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文档简介
2025学年小学下学期德育工作方案范文一、工作目的二、工作重点1.加强德育队伍建立〔1〕加强德育工作者的培训,进步德育队伍的整体素质。〔2〕开展班主任、辅导员培训,提升班级管理程度和德育工作才能。2.落实德育课程〔1〕认真执行课程方案,确保德育课程质量。〔2〕结合学科特点,浸透德育教育,进步学科育人效果。3.开展主题教育活动〔1〕围绕重大节日、纪念日,开展爱国、集体、社会教育。〔2〕开展心理安康教育、法制教育、平安教育等,进步学生的平安意识和自我保护才能。4.强化养成教育〔1〕加强学生的日常行为标准教育,培养学生的文明礼仪。〔2〕加强学生的生活习惯教育,进步学生的生活自理才能。5.推进家校合作〔1〕加强家校联络,发挥家庭教育的作用。〔2〕开展家长学校活动,进步家长的教育素养。三、详细措施1.开学初期〔1〕组织全体老师学习《新时代德育工作施行方案》,明确本学期德育工作目的。〔2〕开展新学期班主任培训,进步班级管理程度。〔3〕组织学生参加开学典礼,对学生进展新学期德育教育。2.3月份〔1〕开展“学雷锋”活动,培养学生助人为乐的品质。〔2〕举办“植树节”活动,进步学生的环保意识。3.4月份〔1〕开展“清明祭英烈”活动,弘扬民族精神。4.5月份〔1〕开展“五四”青年节活动,传承红色文化。〔2〕举办“心理安康月”活动,关注学生心理安康。5.6月份〔1〕开展“端午节”活动,弘扬传统文化。6.学期末〔2〕开展期末德育工作评估,理解学生德育成果。四、工作要求1.高度重视,精心组织。全体老师要充分认识德育工作的重要性,将德育工作纳入教育教学整体规划,确保工作落到实处。2.突出重点,注重实效。结合学校实际,有针对性地开展德育活动,实在进步学生的道德素质。3.加强协作,形成合力。各部门要亲密配合,共同推动德育工作深化开展。4.严格考核,强化问责。对德育工作不力的部门和个人,要严肃问责,确保德育工作获得实效。通过本学期的德育工作,我们相信学生的道德品质、行为习惯和心理安康将得到全面提升,为学生的全面开展奠定坚实根底。让我们携手共进,为培养德智体美全面开展的新时代新人而努力!补充点:五、特色活动建立1.结合学校特色,开展系列主题理论活动,如环保创意大赛、科技小创造比赛等,培养学生的创新精神和理论才能。2.组织校园文化艺术节,通过书画、音乐、舞蹈等形式,展示学生的艺术才华,提升学生的审美素养。3.开展校际交流,与其他学校结合举办德育主题活动,拓宽学生视野,增强学生的团队协作才能。六、心理安康教育1.建立完善的心理安康教育体系,定期开展心理安康讲座,进步学生心理素质。2.设立心理咨询室,为学生提供专业的心理咨询效劳,帮助学生解决心理问题。3.加强对特殊学生群体的关注和辅导,如留守儿童、贫困学生等,确保每个学生都能得到关爱和帮助。七、平安教育与防范1.定期进展平安演练,包括地震、火灾等紧急情况下的逃生演练,进步学生的应急反响才能。2.加强校园平安管理,建立健全平安防范机制,确保学生的人身平安。3.开展网络平安教育,引导学生正确使用网络,预防网络诈骗和网络暴力。重点:1.德育队伍建立:加强培训,提升德育工作者的专业素质。2.德育课程落实:确保德育课程质量,发挥学科育人效果。3.主题教育活动:围绕节日、纪念日开展教育活动,培养学生的道德情感。4.养成教育:强化学生的日常行为标准教育,进步生活自理才能。5.家校合作:加强家校联络,发挥家庭教育的作用。考前须知:1.德育工作应与教育教学严密结合,防止与学科教学脱节。2.德育活动应注重学生的参与度和体验感,防止形式。3.德育工作应关注个体差异,因材施教,防止一刀切。
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