专题2.6 物种的多样性（解析版）

2020年浙教版七年级上科学同步学习精讲精练第2章观察生物2.6物种的多样性目录 1 3 3 5 9一、单细胞生物1.单细胞生物的共性(1)单细胞生物只由单个细胞构成，但却是一个独立的生物体。(2)单细胞生物的特点：个体微小，全部生命活动都在一个细胞内完成，一般生活在水中。(3)常见的单细胞生物：衣藻(植物)，草履虫、变形虫(动物)，酵母菌(真菌)。2.衣藻(1)衣藻是一种单细胞绿藻，有细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁，细胞质中有叶绿体。(2)衣藻前端有一个红色的眼点，能感知光线的强弱。(3)衣藻有两根鞭毛，能自由摆动，可以使衣藻在水中自由游动。鞭毛基部有两个伸缩泡。(4)依靠眼点的感光和鞭毛的自由摆动，衣藻能游到光照及其他比较适宜的地方，进行光合作用。衣藻草履虫3.草履虫(1)草履虫属于单细胞动物，无叶绿体，不能制造营养，必须从外界摄取食物。(2)食物通过口沟进入细胞内，形成食物泡，在这里被消化，最后被吸收，用胞肛排出食物残渣。(3)氧气通过细胞膜直接从水中获得，废物由伸缩泡排出体外。(4)体内有一对成型的细胞核，即营养核(大核)和生殖核(小核)。二、多细胞生物我们肉眼能看到的动物和植物个体，一般都属于多细胞生物。三、生物物种的多样性及保护1.生物物种的多样性：地球上所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因，以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性。测量生物多样性最简单、最常用的方法是测量某个地区的物种数。2.生物物种多样性的作用(1)生物之间互相为对方提供必要的生活条件；(2)一种生物的生存为另一种生物提供食物，协同进化，表现为食物链关系；(3)任何一种生物的存在都是具有一定意义的。3.生物物种多样性破坏的主要原因：生存环境改变、栖息地丧失、外来物种入侵。4.保护生物物种多样性的措施：建立自然保护区、加强教育和法制管理、有计划合理地利用野生生物资源。保护生物多样性的意义生物以各种各样的方式来适应其所赖以生存的环境，如植物的向光性、根的向水性、动物的保护色、拟态和警戒色等，这些方式有利于生物捕食、逃避天敌、寻找配偶等，获得有利的生存条件，从而使种族得以不断繁衍。在同种生物之间、同种和异种生物之间发生着千丝万缕的联系，如同种生物间的种内关系，包括种内互助和种内斗争；异种生物间的种间关系包括寄生、竞争、捕食等。无论哪一种生物的灭绝都会影响到其他生物，进而影响整个生态系统。自然界中的任何一种生物都有存在的价值，生物多样性与人类的生存和发展密切相关。所以人类要通过建立自然保护区等措施来保护生物的多样性。【常考1】单细胞生物的特征【例1】草履虫和衣藻的最根本区别在于（）A.是否会运动B.个体大小C.能否进行光合作用D.是否生活在水中【答案】C【解析】草履虫属于动物，衣藻属于植物，它们之间的根本区别是能否进行光合作用。【点评】应先将生物归到一个类别中，再考虑这些类别间的共同点和不同点。【例2】在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片。在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（）A.伸缩泡B.食物泡C.细胞质D.细胞核【答案】B【解析】草履虫是单细胞动物，它要提取现有的有机物以维持生命，故它会把碳素墨汁通过口沟摄入体内而形成食物泡。【点评】掌握草履虫的结构和功能。【常考2】生物物种的多样性与保护【例3】下列有关生物多样性的说法，正确的是（）A.生物多样性仅指生物种类的多样性B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库C.生物种类的多样性实质上是基因的多样性D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家【答案】C【解析】生物种类的多样性实质上是基因的多样性。【点评】需掌握生物多样性的确切含义，不单纯指生物种类。【变式训练】生物的多样性不包括（）A.生物数量的多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.物种多样性【答案】A【解析】遗传多样性是生物多样性的内在形式；物种多样性的实质是遗传多样性；生态系统多样性是生物多样性的外在形式。【例4】藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重。近年来，藏羚羊已经濒临灭色，然而偷猎者的枪声仍不时响起。(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是________。(2)为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法可不可取?为什么?(3)有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致什么样的结果?(4)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。【答案】（1）偷猎(2)不可取，消灭藏羚羊的天敌，将导致生物物种多样性的丧失。(3)将导致藏羚羊物种退化，使其在野生状态下的生活能力下降。(4)①建立自然保护区，保护藏羚羊及其栖息地；②坚决打击偷猎者。【解析】造成物种减少，甚至灭绝的主要原因是人为原因，如环境污染、生物栖息地的破坏、偷猎等。