查。

各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育，在班会上以安全

教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重

要性，提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各班在排查过程中，发现主要存在以下问题，学校原有疏散安

全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊，学校将近期重新

制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志，确保学校消防安全，消除

火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的

事情。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。今后我们会更加

重视消防安全工作的宣传，树立一种防患于未然的安全意识。在全

校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，

为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇4

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在

遇到火险时逃生、自救能力，20__年—月30日上午10点，我园成功

进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从

教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、

安全、有序。

演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。

中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片；小班在楼下活

动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个

幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼

儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沐鲂园长马上组织

消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合

作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾

捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安

全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报

情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。

通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自

我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作

确保有力的促进。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇5

红河镇直机关幼儿园开展消防安全知识培训总结根据红河镇教

管办转发的《关于印发全县消防安全大培训工作方案的通知，根据

通知要求，我园认真开展以消防知识教育、观看火灾警示教育片、

开展疏散逃生演练等形式的消防安全培训活动，进一步提高广大师

生的消防安全素质而预防、应对火灾能力，减少火灾事故发生，保

障广大师生的财产生命安全。红河镇直机关幼儿园紧抓师生安全教

育不放松。20_年12月30日上午，在幼儿园安全工作负责人的组

织下，全园幼儿观看了安全教育警示片。

观看过程中一幕幕触目惊心的交通、火灾事故在引来了大家声

声叹息与惊恐的同时，也为大家敲响了交通、消防安全的警钟。观

看完毕，老师和孩子们们围绕“珍爱生命、安全第一”进行了分享

交流。大家纷纷表示，安全要从身边做起，从自己做起，从每个小

事做起。不仅自己要把学到的安全知识运用到实际生活中，并且还

要让孩子、家长和自己的家庭成员也充分掌握。真正成为安全人人

抓，幸福千万家。

为了培养幼儿逃生自救的技能，我园进行了疏散逃生演练。演

练时应急铃声一响，幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序

撤离，撤离过程中，幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,

教师认真指导幼儿，负责疏散的教师到位迅速，幼儿演练认真。演

练结束后，成园长对活动进行了总结。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇6

“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预

防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生

自救能力，强化消防安全意识，积累集体琉散、消防救助、应急组

织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我

们幼儿园做了充分的准备，于3月28日下午联合盘州市消防大队双

凤支队的消防员们，成功举行了全园性的消防逃生应急疏散演练活

动以及相关的消防检查及培训。现将工作总结如下：

一、消防员给幼儿进行消防安全知识的讲解

在3月28日下午，我们的消防官兵走进幼儿园，走进教室，给

我们大班的小朋友们讲解了一些简单的消防安全小知识，例如火警

电话“119”、发生火灾时要怎么报警、火场逃生的小技巧等，逐在

现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动有趣,

孩子们始终保持着积极热情的态度，学习到了最实用的消防知识。

二、全园性的火灾逃生演练

在忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线

路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子，分两道楼梯迅速且

有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数,

并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

通过本次紧急疏散演练，巩固了教职员工保护幼儿和自己逃生

的能力，也提高抗击突发事件的应变能力。在以后的教学中，我园

会进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、

健康快乐成长创造环境。

三、消防员演示灭火器的使用方法

演练结束后，消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的

正确使用方法及其步骤，随后在现场亲自给我们演示了灭火器的使

用，这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防知识，也赢得

了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的

使用从枯燥的文字化认识转变为了真实的感受和体验。

四、检查消防隐患并对厨房人员进行相关的培训

双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简单的隐患排

查，经检查我园的消防器材准备充分，对器材的检查和更换也都及

时，都符合使用要求。另外，消防官兵们还走进食堂，给食堂的工

作人员们进行了简单的消防知识培训。提醒了食堂工作人员对一些

易燃易爆的物品着火时的简单处理方法，以及这些物品的使用和储

藏时要注意的事项C

通过此次消防互动活动，激发了小朋友认识消防、了解消防、

学习消防的热情，也让“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个

社会”的消防安全宣传工作有了更好的诠释。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇7

为切实加强我局、办201_年度消防工作的组织领导，确保消防

工作落到实处，取得实效，结合单位工作实际，特制定消防工作计

划

一、深入学习、广泛宣传、提高认识

要积极组织全园职工深入学习宣传消防工作有关方针政策和文

件精神，认真组织学习《消防法》等相关法律法规，增强消防意识,

做到消防安全工作人人有责。

二、高度重视、加强领导、完善机构、落实责任

幼儿园领导班子要高度重视消防工作，切实抓好消防工作的组

织领导，成立机构、落实责任，完善措施，切实加大宣传力度，切

实把消防工作纳入单位工作的重要议事日程，与其它各项工作同部

署、同安排、同落实、同检查、同考核。建立健全消防工作责任制,

切实履行单位“一把手”亲自抓，负总责，分管领导具体抓，其他

成员配合抓职责，促进消防工作有序开展，消防工作做到人人参与,

确保万无一失。

三、结合单位工作实际，积极开展消防安全检查、配备消防设

施

按照“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的原贝L

定期开展消防隐患排查治理，切实加强园为消防安全管理工作。

深入开展消防工作自查自纠和整治力度，把消防宣传纳入每周

单位开展政治学习知业务学习的主要内容，组织单位职工积极参加

相关部门组织的消防知识培训学习和消防演练活动，投入经费、配

备消防设施，强化守楼护院和室内外的消防安全保障措施，加大用

电安全等消防措施力度。努力为我园平安、稳定、和谐作出积极的

贡献。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇8

一、指导思想

充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防

工作进学校、进社区、进农村的方针，以对人民群众负责，对师生

负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质

量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保

障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工

作和学习环境。

二、工作措施

1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂

上墙。

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防

常识宣传。

