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第十四章了解电路学情评估一、填空题(每空2分,作图2分,共20分)1.已知甲、乙、丙是三个轻质小球,甲、乙相互吸引,乙、丙相互排斥,已知丙带负电,则甲________(填“一定”或“不一定”)带电。2.小江将玻璃棒与丝绸摩擦后放在电子秤的塑料盘内,称得的质量如图甲,当用毛皮摩擦过的橡胶棒放在玻璃棒的正上方(未接触)时,称得的质量如图乙,该现象可以说明异种电荷相互________。(第2题)(第4题)3.冬天,人们常用电热暖手宝暖手。为了使用时更加安全,电热暖手宝的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关是________(填“串联”或“并联”)起来使用的。4.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器上端的金属球,验电器的金属箔会张开一定的角度。这是因为__________________(填“玻璃棒上的电子”或“金属箔上的电子”)发生了转移。5.并联电路中的一部分电路如图所示,当开关闭合电路接通后,电流表的读数为0.3A,通过导线ab的电流是0.8A,若通过导线ab的电流方向是从b流向a,则通过导线ac的电流为________A。(第5题)(第6题)(第7题)6.如图所示,A处导线的直径小于B处导线的直径,那么通过A和B处的电流的关系是IA________(填“>”“<”或“=”)IB。7.如图所示,闭合开关S,电压表V1和V2的示数分别为10V和3V,则L2两端的电压是________V。8.如图所示的电路,当开关S1、S2闭合时,灯泡L1、L2同时发光,L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时电流表A1示数与L1熄灭前相比________(填“变大”“变小”或“不变”)。(第8题)9.如图所示,闭合开关S后,两灯均发光,则甲是________(填“电流”或“电压”)表。(第9题)(第10题)10.用笔画线代替导线,完成电路图,要求S1只控制L1,S2只控制L2。二、选择题(每题2分,共14分)11.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是()A.两个模块相当于开关,彼此串联B.两个模块相当于开关,彼此并联C.两个模块相当于电源,彼此并联D.两个模块相当于电源,彼此串联12.公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(用S1、S2表示),当乘客按下任意一个开关时,电铃响起,提醒司机有乘客要下车;待车停稳后,司机按下控制电动机的开关S,后门打开,乘客才能下车。下列四个电路设计符合要求的是()13.关于如图所示的实物电路,在S1、S2都闭合后,下列说法正确的是()(第13题)A.通过L1与L2的电流一定相等B.通过L1与L2的电流一定不相等C.L1与L2两端的电压一定相等D.L1与L2两端的电压之和等于电源电压14.如图甲所示,闭合开关后两只电压表V1和V2的指针偏转角度相同,位置如图乙所示,则电源和灯L2两端的电压分别是()甲乙(第14题)A.8.5V1.7V B.8.5V6.8VC.6.8V1.7V D.1.7V6.8V15.小明同学按图甲所示的电路进行实验,已知电源由四节新干电池组成。闭合开关S后,电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置。下列说法正确的是()(第15题)A.电流表A1、A2的示数分别为0.2A、1.0AB.电流表A1、A2的示数均为1.0AC.电压表V1、V2的示数分别为2V、4VD.电压表V1、V2的示数均为6V16.某同学按如图a所示连接电路。闭合开关后,用电压表分别测量Uab、Ubc、Uac,关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是()A.实验操作、读数正确,三次测量结果可能会出现Uac≠Uab+UbcB.测出Uab后,保持b不动,将a改接到c,可以测出UbcC.连接好电路,闭合开关后电压表出现如图b所示的情况,必须将电压表校零D.实验时电压表示数Uab=Uac,且示数不为0,一定是a、b之间发生了断路(第16题)(第17题)17.如图所示的电路中,各个元件均为实验室常用器材,当开关闭合后,下列说法中正确的是()A.两表指针均有明显偏转B.两表指针均几乎不动C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动三、实验探究题(第18题4分,第19题14分,第20题6分,共24分)18.如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。(第18题)(1)连接电路时,开关应________(填“断开”或“闭合”)。(2)如表是某同学在实验中测出的几组电流值,表格所记录的数据中,明显错误的数值是________,造成错误的原因是_______________________________________________________________。电流表的位置ABC电流/A0.30.31.5(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,L1发光,L2不发光,可能的原因是________。A.L1开路 B.L1短路 C.L2开路 D.L2短路19.如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验:(第19题)(1)实验中,小明应该选择两个规格________(填“相同”或“不相同”)的小灯泡。(2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。(3)小明在连接电路时,开关应处于________(填“闭合”或“断开”)状态。(4)他测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示,则I2=________A,I=________A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______________(写关系式即可)。(5)本次实验的不足之处是______________________。20.小明和小华在“探究串联电路电压的规律”时,都设计了如图甲所示的电路:(第20题)(1)闭合开关后,小华发现电压表的指针如图乙所示,接下来她要对电压表进行的操作是________________________________________________________。(2)小明连接好电路后闭合开关S,发现L1、L2两只灯泡都不亮,他用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手后两灯又都不亮,则故障可能是________。A.L1与灯座接触不良B.L2与灯座接触不良C.L2灯丝断开了(3)排除故障后,小明正确操作完成了实验,并把数据记录在下表中,分析实验数据得出实验结论:在串联电路中,电路两端总电压等于各用电器两端电压之和。实验结束后,小明和小华互相交流,小华指出小明在实验过程中还存在一个不足之处,改正方法是__________________________________________。Uab/VUbc/VUac/V1.41.63.0四、计算题(第21题6分,第22题6分,共12分)21.如图甲所示的电路,电源电压为3V,当开关S闭合时,灯泡L1、L2正常发光。电流表A1、A2的示数分别如图乙所示。(1)灯泡L1、L2的连接方式是什么?(2)灯泡L1、L2两端的电压分别是多少?(3)通过灯泡L1、L2的电流分别是多少?若灯泡L2的灯丝烧断,A1的示数是多少?(第21题)22.如图所示的电路,闭合开关,A1的示数为0.5A,V1的示数为2V,V的示数为4.5V。求:(第22题)(1)通过灯泡L2的电流I2。(2)电源电压U。(3)灯泡L2两端的电压U2。
答案一、1.不一定2.吸引3.串联4.金属箔上的电子5.1.16.=7.78.变小9.电流10.解:如图所示。(第10题)二、11.B12.C13.C14.B15.D16.A17.D点拨:电压表的电阻很大,当它串联在电路中时,电路中的电流很小,故电流表的指针几乎不动,但电压表是有示数的,接近于电源电压,故D正确。三、18.(1)断开(2)1.5;电流表选用小量程却按大量程读数(3)D19.解:(1)不相同(2)如图所示。(第19题)(3)断开(4)0.2;1;I=I1+I2(5)只做一次实验,结论具有偶然性20.(1)改接0~3V的量程(2)B(3)换不同规格的灯泡多次实验四、21.解:(1)由图甲可知,两灯泡并联。(2)已知电源电压为3V,则灯泡L1、L2两端的电压都等于电源电压,为3V。(3)由图甲可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯泡L2的电流,由图乙可知,左边电流表的量程是0~3A,分度值是0.1A,示数为1.5A,右边电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,示数为0.5A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以图乙中左边电流表为A1,右边电流表为A2,通过灯泡L2的电流I2=0.5A,通过灯泡L1的电流I1=1.5A-0.5A=1A,若L2的灯丝烧断,此时电路为L1的基本电路,电源电压不变,电流表A1测量通过
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