保护生物物种多样性，首先要提高公民保护生物物种多样性的意识，其次是打击偷猎者，建立自然保护区【点评】一个物种就是一座基因库。因此，破坏某一生物的天敌，也就破坏了生物多样性和基因的多样性。【变式训练】雷鸟是雷鸟属鸟类的统称，类似山鹑，产于寒冷地区。羽色因季节而异，而与环境一致，冬季羽毛白色，与雪地相一致；春夏则为有横斑的灰或褐色，以配合冻原地区的植被颜色。雷鸟共有4种。中国产2种，柳雷鸟和岩雷鸟，前者分布黑龙江流域，后者见于新疆北部，均为中国国家二级保护动物。雷鸟由于长期在冰雪中生活，形成一系列适应冻原生境的特性，例如腿上的被毛厚而长，一直覆盖到脚趾；鼻孔外披覆羽毛，可抵挡北极的风暴，也有利于向雪下啄取食物。近些年来，雷鸟数量锐减，造成的一个根本原因是人类对山区林地的开发，如修建道路，开发住宅地等。(1)雷鸟共有4种，中国产2种，这说明雷鸟具有______________。(2)雷鸟鼻孔外披覆羽毛，是对北极风暴环境的______________。(3)你认为我们应如何保护雷鸟?____________________________。【答案】(1)生物物种的多样性(2)适应(3)保护其生存环境，禁止过度砍伐森林等【解析】雷鸟这类动物的种类不止一种，这体现了生物物种的多样性。为保护生物物种的多样性，我们可以做的有很多，如建立自然保护区，保护其生存环境等。【点评】了解生物物种的多样性及保护生物物种的多样性的措施十分有必要。【常考3】我国的珍稀动植物【例5】下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是（）A.水杉B.雪松C.秒椤D.琪桐【答案】A【解析】水杉是我国一级保护的裸子植物，雪松不是一级保护植物；秒椤是蕨类；琪桐是被子植物，种子外有果皮包被。【点评】了解植物所属种类的同时，需了解一些我国的保护植物。【变式训练】下列植物中，不属于国家一级保护植物的是（）A.水杉B.琪桐C.秒椤D.苏铁【答案】D【解析】秒椤、水杉、琪桐均属于国家一级保护植物，只有苏铁不是。1．（2019瓯海区期中）单细胞生物的主要特点是()A．个体微小B．由一个细胞构成C．生命活动全部在一个细胞内进行D．以上三项都是【答案】D【解析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．2．（2018•潍坊月考）下列全部是单细胞植物的一组是()A．衣藻、草履虫B．小球藻、衣藻C．小球藻、变形虫D．变形虫、草履虫【答案】B【解析】A、草履虫是单细胞动物，衣藻是单细胞的藻类植物，生活在淡水中。细胞呈卵形或球形，有细胞壁、细胞质和细胞核，细胞质里有一个杯状的叶绿体。A不符合题意；B、小球藻和衣藻都属于单细胞藻类植物，B符合题意；C、变形虫是单细胞动物，C不符合题意；D、变形虫、草履虫都属于单细胞动物，D不符合题意。3．单细胞植物与单细胞动物最主要的区别是()A．是否有细胞核B．是否具有伸缩泡C．是否能制造有机物D．是否生活在水中【答案】C【解析】身体只有一个细胞，称为单细胞生物。单细胞植物的细胞内有叶绿体能进行光合作用，制造有机物，进行自养；如衣藻。单细胞动物的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，制造有机物，只能依靠现成的有机物维持生活，为异养。故单细胞植物与单细胞动物最主要的区别是能否制造有机物。4．关于衣藻的描述，错误的是()A．身体由一个细胞构成B．有鞭毛，可以自由活动，属于单细胞动物C．眼点能够感受光的强弱D．有叶绿体，能进行光合作用【答案】B【解析】衣藻属于单细胞植物。藻类植物有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。5．衣藻和草履虫都是单细胞生物，下列说法正确的是()A．都是动物B．都是植物C．衣藻是植物，草履虫是动物D．衣藻是动物，草履虫是植物【答案】C【解析】衣藻属于单细胞植物。6．观察某单细胞生物的最佳方法是()A．用肉眼观察B．用放大镜观察C．用光学显微镜观察D．用电子显微镜观察【答案】C【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但要靠这个细胞完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动；因此相当于一个细胞来说，其个体又是大的，例如酵母菌一般长2～3μm，宽1～10μm，草履虫长180-280微米；因此观察单细胞生物用普通光学显微镜即可。7.把含有草履虫的水倒入试管中，不久草履虫都集中在试管的上层，说明（）A.草履虫的生活需要氧气B.草履虫的生活需要阳光C.草履虫是单细胞生物，身体比较轻D.草履虫具有聚集在表层的应激性【答案】A【解析】水的表层与空气接触，因此在水的表层溶解的氧气多。草履虫都集中在试管的上层，这说明草履虫在生活中需要氧气，草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。8．关于草履虫摄食和消化的叙述错误的是()A．食物由口沟进入细胞B．食物在食物泡内被消化C．残渣从身体后部的胞肛排出D．伸缩泡也参与食物的消化【答案】D【解析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水，并排出体外。9．下列动物中，全部属于国家一级保护哺乳动物的一组是()A．大熊猫、金丝猴、丹顶鹤、扬子鳄B．大熊猫、金丝猴、扭角羚、白鳍豚C．蒙古野驴、白鳍豚、朱鹮、大熊猫D．