5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防

常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。

6、建立少年消防团组织，每年开展一次消防安全宣传活动。

7、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患

整改率达到95%以上。

8、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“两会两须知”，即

会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。

学生受教育率达到95%以上。

三、具体做法

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保

安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长，担任副组长，

组员有十位，分别是：领导小组分工具体，责任落实。领导小组全

体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各

司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各

种影响学校安全和稳定的隐患.，保障全体教职工和学员能在良好的

环境中工作、学习C

2、贯彻落实各项消防安全制度

我校制订有学校消防工作制度、学校消防工作暂行规定等各项

消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下

各项工作。

(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制

定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳

入年终工作考核。

(2)修订完善学校消防工作暂行规定，具体制订常规教育制度，

加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学

员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强

防火教育。

(4)认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。加

强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝

无关人员进入校园C

(5)定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。

加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，

发现问题及时整改C

(8)各班在学生离校前必须切断电源。

(9)贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门必须

要有手续。

3、贯彻安全第一，预防为主的方针

做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查

和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地

方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点,

不出漏洞。

4、全面开展消防大检查

学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及

时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对

较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，学校消

防员要按上级要求参加培训，定期年审。在学校消防中发挥主力作

用。健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、

安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全

工作有关文件和要求。

5、开展好“119消防日”宣传教育系列活动。今年的11月9

日将是全国第一个消防宣传日，学校将抓住这一契机，充分开展好

各项宣传教育活动C

6、总结经验

每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差

距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职

工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇9

为进一步提高金园师幼的消防安全意识，增强师生火灾逃生技

能，呵护幼儿健康成长。近日，—区—幼儿园开展“消防安全我知

道”主题班会。

活动中，各班老师借助ppt和视频，结合幼儿年龄特点和具体

认知水平，分别以神奇的火、着火了怎么办、消防安全知多少为切

入点，通过大家猜清乐、小小知识竞赛等游戏形式深入浅出地介绍

了基本的消防知识而简单实用的自救方法，孩子们听得津津有味，

活动在学唱充满童趣的儿歌《小小消防员》中结束。

该园负责人徐莉娜表示，通过此次活动，切实增强了大家的防

火安全意识，丰富了消防安全知识，为营造和谐平安的校园环境奠

定了良好的基础。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇10

来米奇幼儿园也接近半年了，我在适应这里的环境，这里的孩

子，同时孩子们也在适应着我，望着渐渐成长的孩子们，我们感受

到了一种自豪感，学前班的生活，使孩子们学会了许多，各方面进

步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工

作水平。

一、班级情况分析

我们学前一班有30名幼儿，大部分孩子年龄在6岁左右，其中

男生比较多，他们聪明好动，所以在本学期中我们很注意幼儿的常

规，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是语言、绘画、书写、

讲故事等，我们班幼儿都比较感兴趣，与开学初相比较各方面的进

步都比较大。经过长期的培养，现在我班大部分孩子的生活习惯也得

到很大的提高。

二、教学工作

本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、书写认字等各方面的

培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田

字格本、数学练习本、充分利用了晨间时间放学前的时间，组织幼

儿读故事、鼓励幼儿上台讲述，以评选优秀小观众和小明星等活动,

让幼儿能够大方的表现自已，在生活中培养幼儿自已的事情自已做,

在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。

这些训练都收到了一定的效果，在教学过程中，我注意做到以下几

点：

1、坚持听课，多学习其他老师一些好的教学方式，通过本学期

的教研活动，上公开课，听课，评课，让自已也得到一定的进步！

2、每天备好教学教材，欠缺的及时补上，不耽误教学时间

3、在教学中注意个别落差的幼儿，给他们多一些展示的机会，

让每个孩子能更自信的学习成长！

（三）环境创设

在幼儿园教育中，环境教育是必不可少的。新学期初我们根据

主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境，通过这学期一起

参与主题环创，让我明白环创不只是要求美观，而且要和我们的教

学想接合要实用！

（四）保育工作

在秋冬季节，天气不稳定，我们坚持每天消毒以及室内通风。

每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。午睡时观察幼儿的午睡情

况。积时为幼儿盖好被子等，在日常生活中引导幼儿了解自己与集

体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，

使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系,

听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因

人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等

工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的

培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习喷在原有基础上有了一定

的发展。

2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养

幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭

粒。

3、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。

培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，衣

服折叠整齐放好。

4、经过我和杨老师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好

的发展。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇11

一、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》

等有关法律法规。

二、加强对师生员工的防火，防震安全教育，增强教职工的法

制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到发生

火灾及地震时会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会组织人员

疏散，会自救逃生C

三、每月组织一次消防安全检查，重点部位要坚持每日检查、

巡查，并建立月查记录。

四、保障安全疏散通道、安全出口畅通，安全疏散标志、消防

设备处于正常状态C

五、组织教职工、幼儿开展防火防震演练（—月下旬随机一天进

行）。

六、加强消防器材、设备的管理、养护，每月进行一次全面系

统的'检查。

七、使消防安全工作有计划、有检查、有预案，把消防工作落

实到实处。

八、制订和完善消防安全事故应急处理预案，密切配合有关部

门做好消防安全事故处理工作。

总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能。消防安全重在

防范，我园教职工将积极参与齐抓共管，共同做好消防工作。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇12

