【7历期末】安徽省芜湖市无为市2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题

~2024学年度第一学期期末学习质量检测·七年级历史试题卷·一、单项选择题(本大题共20小题；每小题2分，共40分)1.北京人是我国早期人类的代表。下列文物选项中符合北京人生活特点的是2.考古发掘是研究历史的重要手段之一。在某一遗址中发掘了大量的粟和磨制石器，以及精美的陶器。这一遗址最有可能位于A.云南元谋县B.西安半坡村C.北京周口店D.安徽和县3.开启”家天下“变为“公天下”，“世袭制”取代“禅让制”的事件是A.尧禅位舜B.禹传位启C.商汤灭夏D.盘庚迁殷4.从下列三幅图片的历史发展来看，我们可以了解到A.书写材料变化B.农业发展C.古代商业繁荣D.中华医学深奥5.“(商鞅)乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：‘能徙者予五十金’。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。”这一事例可以佐证秦国变法的成功得益于A国君支持B.顺应潮流C.符合国情D.取信于民6.东周分为春秋和战国两个阶段。下列选项中符合战国时期史实的是A.周平王迁都洛阳B.齐桓公成为霸主C.长平之战赵国战败D.垓下之围霸王自刎7.诵读中华经典，传承华夏文明。从右图所示的经典著作中，我们可以诵读到A.天下兼相爱则治，相恶则乱B.己所不欲，勿施于人C.民为贵，社稷次之，君为轻D.知己知彼者，百战不殆8.“它大大便利了全国各地的商品交换和经济往来，也有利于封建国家的赋税征收，促进了经济上统一局面的发展。”这是对秦始皇哪一措施的评论?A.皇帝制度确立B.车同轨，书同文C.货币的统一D.灵渠的开凿9.从右图的电影海报中，我们可以了解到的相关历史知识是A.大禹治水B.楚汉之争C.八王之乱D.淝水之战10.为了加强思想控制，汉武帝在思想方面树立了一个“精神皇帝”，为此他采取的措施是A.实行推恩令，削弱诸侯实力B.罢黜百家，尊崇儒术C.反击匈奴，巩固国家的统一D.盐铁官营，统一物价七年级历史试题卷第1页共4页11.据《后汉书》记载，在汉光武帝时期“吏职减损，十置其一”。这说明光武帝为加强统治而采取了A.释放奴婢B.减轻刑罚C.崇尚节俭D.裁减官员12.下列表格给我们展现了东汉后期的政治状况，这一状况与东汉后期哪一政治形势直接相关?皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512149寿命(岁)27231303936341454A.社会动荡起义不断B.豪强横行阶级矛盾尖锐C.统治残暴刑罚残酷D.外戚和宦官的交替专权13.欧洲各国元首及贵族曾一度以穿着用腓尼基红染过的中国丝绸，家中使用中国瓷器为富有荣耀的象征。这说明丝绸之路A.促进经济交流B.维护民族团结C.巩固汉朝统治D.推动文化繁荣14.“它的设置，保证了丝绸之路的畅通，加强了民族间的团结和经济文化交流，标志着今新疆地区正式归属中央政权。”与这里描述相关的是A.御史大夫B.刺史制度C.西域都护D.桂林郡15.中华文明辉煌灿烂，中国典故渊源流长。与右图知识卡片相关的成语典故是A.纸上谈兵B.揭竿而起 C.破釜沉舟D.三顾茅庐16.成语“击楫誓清”，“闻鸡起舞”反映的社会现实是A.春秋战国动荡B.汉武帝大一统C.东汉末年纷争D.祖荻统一梦想17.“北方人南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了先进的生产工具和生产技术。”这段描述的是江南地区开发的A.目的B.原因C.结果D.意义18.在魏晋南北朝时期，北方的面食(烙饼、馅饼)传入到南方，南方的酿酒、豆制品制作、菜肴烹饪术传入北方。这主要说明的问题是A.民族交融B.国家统一C.文学繁荣D.社会稳定19.祖冲之环形山是月球背面一座相对较小的撞击坑，其名称取自中国南北朝时期的祖冲之，1961年被国际天文联合会正式命名。我们纪念祖冲之是因为他A.提出人要顺应自然的思想B.打败匈奴维护中原的稳定C.具有高深的书法绘画艺术D.对圆周率和历法具有贡献20.“它位于山西大同，气势宏伟，内容丰富多彩，堪称公元5世纪中国石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。”这里评论的是二、辨析改错题(本大题共5小题；每小题2分，共10分)21.先进文化是人类共同的财富，因传承交流而熠熠生辉。辨别下列史实正误，正确的打“✔”，错误的打“×”，并加以改正。【】(1)文字记载着先进文化，指事是中国文字最原始的造字方法。改正：【】(2)连接东西方文化纽带的丝绸之路，起点是洛阳，远至大秦。改正：七年级历史试题卷第2页共4页【】(3)东汉明帝时期，印度佛教逐渐在中国社会上传播开来。改正：【】(4)司马迁的《史记》是中国古代第一部编年体史书。改正：【】(5)东晋画家王羲之著有《女史箴图》和《洛神赋图》。改正：三、材料解析题(本大题共2小题；每小题16分，共32分)22.阅读下列材料，回答有关问题。材料一材料一(1)指出图1这一劳动场景所反映的耕作方式和作用；图2这一科技著作的作者又是谁?(6分)材料二(秦始皇)收泰半之赋，发闾左之戍。男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服，竭天下之资财以奉其政，犹未足以赡其欲也。材料三(汉高祖)约法省禁，轻田租，十五而税一。文帝即位，躬修俭节，思安百姓，遂除民田之租税。后十三岁，孝景二年，令民半出田租，三十而税一。——均摘选《汉书·食货志》(2)根据材料二、三归纳秦汉统治者对农业政策的不同，并指出汉初农业发展措施促进了哪一盛世局面的出现?(6分)(3)根据上述材料结合所学指出推动农业发展的因素有哪些?(4分)23.阅读下列材料，回答有关问题。材料一(1)在处理与北方少数民族的关系上，图1给我们展示了秦朝的哪一重要举措?根据图2指出西晋时期内迁的主要少数民族有哪些?(任意两个)(4分)七年级历史试题卷第3页共4页1/1材料二“(苻)坚曰：“今略计吾士卒，可得九十七万，以吾之众，投鞭于江，足断其流，吾强兵百万，资仗如山，以吾击晋，校(较)其强弱之势，犹疾风之扫秋叶”。(2)结合所学知识指出与材料二相关的战役及进行战争双方政权的名称；并根据材料指出少数民族首领苻坚战败的原因。(6分)(3)根据上述材料结合所学指出民族交往的意义和给我们带来的启示。(6分)四、活动与探究题(本大题共1小题；共18分)24.在学完七年级历史之后，实验中学的师生们，围绕着怎样寻找历史，展开了相关的主题探究活动。他们列出了一些问题，请你完成。【访古迹获信息】材料一探寻历史古迹是获取历史知识的重要手段之一。(1)请结合所学知识将上述表格中的相关遗址信息填写完整。(6分)【研材料提能力】材料二商君治国，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。—摘选《战国策》材料三诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。—摘选《魏书》(2)材料二、三介绍的是我国古代史上哪两次改革