金丝猴、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄【答案】B【解析】A、大熊猫、金丝猴、丹顶鹤、扬子鳄都是我国的一级保护动物，但丹顶鹤属于鸟类，扬子鳄是爬行类，A错误；B、大熊猫、金丝猴、蒙古野驴、白鳍豚都属于我国一级保护哺乳动物，B正确；C、蒙古野驴、白鳍豚、朱鹮、大熊猫都是我国的一级保护动物，但是朱鹮属于鸟类，C错误；D、金丝猴、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄都是我国的一级保护动物，但丹顶鹤、朱鹮属于鸟类，扬子鳄是爬行类，D错误。10．1945年夏天，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞落在一座荒无人迹的孤岛上，他们依靠从浅海中捞取的藻类植物充饥而得以生还。他们在最困难的情况下吃的藻类植物应该是()A．小球藻和衣藻B．衣藻和硅藻C．水绵和衣藻D．海带和紫菜【答案】D【解析】小球藻、衣藻、水绵都生活在淡水中，海带、紫菜生活在海水中，其中海带、紫菜可以食用，结合题中的资料分析，可见C符合题意。11．如图为草履虫结构模式图，请据图回答：(1)图中B为表膜，相当于细胞的____________。(2)图中标号A的名称是__________，该结构与草履虫的________有关。(3)草履虫的遗传物质储存在图中标号________所示的结构中。(4)图中标号________所示的结构，能消化吸收食物。(5)一个草履虫就是一个动物细胞，与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，草履虫没有的细胞结构是____________(填“细胞膜”“细胞质”“细胞核”或“细胞壁”)。排出多余的水分和废物是通过图中标号________所示结构完成。(6)草履虫结构简单，属于________生物，一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，说明它对污水有一定的__________作用。【答案】(1)细胞膜(2)纤毛；运动(3)D(4)C(5)细胞壁；E(6)单细胞；净化【解析】（1）图中B为表膜，相当于细胞的细胞膜。（2）草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，草履虫在水中运动是依靠A纤毛的摆动在水中旋转的运动。（3）草履虫的遗传物质储存在D细胞核中。（4）C是食物泡，主要功能是消化和吸收。（5）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，通过比较可知，草履虫没有的细胞结构是细胞壁。多余的水分和废物是通过E伸缩泡及收集管排出体外.（6）草履虫全身由一个细胞组成，是单细胞生物。12．（2019•郴州模拟）如图是两种单细胞生物的示意图，据图回答问题：(1)甲是________，乙是________。(2)因为乙在结构上有[]________，体内还有[]________，能进行________，因此它是一种单细胞________；用于感光的结构是________；遗传上起传种接代作用的结构是__________。(3)甲通过结构[]________从外界摄取食物，形成[]________，所以它是一种单细胞________。【答案】(1)草履虫；衣藻(2)12；细胞壁；11；叶绿体；光合作用；植物；眼点；细胞核(3)6；口沟；3；食物泡；动物【解析】本题为常见的2种单细胞生物：衣藻(植物)，草履虫（动物）。13.如图所示为衣藻结构示意图，请根据图示回答下列问题：(1)图中结构①具有__________作用；结构⑤是__________，具有__________作用。(2)将衣藻归类为植物，是因为它的细胞结构中具有__________和__________。(3)结构②是__________。【答案】(1)运动细胞壁保护(2)细胞壁叶绿体(3)伸缩泡【解析】衣藻是单细胞植物，细胞内有一杯状叶绿体，能进行光合作用营养方式自养。衣藻有鞭毛，能在水中游动。图中①②③④⑤分别为鞭毛、伸缩泡、细胞核、细胞膜、细胞壁。14．虽然草履虫的结构很简单，但它对外界的有利刺激或有害刺激能作出反应。图中甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，回答下列问题：(1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的________，因为_______________________。(2)在甲载玻片上草履虫的移动方向是________________，在乙载玻片上草履虫移动的方向是_____________。(3)实验结论是_____________________________________。【答案】(1)表层；培养液表层氧气浓度高(2)与食盐相反方向；有肉汁方向(3)草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激【解析】（1）草履虫的生命活动也需要摄入氧气和排出二氧化碳，草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出体内的二氧化碳，培养液表层氧气浓度高，因此草履虫多聚集在这里。（2）实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中；故草履虫的运动方向是“←”；在乙载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去，故草履虫的运动方向是“→”。