一、全县各级各类幼儿园能加强领导，严格管理，明确责任，

抓好幼儿园安全工作

我县有公办幼儿园2个、中心校教办幼儿园24个、其中村小带

幼儿班112个，全县镇内个体幼儿园19个，农村个体幼儿园29个。

在园（班）幼儿人数5800余人。除个体幼儿园外，公办幼儿园及中心

校幼儿园都成立了幼儿园安全工作领导小组，学校一把手担任安全

领导小组组长，其他分管领导及教师担任组员，分清职责，制定措

施，校长、园长带头签全责任状，明确安全责任安全目标以及奖惩

条例等，强化安全责任落实到人头。各学校按时举行例会，每月都

进行一次安全情况总结分析会，发现隐患及时处理，使安全工作做

到万无一失。针对各项具体安全工作深入开展排查活动，认真记录

排查隐患，各校自检自查工作开展的较好，其中—县第一幼儿园、

—镇中心校幼儿园、猴石小学幼儿园、那丹伯小学幼儿园等根据排

查情况，积极整改，使安全隐患得到及时排除。有针对性的教育全

体幼儿教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工

作的重要性。

二、消防安全工作管理到位，做好安全疏散演练。

我们根据上级消防安全指示精神对全县幼儿园的活动室、午休

室、食堂等重点防火场所进行检查，对幼儿园用电器及电源空开及

各处电线进行严格检查，消除一切不安全的隐患。同时检查了消防

器材的使用情况。检查中各园都对幼儿及教师进行应急预案知识教

育都进行了应急疏散演练，确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有

秩序地安全撤离和疏散，其中做的最好的是和平小学幼儿园、大兴

小学幼儿园、大阳小学幼儿园等。

三、各园对晨检、接送及门卫值班工作情况做到有效管理，杜

绝安全事故的发生C

在检查中，我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查

指导，全县各幼儿园都能够按照要求采取不同措施全力做好幼儿的

接送工作，在幼儿出园、入园、带药等环节各园都能加强管理，不

出现缆漏，对工作中出现的不安全隐患进行认真记录，及时整改。

对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，认真核对，没有出现有失误。

各园制定了严格的管理制度对违反规定交接幼儿的要严肃处理，严

格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师都能及时做好

家园联系工作，并针对具体情况进行汇报和记录，做到万无一失。

幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好

保育工作。

幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重，针对近期

全省各地幼儿园食堂出现的幼儿食物中毒事件，我们强化了幼儿园

食堂的检查力度，并对全县幼儿园进行了严格的要求，规定了几种

不可食用的食品名称，严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的

食品蔬菜。在检查中，我们对各幼儿园食堂卫生情况进行了一次深

入地检查，从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用情

况都一一进行了彻底的摸底排查，对于各种不卫生的隐患和习惯要

求各幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和

严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工

等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生

要求。各园存放食品和原料的场所都有专人管理，非直接工作人员

不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，

当日食用并采取食品留样制度，对幼儿园灭鼠除螳，清除各种寄生

虫工作进行详细检查。各幼儿园灭鼠灭蝇药品双人上锁专点妥善保

管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

四、各园幼儿学习活动玩具和运动器械情况的管理水平有了显

着地提高。

为了迎接本次检查，各幼儿园都对园舍、室内设施、玩具、寝

室用品，进行了一次彻底地检查与维修。对教具和玩具进行检查，

将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具都得到了维修，彻

底检查了班级的物品，消除了隐患。

五、幼儿安全常识教育稳步推进。

为幼儿提供轻松愉快的安全环境以及对幼儿进行安全知识的教

育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各园都把安全教

育融入幼儿的日常生活中和教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。

—县第一幼儿园在工作中依据学期安全教育计划，有的放矢，

把安全教育融入到主题活动中。在开展"小小旅行家”主题活动中，

一园老师就提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋

游，正好是给幼儿的一次锻炼机会，在带领幼儿外出参观前，老师

都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。在开展”

帽子”主题活动中，老师曾讨论过帽子的用途，不同帽子有不同的作

用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提

醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会

用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在轻松、

愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！

努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长是

我们的责任和义务，通过检查和督促，我们更加明确了今后的目标

和任务，为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经

验。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇13

本周我园对幼儿及全体教职工进行了消防安全教育，各班教师

及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,

发现破损的插头插座及时更换，对各功能室及楼道消防设施也行了

隐患排查。

—月5日组织各班级开展以防火为重点的安全宣传教育，并进

行了消防疏散演练活动。各班级用互动的方式通过智慧树向家长宣

传消防常识，提醒家长做好家庭防火工作。

本次活动提高了全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救

互救、疏散的能力，为幼儿的健康成长筑了一道安全防护墙。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇14

