安全系统工程知到智慧树章节测试课后答案2024年秋山东科技大学

安全系统工程知到智慧树章节测试课后答案2024年秋山东科技大学第一章单元测试

以下不是系统特性的是（）。

A:整体性

B:相关性C:目的性D:功能性

答案:功能性只要系统能够完成规定功能，就是（）。

A:安全的B:危险的C:可靠的D:相关的

答案:可靠的系统就是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。

A:对B:错

答案:对相对安全观认为，安全指发生事故的风险率小到足够程度（风险可接受）的状态；安全并非绝对无事故。

A:错B:对

答案:对安全系统工程是专门研究如何用系统工程的原理和方法确保实现系统安全功能的科学技术。

A:错B:对

答案:对

第二章单元测试

安全检查表的英文简称为SCT

A:对B:错

答案:错安全检查表又被称为

A:备忘录B:记事本C:项目清单D:安全语录

答案:备忘录；项目清单根据检查的目的不同，以下不属于安全检查表的分类的是

A:专业性安全检查表B:设计审查用安全检查表C:厂（矿）级安全检查表D:设备用安全检查表E:班组及岗位用安全检查表

答案:设备用安全检查表安全检查表的基本格式组成

A:回答B:序号C:检查项目D:备注

答案:回答；序号；检查项目；备注为了提高检查效果，可以通过增设栏目使安全检查表进一步具体化。例如：

A:增设“处理意见”B:增设“序号”C:增设“处理日期”D:增加“标准及要求”栏目

答案:增设“处理意见”；增设“处理日期”；增加“标准及要求”栏目

第三章单元测试

鱼刺图组成中，“主干”表示原因与结果的关系。

A:对B:错

答案:对“要因”是指事故的主要原因，即对造成结果起决定作用的主要因素。

A:错B:对

答案:对鱼刺图既可用于事前（）事故及事故隐患，亦可用于事后分析事故原因，调查处理事故。

A:分析B:预测C:评价D:调查

答案:预测鱼刺图既可以用于进行一次事故的（

），也可以对多次事故作（

），还可以用于分析与指导安全管理工作。

A:深入分析B:综合定性分析C:定量分析D:初步分析

答案:深入分析；综合定性分析利用鱼刺图进行事故分析时，应注意如下几个方面的问题

A:集思广益B:抓主要矛盾C:与其他分析方法结合D:细致具体

答案:集思广益；抓主要矛盾；与其他分析方法结合；细致具体

第四章单元测试

利用事件树进行事故分析时，应注意如下问题

A:注意人的不安全因素B:逻辑思维首尾不必一贯C:起因事件可随意选定D:重点不必放在发生频率最高的事件上

答案:注意人的不安全因素事件树中，用上连线表示失败，下连线表示成功，直到最终结果。

A:对B:错

答案:错事件树化简时当某一非正常事件的发生概率极低时可以不列入后续事件中。

A:错B:对

答案:对若系统的某些环节事件含有两种以上状态，应尽量归纳为两种状态，以符合事件树分析的规律以及分析方便，需要时也可以将两态事件变为多态事件。

A:错B:对

答案:对ETA的优点包括

A:逻辑严密，判断准确B:简单易懂，启发性强C:能找出事故发展规律D:可以定性，也可以定量分析

答案:逻辑严密，判断准确；简单易懂，启发性强；能找出事故发展规律；可以定性，也可以定量分析

第五章单元测试

为了考察基本事件概率的增减对顶上事件发生概率的影响程度，需要应用概率重要度分析。

A:对B:错

答案:对单事件最小割（径）集中的基本事件的结构重要系数最大。

A:错B:对

答案:对事故树分析简称为（

）。

A:FTAB:SCLC:ETAD:FMEA

答案:FTA事故树分析中，能够导致顶上事件发生的基本事件的集合称为（

）。

A:最小径集B:割集C:径集D:最小割集

答案:割集事故树分析中逻辑门符号包括（）。

A:与门B:限制门C:或门D:条件与门

答案:与门；限制门；或门；条件与门

第六章单元测试

因果分析既可进行定性分析，又可进行定量分析。

A:错B:对

答案:对因果分析是将事故树分析和事件树分析两者结合应用的方法。

A:错B:对

答案:对因果分析也称为原因-后果分析。

A:对B:错

答案:对因果分析是用事故树做原因分析，用事件树做后果分析。

A:错B:对

答案:对以下涉及因果分析步骤的是（）。

A:定性分析B:安全评价C:绘制因果分析图D:定量分析

答案:定性分析；安全评价；绘制因果分析图；定量分析

第七章单元测试

预先危险性分析是一种定性的评价方法。

A:错B:对

答案:对预先危险性分析，是把分析工作做在行动之前，避免由于考虑不周而造成损失。

A:错B:对

答案:对预先危险性分析方法的简称是（）。

A:ETAB:PHAC:SCLD:FTA

答案:PHA在进行预先危险分析时，对于危险程度“灾难性的”系统，应采取以下哪种措施

A:立即整改B:立即采取防范措施C:予以排除或采取控制措施D:立即排除并进行重点防范

答案:立即排除并进行重点防范以下是PHA表格包括的内容的是

A:提出消除或控制危险的对策，在危险不能控制的情况下，分析最好的损失预防的方法B:参照同类产品或类似的事故教训及经验，查明分析单元可能出现的危害C:确定危害的起因D:系统的基本目的、工艺过程、控制条件及环境因素