（3）出现上述现象的原因是食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫逃避有害刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激。分析试验现象，可以得出的结论是草履虫具有应激性，能够对外界不同的刺激作出不同的反应。15.如图所示为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析并回答下列问题：(1)图中动物__________(填字母)属于我国特有的珍稀动物。(2)若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是__________。(用字母表示)；其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成?(填字母)。(3)D种动物在发育方式上最显著的特点是____________________。【答案】(1)E(2)ABCD和EBC(3)变态发育【解析】（1）E为大熊猫，一般称作“熊猫”，哺乳类．是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．（2）按照生殖方式，动物可以分为卵生和胎生．A家鸽是卵生，B鱼是卵生，C青蛙水中产卵，水中受精，D蝴蝶也是卵生；E大熊猫，属于哺乳类，生殖特点是胎生哺乳．B鱼类的生殖方式为卵生，在水中完成受精作用，C青蛙的生殖特点是体外受精，雌雄蛙分别把精子与卵细胞排在水中，在水中形成受精卵，可见，鱼类和青蛙的生殖和发育都离不开水．（3）变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异，如B青蛙的发育是：卵→蝌蚪→青蛙．C蝴蝶的发育过程是：卵→幼虫→蛹→成虫．它们的共同发育特征是变态发育．1．“如果因某种原因，桃树周围的蜜蜂大量死亡，可能会导致桃树的繁殖受影响”这句话所包含的科学道理是()A．桃树的生存必须依赖着蜜蜂的活动B．各种生物之间存在着一定的依赖关系C．生物对环境的适应性D．蜜蜂与桃树之间并不存在任何关系【答案】B【解析】自然界的生物之间存在着密切的关系。若桃树周围的蜜蜂大量死亡，可能就会影响到桃树的繁殖，说明桃树和蜜蜂之间存在共生关系，蜜蜂可以帮桃树传粉，桃树可以为蜜蜂提供花蜜。2．在千差万别的自然环境中，生活着很多的多细胞生物。下列关于多细胞生物的说法错误的是()A．最早出现的陆生多细胞植物是苔藓植物B．最高等的多细胞植物是被子植物C．最简单的多细胞动物是扁形动物D．最高等的多细胞动物是哺乳动物【答案】C【解析】最简单的多细胞动物是腔肠动物，C错误。3．如图所示鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是()A．防止外来物种入侵B．保护动物的栖息地C．控制有害动物的数量D．宣传保护动物的重要性【答案】B【解析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎。人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，一方面导至更多的生物种生存受到威胁，生态系统会失去平衡。结合分析图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举可知，保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。4．（巢湖中考）目前生物多样性面临着严重的威胁。生物多样性面临威胁的原因不包括()A．栖息地的破坏和丧失B．偷猎和乱捕滥杀C．环境污染D．合理开发和利用生物资源【答案】D【解析】A、栖息地的破坏和丧失会威胁到生物的多样性。故A错误；B、生物多样性面临威胁的主要原因就是人类的活动，如乱捕滥杀、乱砍乱伐等，人口的快速增长导致人类活动的加剧，进而加剧对生物多样性的破坏。故B错误；C、环境污染破坏了生物的栖息地，会威胁到生物的多样性。故C错误；D、我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新。野生动物及生态系统的保护也是这样。故D正确。5．（娄底中考）目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性的措施不正确的是()A．建立自然保护区B．建立禁猎区、迁地保护C．多引进外来物种D．颁布保护生物多样性的法律法规【答案】C【解析】引进外来物种时，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其他生物的生存，反而会破坏生物的多样性。6.某同学把衣藻、硅藻、酵母菌、大肠杆菌这四种生物分为两类，其中衣藻和硅藻为一类，酵母菌和大肠杆菌为一类，那么这位同学的分类依据可能是（）A.是否属于单细胞生物B.是否具有成形的细胞核C.是否具有细胞壁D.是否能利用无机物来制造有机物【答案】D【解析】衣藻和硅藻属于藻类植物，能进行光合作用，其他不能。7.下列单细胞生物中，能进行光合作用的是（）【答案】C【解析】酵母菌是真菌，没有叶绿体；草履虫、变形虫是单细胞原生动物，也没有叶绿体。8.观察衣藻和草履虫的临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（）A.不便于对光B.不便于调节粗、细准焦螺旋C.