今年—月9日是全国第一个消防宣传日，我们幼儿园根据教育局

下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求,

认真制定方案，召开专题会议，较好地营造了“全民消防，生命至

上''的宣传教育氛围，有效提高了全体师生防火防灾、自救逃生的

意识能力。

本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：

第一，11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文

件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细

部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。第二，

11月8日至11月15日，各部门、各班级集中开展了以下活动：

1、园内悬挂宣传标语横幅，营造消防安全宣传气氛。

2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题黑板报。

3、由工会组织，全体教职工参加，人人动手，集中学习演练了

正确使用灭火器，并举行了教工消防运动会。

4、争得镇安监的支持，组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。

小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣，在实地观摩听取

介绍的过程中，小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以

及接水、喷水等有了具体形象的感性认识。其中，小朋友对消防员

接警后，迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩，表示一定要

好好学习，参观取得了很好的效果。（教师继续教育总结）

5、组织全体师生进行了火灾紧急疏散逃生演练。通过演练，让

大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，如门卫立即上配电

间拉断电源，同时拨打电话报火警，另一位保安马上边呼救边拿起

身边的灭火器灭火，食堂则马上关掉煤气后灭火，教师保育员迅速

组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等，所有人员各就各

位得到了较好地实战演练。

6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动,

同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常

安全宣传片，接受安全教育。

7、召集幼儿家长，利用放学前一个半小时时间，邀请镇安监所

王所长和消防队马队长对家长进行了“全民消防、警钟常敲”和

“家庭日常防火安全，”专题教育培训。最后，组织家长进行了全

民参与消防，共建美好家园联合签名活动，还向家长发放了日常生

活安全宣传手册。

8、利用“119”宣传周活动，请消防队员和本园行政后勤人员

一起对园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有

关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

“119”消防安全宣传周活动的开展，使我们收获不少，受益匪

浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将

常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好！

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇15

活动中，一是召开主题班会

各班老师通过ppt、故事《拒绝陌生人》《小毛驴与大灰狼》、

儿歌《提防怪叔叔》、情景游戏《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》

《莎莎和陌生人》等，让小朋友们懂得要坚决拒绝陌生人给予的好

吃的食物和好玩的玩具；独自一人在家，坚决不给陌生人开门；不单

独外出以及不去偏僻的地方；遇到坏人，要沉着冷静，向老师等大人

求助等等。

二是防恐防暴应急演练。

为了达到良好的演练效果，由宝宝班张老师扮演的“坏人”，

在孩子们毫不知情的情况下突然冲进教室，恐吓小朋友们并准备抓

住一个孩子往外走，当班老师随即拦下，并合力将其推出教室后，

保安和冯—老师迅速将其制服。

三是警察叔叔现场示范讲解。

该园邀请一区派出所警官来园亲自为小朋友们讲解。如果在家

里、路上、商场超市里、幼儿园里等场所，遇到坏人怎么办？生动有

趣的话语，孩子们听地津津有味，使小朋友们在轻松愉悦的氛围中

学会了相关知识。并对教师、保安等进行相关业务技能培训。

该园相关负责人表示，通过此次活动，全园师幼掌握了安全知

识和技能，在危险来临时如何保护自己，提高了处置突发事件以及

紧急避险的能力，为创建平安和谐的校园环境打下坚实基础。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇16

本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，

综合治理”，“责任重于泰山”的认识，以幼儿园安全工作为前提,

以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和父母的

安全认识及广泛开展安全教育活动为途径，主动推进“平安校园”

