多彩的泡泡（教学课件）三年级综合实践活动上册（苏少版）（蒙教版）_第1页
多彩的泡泡（教学课件）三年级综合实践活动上册（苏少版）（蒙教版）_第2页
多彩的泡泡（教学课件）三年级综合实践活动上册（苏少版）（蒙教版）_第3页
多彩的泡泡（教学课件）三年级综合实践活动上册（苏少版）（蒙教版）_第4页
多彩的泡泡（教学课件）三年级综合实践活动上册（苏少版）（蒙教版）_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级上册多彩的泡泡观察泡泡认识泡泡器制作泡泡水导入新课新知讲授同学们，视频里的人物玩的是什么呀？看到这些泡泡，你们心情怎样？新知讲授图片中的泡泡美丽吗？你喜欢闪亮而轻盈的泡泡吗？你追逐过随风飘动、色彩缤纷的泡泡吗？多彩的泡泡、多彩的梦想，让我们一起走进奇幻的泡泡世界，去探索它的神奇魔力吧!看一看、想一想老师现场吹出一串泡泡，大家仔细观察泡泡形状、颜色、大小变化。泡泡刚吹出来时是什么形状？飘起来后形状会改变吗？泡泡都有哪些颜色，这些颜色是固定不变的吗？看一看泡泡刚吹出来时通常是近似球形。泡泡飘起来后形状可能会改变。当泡泡在空气中飘动时，会受到多种外力的影响，如空气的流动（风）、与其他物体的碰撞等，从而使泡泡变形。看一看泡泡的颜色非常丰富，通常可以看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色。泡泡的颜色不是固定不变的。随着观察角度的变化，看到的颜色会改变。试一试分小组发放泡泡水与吸管、泡泡器，大家亲自来吹泡泡，体验过程中探索怎样吹出又大又多的泡泡试一试观察并试用各种泡泡器，总结出泡泡器的共同特征泡泡器的特征泡泡器的形状丰富多样，常见的有圆形、方形、心形、星形等几何形状，中间都有孔，可以让空气通过。圆形泡泡器是最经典的，它能够吹出标准的球形泡泡。泡泡器大多是由塑料制成的。它可以被制成各种复杂的形状，而且容易加工，例如可以在塑料泡泡器表面添加各种图案、颜色，让泡泡器更加美观。想一想、选一选你认为家中哪些物品能替代泡泡器吹出泡泡？自选一些物品来进行吹泡泡测试吧!吸管、纱布、铁丝圈、漏勺、橡皮筋、漏斗、羽毛球拍、塑料扎带、衣架、被剪掉底部的塑料瓶等。小贴士科学探究往往需要设重复组，即同一个实验在相同条件下重复做几次，取平均值，这样得出的实验结果会更准确。说一说想一想认识了泡泡器，知道了它的特征以后，同学们知道泡泡液是怎么制成的吗？看一看我们需要准备以下材料：水、洗洁精、胶水、糖、玉米淀粉和吸管。其中，水是最主要的成分，其他的材料都是为了增加泡泡水的稳定性和美观度。做一做1.准备一杯水，大约200毫升左右。如果你想制作更多的泡泡水，可以适当增加水的量。2.在水中加入适量的洗洁精，一般来说，大约10毫升左右就足够了。洗洁精可以增加泡泡水的表面张力，使泡泡更加稳定。3.在水中加入适量的胶水，大约5毫升左右。胶水可以增加泡泡水的粘度，使泡泡更加容易形成。4.在水中加入适量的糖，大约10克左右。糖可以增加泡泡水的稳定性，使泡泡更加持久。5.在水中加入适量的玉米淀粉，大约10克左右。玉米淀粉可以增加泡泡水的稠度，使泡泡更加容易形成。6.搅拌均匀，制作完成。比一比选一款泡泡器，用自制的泡泡液与小伙伴们来一场吹泡泡比赛吧!把精彩瞬间拍照留念!小贴士吹泡泡时要尽量避免离眼睛太近，或是

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论