第9讲名词性从句2023初升高英语衔接

2023初升高英语衔接课

第9讲名词性从句的“三大变身”

姚明很高。__________________________________________

姚明很高是一个事实。__________________________________________

名词性从句在功能上相当于,在句中作、—

和O

一、名词性从句的三大变身

第一大变身：that+陈述句=名词

姚明很高是一个事实。

我知道姚明很高.

我的观点是姚明很高。

姚明很高这个观点是正确的。

第二大变身：whethcr/if+陈述句=名词

你明天是否来对我很重要。

我想知道你明天是否来。

我的问题是你明天是否来。

你明天是否来这个问题让我很心烦。

第三大变身：特殊疑问句的陈述句语序=名词

Whyareyousoclever?O_______________

你为什么如此聪明是一个谜。

我不知道你为什么如此聪明。

我的问题是你为什么如此聪明。

你为什么如此聪明这个问题让我感兴趣。

二、引导名词性从句的八大特殊疑问词：

疑问代词：

what什么：Whathedocsisveryimportant.

who谁：Iwonderwhowillteachus.

which哪一个：Idon'tknowwhich（book）Ishouldchoose.

whose谁的：Thequestioniswhosebookitis.

疑问副词：

when什么时候:WhenTomwillarriveisnotknown.

why为什么：Idon'tknowwhyheishere.

how如何/howmany（多少，询问可数名词数量）/howmuch（多少/多少钱，询

问不可数名词数量或价格）/howoften（多长时间一次）/howsoon（多久）…：

Idon'tknowhowhecamehere.

IwanttoknowhowmuchittakestoflytoBeijing.

三、同位语从句的注意事项：

1.常后跟同位语从句的抽象名词:fact（事实）、信念（belief）、注意/观点（idea）、

problem（问题）、question（问题）、information（消息）、decision（决定）、

news（新闻）等：Iamgladtohearthenewsthatourteamhaswonthematch.

2.同位语从句的分离情形：却同位语从句与所解释的名词之间会被别的句子成

分分隔开，这样为了使句式结构平衡，不至于头重脚轻：

Anideacametoherthatshemighttryanotherway.

HegotamessagefromMr.Johnthatthemeetingwascancelled.

练习：

一、汉译英/汉译英

1.众所周知，地球围绕这太阳转。

2.我建议你应该花更多时间学习英语，

3.他今天晚上是否来还不确定。

4.我不知道她何时回来。

5.Whathedoesisimportant.

6.ThisiswhyIwantyoutoworkthere.

7.Mr.Wangaskedwhosebookthatwas

8.Thenewsthathewonthegameisexciting.

二、语法填空

1.surprisedusmostwasthatherpaintingsweresovivid（栩栩如生的）。

2.Thcmanagerputforwardasuggestionwcshouldhaveanassistant.

3.1wonderheworksohard.

4.1wonderwillteachusEnglish.

5.（2020年全国I卷・69）Dataaboutthemoon'scomposition,suchashowice

andothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhetheritsplansfbrafuture

lunar（月球的）basearepractical.

6.（2019年全国I卷・61）Whiletheyare