的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本年度安全教育

工作计划。

一、健立健全制度，加强管理机制

1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，

进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络,

有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安

全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工

作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，

认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检

查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设

施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,

以及时发现不安全隐患，防患于未燃。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级

签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作

责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的优良局面，为全园师生

营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行

安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账

记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发

生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务

的学习，提高各岗位工作人员的安全认识和应对能力，进一步明确

各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围

内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而

受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，

关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食

和用药，发现幼儿身体有异，及时联系父母带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并

保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、

脚勤、手快，若发现不人身安全和健康事故，应及时做好处理，并

及时上报、及时与幼儿父母取得联系。值班老师在完成自己的工作

职责时要认真做好交_工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要

时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共

同为园内的安全工作负责。

7、“看好自己的门，管好自己的人每天值班要老师在幼儿

入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家,

绝不漏放一个孩子C

二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安

全认识

加强安全教育，牢固树立安全认识。重视幼儿安全工作，在教

师、幼儿中牢固树立安全认识，及时消除多种安全隐患，防止意外

事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三

月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，

强化教室教师的安全认识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安

全常识及自救方法C四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育

活动。

2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼

儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护

的技能，提高幼儿的保护能力。

3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、

120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救,

限度地消除不安全因素。

4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

三、创设平安校园，促进健康成长

定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领

导认真做好安全台账记录。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教

师、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进

行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保真员督查保育员认真做好

卫生安全消毒累计时间与记录。

4,严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩

教具，注意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。

伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。

6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健

员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据父母的服用要求，确保

服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药

父母签字记录。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇17

一、高度重视，提高认识

在思想认识上，站在建设“平安的高度，充分认识安全管

理的重要意义。利用学习典型案例，相关安全知识、集中培训等形

式，引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦，切实强化安全意识,

树立安全工作无小事的观念。在日常工作中，加强了安全管理工作

目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设，把安全管理工作贯

穿了全部工作的始终，把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中，

为幼儿园的安全运转奠定了基础。

二、加强领导，各负其责

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长负责，副

园长分管，班组长具体落实。实行了“层层把关，防范第一，定人

定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负

责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。各岗

位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，并最新推出了《安全工作

质量标准》细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人

都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓安全防范措施。

如：各班班长负责本班幼儿人身和财产安全，老师谁带孩子谁负责,

一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体，持证

上岗，严把进货渠道关，对送货商索要三证一报告（经营许可证、健

康证、卫生许可证，厂家质量检测报告）等。

三、强化措施，落实到位

幼儿园安全工作小组根据实际情况，制定了各项工作制度，强

化了各项工作措施，确保了工作落实。一是在制度建设上落实到位。

建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长持卡接送孩

子管理制度、外来人员入园登记制度；整改了火灾隐患制度、防X巡

查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、

重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度（共计10项）。如晨

检和全日观察制度，要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”（摸:

有否发烧；着：咽部、皮肤和精神；问：饮食、睡眠；查：有无携带不

安全物品）。二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度，把突

发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、

重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,

采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识

等形式，在全园营造“安全第一”的浓厚氛围；加大督查检查力度，

采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力

度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等10个方面，

日日有安排、周周有检查、月月有总结，真正做到了持之以恒、常

抓不懈。

四、密切配合，协调到位

市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切

配合，建立了安全管理联席会议制度，不断完善联防联控机制，形

成了齐抓共管的合力。如：每年两次邀请防疫站工作人员到幼儿园

对餐具、水质、食堂卫生进行检验；采用联合检查的方式，邀请教育、

电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检

查，及时消除隐患;联合有关部门，切实保证了幼儿安全健康成长。

—幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作，消防安全

关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育，要求学生在

校内外不玩火，不玩电，不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑

板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、

走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查，发现破损的

插头插座及时更换c对各功能室消防设施（灭火器等）进行了检查。

各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育，在班会上以安全

教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重

要性，提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇18

为进一步增强全园师幼消防安全意识，提高自救防范能力，确

保生命安全。近日，—幼儿园开展消防安全演练活动。

活动中，该校根据幼儿年龄特点，以图片、视频等形式对幼儿

进行消防安全知识讲解，增强幼儿对消防安全的认识。给幼儿讲解

发生火灾时的逃生路线、救援疏散注意事项，设计了消防演习方案

并进行模拟演练。伴随着集合警铃声的响起，教师迅速按紧急预案

的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，沿着预定路线，快速

有序地撤离教室，到达安全的地点后，老师清点并上报幼儿人数。

演练结束后，该园相关负责人对此次活动中全体人员能够安全、有

序地撤离到安全区域表示了肯定，要求各班老师要及时做好幼儿情

绪安抚工作，增强幼儿防火安全意识。

该园相关负责人表示，通过此次消防演练活动，全体师幼体验

火灾逃生的场景，了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，提高了幼儿

在面对突发火灾时逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护的应变

能力。让全体师幼树立消防安全意识，做到警钟长鸣，构筑了幼儿

园消防安全的“防火墙”。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇19

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，

切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的.校

园安全环境。近日，—幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知

识学习及安全疏散演练活动。

演练前，该园园长统一安排部署，召开“消防安全专题会议”，

组织教师学习了《—幼儿园消防安全紧急预案》，强调安全巡查员

在各重点部位的职责，要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活

动，讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

活动中，大、中班以“一起来灭火”为主题，讲述了常见的火

灾原因，火在日常生活、工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的

自救办法。小班以“消防车来救火”为主题，讲述消防车的外形、

用途等，并让孩子们了解灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、

干粉灭火器等。

随着急促的警报声拉响，消防演练正式开始。消防疏散演习组

长—立即组织消防疏散小组，各司其职，迅速就位。全园的幼儿在

整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至

安全地带，班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况，消防疏散

演习活动结束。

随后，安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确

使用，大家也进行了实际操作，整个活动圆满结束。

此次活动全员参加，达到了预期效果，全体教师及幼儿不仅掌

握了应对火灾、有效自救的安全知识，也熟悉了疏散撤离的路线，

还增强了安全防范意识，为平安校园的建设奠定了坚实基础。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇20