不便于画生物图D.容易使装片里的水溢出，从而影响观察【答案】D【解析】因为临时装片与永久封片的主要区别就是临时装片通过水封形成装片，而永久封片使用树脂封片，不论显微镜怎么向后倾斜，永久封片都不会有水的溢出；但是制作的临时装片，由于制作时滴水、染色等过程会有很多的水，如果倾斜显微镜，水就会顺着溢出来，污染载物台或者试验台，影响观察。9.草履虫属于动物，而不属于植物，其主要依据是（）①草履虫的细胞结构中没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿体，不能自主制造有机物④草履虫对外界刺激的反应很灵敏A.①②③④B.①③④C.②③④D.①④【答案】A【解析】动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质。植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体（内含叶绿素，能进行光合作用）．运动是动物区别于其它生物的一个特征，一般来说动物能运动，植物不能运动。动物对外界刺激的反应（即应激性）比植物灵敏。10.与单细胞藻类相比，草履虫缺少的结构是（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤液泡⑥细胞核A.①③⑤B.③④⑤C.①③⑥D.①④⑤【答案】A【解析】单细胞藻类是植物，草履虫是单细胞动物。动物细胞中不含细胞壁、叶绿体和液泡。11.朱鹦是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了20多年，直到20世纪80年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只。朱鹦濒临灭绝的主要原因是（）A.自然选择B.外来物种入侵C.自然灾害D.栖息地被破坏【答案】D【解析】人口快速增长是破坏或改变动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发)、环境污染等使环境不再适合生物生存，使生物栖息环境遭到破坏，导致生物种类越来越少。12.有4位同学对我国的生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是()A.甲说：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法B.乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源C.丙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用D.丁说：我国地大物博，生物资源取之不尽、用之不竭，用不着保护生物多样性【答案】A【解析】对自然资源合理开发利用，符合自然发展规律，才能促进再生资源的可持续发展，做到“靠山吃山，靠水吃水”，B错误；保护生物多样性是在保护的前提下科学合理的开发利用，并不是必须禁止对生物资源开发利用，C错误；我国植物、动物种类繁多，但是人均占有量很低，要科学合理地开发和利用，做到开发使用量小于再生量，D错误。13.造成野生动物濒临灭绝的主要原因是（）A.物种退化B.食物链中的弱肉强食C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变【答案】D【解析】A、物种退化，会使生物适应环境的能力不再增强，不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，故不合题意。B、食物链中弱肉强食，是生物间的一种相互选择，会使它们的适应能力越来越强，不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，故不合题意。C、人类对野生动植物资源的合理的开发和利用，会实现生物资源的可持续发展，即使是不合理的开发和利用，只会引起生物种类和数量的减少，也不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，故不合题意。D、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变，会造成生物栖息地的缩小和丧失，是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因，故符合题意。14.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于保护生物多样性的是（）A.严格执行海洋伏季休渔制度B.大量收集珍稀物种来做标本C.随意引进外来物种D.大力开发自然保护区的旅游资源【答案】A【解析】生物多样性是指基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次；A、严格执行海洋伏季休渔制度有利于鱼类的繁殖，有利于生物多样性保护；B．大量收集珍稀物种做标本，会破坏生物多样性；C．随意引进外来物种可能会引起生物入侵，危害生物多样性；D．大力开发自然保护区旅游资源，会破坏生物多样性，应该在不影响自然保护区内的植物、动物生长繁殖的情况下合理开发。因此有利于生物多样性保护的是严格执行海洋伏季休渔制度，故选A。15.为了让城市的环境更加美好，每个同学都应该以实际行动参与到环境保护中来。下列行为中，不应当提倡的是（）A.及时举报向河道中直接排放污水的企业B.不乱扔各种废电池以免造成重金属污染C.劝说身边的人不食用野生动植物做的食物D.