答案:提出消除或控制危险的对策，在危险不能控制的情况下，分析最好的损失预防的方法；参照同类产品或类似的事故教训及经验，查明分析单元可能出现的危害；确定危害的起因；系统的基本目的、工艺过程、控制条件及环境因素

第八章单元测试

故障类型和影响分析是根据系统可分的特性，按实际需要分析的深度，把系统分割成子系统，或进一步分割成元件，然后逐个分析各部分可能发生的所有故障类型及其对子系统和系统产生的影响，以便采取相应措施，提高系统的安全性。

A:对B:错

答案:对定性划分故障等级是通过直接判断法，从严重程度考虑来确定故障等级的。

A:对B:错

答案:对故障类型可以划分为四个等级，其中Ⅰ级是

A:致命的B:严重的C:可忽略的D:临界的

答案:致命的故障类型和影响分析简称为（）。

A:FMEAB:FMECAC:CAD:ETA

答案:FMEA以下属于故障类型和影响分析的分析步骤的是（）。

A:列出所有故障类型并分析其影响B:绘制系统功能框图或可靠性框图C:确定分析深度D:熟悉系统

答案:列出所有故障类型并分析其影响；绘制系统功能框图或可靠性框图；确定分析深度；熟悉系统

第十章单元测试

危险与可操作性研究具有故障类型和影响分析、事故树分析二者的优点，适用于流体或能量的流动情况分析

A:对B:错

答案:对预先危险性分析使用范围广，危险预知活动仅适用于班组安全活动。

A:错B:对

答案:对具有事件树分析和事故树分析二者的优缺点的分析方法是

A:故障类型和影响分析B:鱼刺图分析C:预先危险性分析D:因果分析

答案:因果分析下面说法正确的是

A:在寻找危险因素时，标“○”的项目数量应该是有多少标多少；B:确定小组目标后，在标“＊”的重点实施项目中制定适合于呼唱、确认的简明语言C:在制定具体对策时，对于必需明确的重点实施项目数量要缩小为一两项，并用“＊”标注D:在寻找危险因素时，标“◎”的项目数量可以控制在两三项

答案:在寻找危险因素时，标“○”的项目数量应该是有多少标多少；；确定小组目标后，在标“＊”的重点实施项目中制定适合于呼唱、确认的简明语言；在制定具体对策时，对于必需明确的重点实施项目数量要缩小为一两项，并用“＊”标注；在寻找危险因素时，标“◎”的项目数量可以控制在两三项属于定量系统安全分析的方法有

A:致命度分析B:事件树分析C:因果分析D:预先危险性分析E:事故树分析

答案:致命度分析；事件树分析；因果分析；事故树分析

第十二章单元测试

风险率是以单位时间的损失数值来表示的。

A:对B:错

答案:对在评价过程中只有找出各部分的相关关系，并建立相关模型，才能正确地对系统的安全性作出评价。

A:错B:对

答案:对风险率（HazardRate）是单位时间内发生的事件数占被试总体的百分比。

A:错B:对

答案:对产业实际的平均死亡率可以作为确定安全指标的基础。

A:错B:对

答案:对安全性评价的基本原理主要有（

）。

A:类推性原理B:相关性原理C:因果原理D:惯性原理

答案:类推性原理；相关性原理；惯性原理

第十三章单元测试

通过安全评价，查明系统中存在的危险性，并对危险性进行定量化处理，确定危险性的等级或发生概率，从而为评价提供数量依据，即为定量安全评价。

A:错B:对

答案:对可靠性安全评价法，也称为（）。

A:指数法

B:可靠度安全评价法C:概率评价法D:评分法

答案:概率评价法检查表式综合评价法属于下列哪种方法

A:逐项赋值评价法B:单项否定计分法C:单项定性加权计分法D:加权平均法

答案:逐项赋值评价法以下属于定性安全评价方法的是（）。

A:预先危险性分析B:安全检查表C:故障类型和影响分析D:危险与可操作性研究

答案:预先危险性分析；安全检查表；故障类型和影响分析；危险与可操作性研究检查表式综合评价法，是应用安全检查表，对企业的（）等进行综合评价。

A:安全管理B:操作因素C:环境因素D:安全状况

答案:安全管理；操作因素；环境因素；安全状况

第十四章单元测试

道化学公司火灾、爆炸指数危险评价法中安全措施补偿系数是小于1的值

A:对B:错

答案:对道化学公司火灾、爆炸指数危险评价法根据以往的事故统计资料、物质的潜在能量和现行的安全措施情况，利用系统工艺过程中的物质、设备、设备操作条件等数据，通过逐步推算的公式，对系统工艺装置及所含物质的实际潜在火灾爆炸危险进行评价。

A:对B:错

答案:对MES评价法中三个字母的含义分别是

A:暴露于危险环境中的时间长短的分数值B:控制措施的分数值C:事故发生频率的分数值D:事故或危险事件后果的分数值

答