安全工作重于泰山，为进一步普及消防安全知识，深入吸取近

年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训，20_年_月6日下午,

_区_中心幼儿园在安保主任刘一老师的带领下全园教师学习了《消防

安全责任制实施办法》。

这次培训培训内容主要有：消防工作基本原则、消防责任制、

消防基本知识，包括公共营业场所、机关办公场所、特点和预防措

施；常见火灾的案例分析、原因特点和消防措施;初期火灾扑救及正

确的逃生技巧；常用的消防设施种类和正确的使用方法；认真详细地

向老师介绍了生活安全、消防安全知识，并重点介绍了突发情况下,

教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。

此次安全教育讲座，丰富了教师的安全知识，强化了教职工的

安全防范意识，让幼儿园的安全教育工作进一步得到深化。今后我

们将继续开展形式多样的安全教育活动，让安全伴随着孩子们健康

茁壮地成长。

—月17日上午，—镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练

活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识，学会自我保护，遇到

火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10点左右，消防警铃传遍全园，听到警报后全体教职工立

即停下手中的工作，按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻,

分三道楼梯迅速有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序，很快集

中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。

在这常态化的演练活动中，全体师生再次体验了火灾逃生的场

景，更加了逃生常识和疏散路线，也加强了教职工在面对突发火灾

时沉着冷静的心理素质。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇21

本学期，在上级主管部分、园带领的监督办理下，幼儿园坚定

“以防为主、防消联合”的目标，扎结壮实做好消防安定工作，进

步师生安定防备本领，确保学校、师生生命的安定。

1、高度珍视，进步消防安定工作的认识

幼儿园将消防安定工作放在首位，珍视消防安定宣扬教诲，在

教师、幼儿中广展开消防知识的教诲活动，进步全园师生安定防备

的意识，做到消防安定警钟长鸣，长抓不懈。

2、加强带领，健康构造

为了切当作好学校消防安定工作，幼儿园建立了以园长为组长

构成的消防安定带领小组、任务消防队，按“谁主管，谁当真”，

“谁在岗，谁当真”的原则，把握熄灭的知识与技巧，熟悉幼儿园

应急分散预案构造履行，监督查抄平常的防火安定。

3、广泛展开式样多样，宣扬明白火警风险和自救逃生知识

为了让全校师生进一步认识火警风险，把握一旦产生险情自救

逃生的知识，各班利用图片、故事、观看专题片等式样，展开消防

安定教诲。幼儿园还从头修订了《火警应急分散预案》，练习练习

分散门路，将消防安定防患于未然。

4、订定办法、落实轨制

建立消防安定工作各项轨制，加强教职工的岗亭责任，使防火

工作有章可循，有法可依。

展开消防安定查抄，做到三个联合：全校的查抄和重点部位查

抄相联合，平常小查抄和节假日大查抄柜联合，查抄和整改相联合。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇22

一、加强消防宣传教育

各班老师开展主题班会，利用微信、绘画、故事、知识竞赛等

形式向幼儿宣传消防常识，加强消防宣传教育，切实提高师生消防

安全意识。

二、开展应急疏散演练

20—年—月20日，我园进行了安全疏通消防演练活动。目的是

为了进一步增强我们幼儿园全体师幼消防安全意识、提高自救防范

能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序迅速的按照消防逃生

路线安全疏散，确保生命安全。

孩子们正在专心地进行活动，忽听到紧急的报警声，各班老师

迅速的按紧急预案疏散的线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻、猫

着身体，分两道迅速下楼，很快孩子们集中到操场安全地带。教师

迅速地清点人数并向总指挥报告。整个疏散活动用了2分钟。

三、加大消防安全隐患排查整改

我园在园长的带领下，各班老师和工作人员开展了消防安全隐

患自查自改活动。

(1)建立和完善消防安全制度，确定了消防安全责任人和管理人。

(2)排查食堂、库房、教室睡室是否符合消防规范、是否存在火

灾隐患，并且人人动手集中学习，演练了正确使用灭火器的方法，

检查消防栓、水带等，确保消防设施能正常使用。

(3)没有违章大功率老化的电器线路。

(4)消防通道畅通安全，疏散指示标志、应急照明灯完好。

四、建立了消防安全台账

通过消防月安全活动，我园师生掌握了自救的基本常识，建立

了师生安全意识，在今后的工作中，我们将一如既往地把安全放在

第一位，让幼儿安全健康快乐的成长。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇23

我园在上级主管部门的领导下，认真贯彻落实国家安全工作法

规始终不渝地将防火工作作为学校安全的一项重要内容来抓，长期

坚持“安全第一、预防为主、消防结合”的工作方针，并以“明确

责任、强化责任、追究责任”为核心，狠抓各项安全工作措施的落

实。根据宜城市教育局，《关于教育系统火灾隐患排查整治专项行

动方案的通知》文件精神及要求，在全园范围内开展火灾隐患排查

整改工作，现将火灾隐患排查、整治工作总结如下：

一、健全管理组织，加强工作领导。

为了强化我园火灾隐患排查整治工作的领导，我园成立以园长

谢平为组长，任红玲为副组长，各班级老师为成员的校园火灾隐患

排查整治工作领导小组，组长谢平为校园消防安全责任人，全面负

责幼儿园，幼儿园消防安全工作，副组长任红玲为幼儿园消防安全

工作管理责任人，主管我园消防安全日常监管，责任落实督促与隐

患排查整治工作，安全员为消防安全工作联系人，具体负责幼儿消

防隐患的排查整治工作，其余成员负责班级的消防隐患排查汇报工

作。

二、完善职责制度，明确安全责任。

我园消防安全工作始终贯彻“预防为主，消防结合”的方针，

“实行统一领导，统一规划”“谁主管，谁负责”与“一岗双责”