将水葫芦扔进河道中以增加绿色植物种类【答案】D【解析】将水葫芦扔进河道会造成水葫芦的大量繁殖，水葫芦与水中的鱼虾等争夺氧气，会导致多种生物死亡。16.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出了油蟠桃，其利用的是（）A.生物种类的多样性B.遗传的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性【答案】B【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。17.如图所示，图甲为植物细胞模式图，图乙为草履虫结构示意图.(1)图甲中起支持和保护作用的结构是__________(填序号，下同)，液泡是结构__________。(2)图乙中草履虫靠[__________]纤毛的摆动在水中旋转前进。(3)草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的__________。(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[⑥]细胞质、[④]__________。(5)食物由__________进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过__________排出。（填写名称）【答案】(1)①⑤(2)⑦(3)细胞膜(4)细胞核（5）口沟；胞肛。【解析】（1）①细胞壁是细胞的骨架，有支持和保护细胞的作用，因此A图中起支持和保护作用的是图中[①]所示结构，液泡是图中[⑤]所示结构；（2）B图中草履虫靠图中[⑦]纤毛的摆动在水中旋转前进；它在体表的分布是全身的表面；（3）“草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞”，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的细胞膜；（4）从图中看出，植物细胞与草履虫共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④细胞核。（5）草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动。草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收。残渣由一个叫胞肛的小孔排出。18.（温岭市期中）为探究某物质对草履虫的刺激是有利的还是有害的，小明同学在两片载玻片上都滴加两滴相同的草履虫培养液(如图所示)，用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。请回答下列问题：(1)若要吸到含较多好氧的草履虫的液滴，应从培养液的__________(填“表”或“底”)层吸取。(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是__________(填字母)。A.刺激草履虫B.给草履虫供氧C.连通两个液滴D.杀死草履虫(3)用镊子夹取一点某物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应的结论如下：①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是__________(填“有利”“有害”或“既无利也无害”，下同)刺激。②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是__________刺激。③若左、右两侧液滴中草履虫的运动趋势不明显，则该物质对草履虫是_______________的刺激。【答案】(1)表(2)C(3)①有利②有害③既无利也无害【解析】(1)与空气接触的培养液表层含有的氧气较多。（1）好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层取材．（2）该实验的目的是探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，因此在实验中要将该物质放在培养液的一边，并连通载玻片上的两个液滴，通过观察草履虫对该物质的反应（是躲避该物质还是趋向该物质）来判断该物质对草履虫是有利还是有害．（3）在2号载玻片右侧液滴的边缘放置该物质，若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动（草履虫趋向该物质），而1号载玻片液滴中的草履虫无此反应，则说明该物质对草履虫是有利刺激；若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动（草履虫逃避该物质），而1号载玻片液滴中的草履虫无此反应，则说明该物质对草履虫是有害刺激；若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显（既不趋向也不逃避），则说明该物质对草履虫的刺激既无利也无害．19.“没有买卖，就没有杀害”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”的营养价值甚至比不上猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。由于有毒物质会通过食物链积累，鲨鱼体内含量较高的汞等重金属，随着被食用的“鱼翅”进入人体，难以排出体外