的原则，坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，协同部门重点抓,

兼职部门配合抓，上下齐心合力抓的联动机制，层层明确，强化和

落实责任，同各部门、各班级签订安全管理责任书，做到明确目标,

责任到位，同时完善建立健全相关消费安全职责制度，制定了火灾、

灭火和应急疏散预案，加强了对安全工作的监管力度。

三、强化安全教育，提高预防意识。

我园全面开展防火灾、防触电、不玩火，不触摸电源电路，以

及基本逃生的基本常识等系列消防安全宣传教育培训活动：

1、园领导、教师通过国旗前讲话多次开展了学生的消防安全常

规知识的渗透教育与纪律教育；

2、我园通过广播、安全知识墙报、专栏开展防火、逃生自救自

护等消防知识教育；

3、我园在“五.一”、“十.一”等长假和寒、暑假前及火灾高

危季节组织开展了消防知识主（专）题宣传，教育活动；

4、各班级开展每期一次的消防安全知识专题教育活动；

5、各班级教师、安全科教师，根据学科特点，结合学科课堂教

学，强化学科渗透，加大了消防安全教育的渗透教育，开展了火灾

危险级危害性、消防安全标志标识、日常生活用火用电防火、火灾

报警、火场自救、自护逃生常识等方面的教育；

通过开展多方面、多环节的系列消防安全宣传教育活动以及火

灾灭火和应急疏散演练活动，丰富了学生防火灾、防触电，不玩火

不触摸电源线路等安全防火用火、用电的消防安全知识，增强了学

生的消防安全意识，培养了学生自护自救能力。同时加强和推进了

学校消防安全“四个能力”建设。

四、落实文件要求排查整改隐患

我园根宜城市教育局《关于开展火灾隐患排查工作的通知》文

件及要求，把消防安全隐患排查整改工作列为重要工作来抓，及时

成立了工作领导小组，并召开了消防安全隐患排查领导小组会议，

制定了火灾隐患排查整治专项活动方案。按照工作方案，我园于

20_年7月2日一一7月4日开展了校园消防安全隐患系统化排查

与整治活动，对学校消防安全工作组织领导、职责制度建设、责任

落实、消防队伍建设，幼儿园各班级、各办公室、功能室、食堂，

等安全通道、出口，电器设备、线路，消防灭火器材等设备设施，

以及消防安全宣传教育培训等消防安全隐患进行了全面细化的检查

和复查，并对学校自身能整改的隐患及时进行了整改。全员参与，

协作排查隐患。

五、将后消防安全工作思想

我园通过这次的校园消防安全隐患排查整治专项行动，发现了

一些消防安全隐患，做了许多力所能及的事，排除了一些我园自身

能够整治的安全隐患。同时推进了我园消防宣传教育能力，排查火

灾隐患能力，扑救火灾能力，组织疏散学生逃生能力"四个能力”

建设，但校园消防安全是一项艰巨性和长期性的工作，我们还将一

如既往的认真贯彻执行国家消防法规和上级主管部门的工作要求。

始终坚持安全发展观念，始终坚持把校园消防安全工作放在突

出位置，始终坚持“安全第一，预防为主、防消结合、标本兼治”

的工作方针，始终坚持实行“统一领导，统一规划”、“谁主管、

谁负责”与“一岗双责”的安全工作原则，进一步完善职责制度，

明确和落实安全责任，进一步深化推进校园消防安全“四个能力”

建设，增强法律意识，树立防范观念，全面提高我师生消防安全素

质，进一步完善建立查排消防隐患的常规机制，及时排查安全隐患,

对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行

整改，同时做到改、防结合，以该促防，确保校园消防安全稳定、

协调发展。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇24

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在

遇到火险时逃生、自救能力，20_年4月18日下午3：00时，我园

成功进行了消防疏散演练活动。演练进行了两次，从火警警报响起

到幼儿全部从活动场地撤离到幼儿园安全区域，历时两分钟。整个

演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密

部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散是分不开的。

1、每次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为

组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任

明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，园长根据演练要求在全园召开了预备会，告知演练

的时间、内容及要求，让各部门明确演练要求、明白演练责任，并

做好演练宣传，确保演练万无一失。

3、当天连续进行了两次实地疏散演练，演练结束后，贲园长对

此次演练活动作了总结。他要求鸣响火警警报信号可同时用铃声、

哨声加强信号；演练要帮助幼儿掌握自救方法，参加演练人员及各班

幼儿必须用手帕等捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线"逃生”，

班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域，并及时清点和汇

报人数。

4、各班返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿

进行相关的消防教育。

这次消防演练活动强化了师生的消防安全意识，对普及消防安

全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。通过此次模

拟演练，幼儿们既掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了幼儿互

帮互助的'良好作风，取得了很好的效果。为全面建设“平安校园”

打下了扎实的基础，真正做到与安全同行。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇25

一、高度重视，提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，经

常性地在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生

安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

二、加强领导，健全组织

为了切实做好消防安全工作，我园建立了以园长为组长组成的

消防安全领导小组，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”

的原则，周密部署了各项消防安全工作，并开好“安全领导小组会”

和全园教职工大会学习了余防号文和余教电传字号文精神。

三、扎实开展各项消防工作

1、园办公室与内保组共同配合做好了消防安全知识宣传：出了

一期有关消防安全知识的黑板报；张贴了消防安全教育文字和图片；

在校园网站上刊载了消防安全知识。

2、为增加全园职工的消防意识，我们有目的邀请市消防支队的

工作人员，亲临我园培训并讲解消防知识和怎样正确操作消防工具

等。通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加

强对幼儿安全教育，向幼儿宣传如何应对意外事故的发生，教育幼

儿知道怎样保护自己，学会自救，组织各班进行意外事故防范的演

练。

3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况，对

两个过期的消防器材进行了更新，检查做到了有记录，并在12月

10号上午对全园教职工进行了一次灭火技能培训。

4、加强了对门卫值班管理，门卫设立外来人员登记本，对于每

一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因，问明原因后在外来人

员登记本做记录，不许外来人员自己随便在园内走动，在假期和晚

上做好了校园巡逻工作，确保了校园安全。

5、园办公室、保教处、内保组共同配合开展了一次“三个一”

的消防安全知识教育活动：各年级根据不司年龄的幼儿特点上了一

堂消防常识课；举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演习；给幼

儿家长写了一封有关消防安全的监督信。

以上是我园冬季消防安全工作小结，由于我园领导与教职工密

切配合，各项工作都进展的很顺利，从而确保了校园师生安全。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇26

一、幼儿的安全问题

小孩子对于安全问题的认识是比较少的，再加上幼儿对于各个

方面的关注也比较少，容易被其他的事情分心，所以幼儿的安全问

题刻不容缓，我们在新闻上看到的幼儿安全事故也不少，所以我们

幼儿园尤为重视这一块。我们管理幼儿的安全工作主要是分为两块,

一个是教师管理方面，一个是幼儿的教育方面。教师层面就是我们

幼儿园经常会开会提醒所有的教师都必须要尤为的忠实幼儿的安全

问题，让所有教师都十分关注幼儿在园区为的安全，将所有的危险

物品都放在幼儿接触不到的地方，所有的棱角都用东西给包裹起来,

教师也是打起十二万分的注意力关注者幼儿。幼儿教育层面就是不

仅教师要关心，还要让幼儿自己有注意安全的观念，所以我们幼儿

园有专门开展安全教育课的，今年上半年也有专门开课告诉幼儿各

种紧急电话，告诉幼儿一些交通规则等等，帮助幼儿掌握安全预防

理念。

二、园区的安全工作

我们幼儿园所有教职员工都十分重视安全工作，我们员工每一

天幼儿放学回家后都要对所有教室、娱乐场所和玩具进行杀菌消毒

工作，保育员也晚定期对幼儿午睡的床和被子进行更换、太阳杀毒

等工作。

我们还从新闻事故中吸取到教训，上半年还专门开展了一次危

险暴力事故的演习，很好地锻炼了保安人员的反应能力和所有教师

的责任意识。

三、家校联系

我们十分注重于家长的合作，每天需要量幼儿详细情况汇报给

家长，让家长掌握幼儿的具体信息，让家长在家里面也要时刻关注

幼儿的安全问题，同时每天家长送幼儿来上学的时候，我们也要登

记幼儿的信息，这样可以让教师更好地掌握幼儿的情况，以防意外

的发生。

在各方的配合下，我们上半年的安全工作进展的非常顺利，下

半年我们不会因为这些成绩而自满，会继续加油，更加注重安全工

作。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇27

消防安全工作计划我校紧紧围绕“幼儿园消防安全教育”主题,

以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以

《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据，根据省、市“少儿

消防教育活动工作意见”，成立了以园长为组长的防火安全领导小

组，从园长到各班级、单元楼层层签订安全责任状。幼儿园消防安

全工作，事关教育改革和发展的全局，事关幼儿园稳定和社会稳定

的大局。为进一步加强幼儿园消防安全工作，全面实施素质教育，

整体推进我园教育现代化建设，经研究，制定出我园消防安全工作

计划

1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。

2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培

训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目

的。

3、抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。

4、加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。

5、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛。

6、值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防

安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记

录。

7、值日人员要督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要

进行验收。

8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有

无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。

9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任

何人不得乱动。

10、消防水道不得随便关闭，消防水箱每周五下午检查一次。

11、加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将

好的方法加以推广，以促进工作的展开。

总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将校园消

防工作做好，完成学校赋予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为

校园消防工作奉献力量。

2024年幼儿园消防安全应急演练总结范文篇28

本学年，在上级主管部门的监督管理下，结合我园实际，坚持

预防为主、防消结合的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师

生安全防范意识，确保全园师生生命财产的安全。现将本年度消防

安全工作汇报如下：

一、高度重视，提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，经

常性地在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生

安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

二、加强领导，健全组织

为了切实做好消防安全工作，我园建立了以园长为组长组成的

消防安全领导小组，按谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责的原则，

周密部署了各项消防安全工作，并开好安全领导小组会。

三、扎实开展各项消防工作

1、园办公室做好了消防安全知识宣传：出了一期有关消防安全

知识的黑板报;张贴了消防安全教育文字和图片。

2、为增加全园职工的消防意识，我们有目的邀请市消防支队的

工作人员，亲临我园培训并讲解消防知识和怎样正确操作消防工具

等。通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加

强对幼儿安全教育，向幼儿宣传如何应对意外事故的发生，教育幼

儿知道怎样保护自己，学会自救，组织各班进行意外事故防范的演

练。

3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况，对

两

个过期的消防器材进行了更新，检查做到了有记录，对全园教

职工进行了一次灭火技能培训。

4、加强了对门卫值班管理，门卫设立外来人员登记本，对于每

一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因，问明原因后在外来人

员登记本做记录，不许外来人员自己随便在园内走动，在假期和晚

上做好了校园巡逻工作，确保了校园安全。

5、园办公室、保教处共同配合开展了一次三个一的消防安全知

识教育活动：各年级根据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常识课;

举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演习；给幼儿家长写了一封有

关消防安全的监督信。

以上是我园冬季消防安全工作小结，