2023年西安交通工程学院行政岗位招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年西安交通工程学院行政岗位招聘考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列属于行政处分的是()。A.取消资格B.拘留C.降职D.罚款【答案】:C2.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时报告警察B.及时救助受伤害学生C.及时报告上级D.及时保护现场【答案】:B3.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.成人高等教育B.往届毕业生C.民办普通高等学校D.高等教育自学考试类学生【答案】:C4.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意毁坏财物罪B.故意伤害致人重伤或者死亡罪C.诈骗罪D.盗窃罪【答案】:B5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.本科教育B.研究生教学C.思想政治工作D.实践教学【答案】:A6.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育原则的影响B.教育法规的影响C.社会生活和群体的影响D.教育对象的影响【答案】:C7.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.严谨冶学B.依法执教C.廉洁从教D.团结协作【答案】:A8.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则B.理论与实践相结合的原则C.面向全体与因材施教相结合的原则D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则【答案】:C9.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体个性化的发展B.促进个体社会化C.培养合格公民D.促进个体生活能力的发展【答案】:C10.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.敏感性B.强烈性C.狭隘性D.波动性【答案】:C11.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.与时俱进C.理论联系实际D.严谨治学【答案】:D12.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.奴隶社会的道德B.资本主义道德C.原始社会的道德D.社会主义道德【答案】:D13.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.独特的人格魅力C.先进的教育理念D.渊博的专业知识【答案】:B14.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学设计B.教学评价C.C教学测量D.教学任务分析【答案】:D15.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。B.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。C.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。D.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。【答案】:C16.下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确的是()。A.能够满足大学生多方面的心理需要B.有利于班集体工作的开展C.增强信息的沟通D.及时解决问题【答案】:B17.通过研究进行教学是()A.哈佛大学首创的原则B.我国古代书院确立的原则C.中世纪大学的特色D.洪堡提出的办学思想【答案】:D18.确定问题解决策略、探索解决问题所需要的具体操作方案,属于我国心理学家确定的问题解决心理过程的哪个阶段?()A.设计方案B.执行方案C.评价结果D.理解问题【答案】:A19.从横向结构看,高等学校课程可分为()A.专业基础课程和专业课程B.普通教育课程和学科基础课程C.隐性课程与显性课程D.必修课程与选修课程【答案】:D20.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。A.投射B.合理化C.升华D.退化【答案】:B21.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德行为水平B.道德情感水平C.道德意志水平D.道德认识水平【答案】:C22.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了()。A.视觉编码B.语言听觉编码C.语义编码D.语言中介编码【答案】:D23.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()A.社会本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.兴趣决定论D.个人本位论【答案】:D24.专科教育的基本修业年限为()年。A.1~2B.4~5C.3~4D.2~3【答案】:D25.评价教师某道德行为时,应该()。A.对该行为的影响因素进行综合分析B.根据教师一贯的品质C.根据该行为的目的D.根据该行为的的效果【答案】:A26.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。A.条件反应B.中性刺激C.无条件刺激D.无条件反应【答案】:D27.()是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业理想B.职业良心C.职业满足D.职业荣誉【答案】:A28.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.形体美B.风格美C.道美D.表美【答案】:C29.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为()。A.精神分析学派B.人本主义学派C.格式塔学派D.行为主义学派【答案】:A30.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A.人际交往B.亲和行为C.社会行为D.从众行为【答案】:D31.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程性质职业化趋势B.课程方向人文化趋势C.课程实施多样化趋势D.课程内容综合化趋势【答案】:B32.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.内适质量B.控制质量C.外适质量D.个适质量【答案】:D33.北京大学的前身是()A.南洋公学B.京师同文馆C.中西学堂D.京师大学堂【答案】:D34.()是最终的救济,行政相对人一旦提起,便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。A.行政诉讼B.权利救济C.民事诉讼D.司法救济【答案】:A35.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。A.观察学习理论B.替代学习理论C.发现学习理论D.认知同化学习理论【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是()。A.仁慈B.学习C.公正D.进取E.包容【答案】:AC37.对教师"为人师表"的具体要求是()A.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。B.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。C.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。D.衣着得体,语言规范,举止文明。【答案】:ABCD38.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现()。A.强化岗位规章制度B.强化职业观念C.对从业人员的活动进行监督评价D.强调从业人员的具体职责【答案】:ABD39.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.互助B.合作C.平等D.团结【答案】:ABCD40.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.体罚学生,经教育不改的。B.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。C.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。【答案】:ABC41.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.因果B.程度C.学习者D.行为E.条件【答案】:BCDE42.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是()。A.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念B.夯实坚定的政治方向C.热爱祖国,忠诚做事D.培养诚实守信的道德情操【答案】:ABD43.高校教学组织形式有()。A.社会实践B.课堂教学C.课外活动D.社团活动【答案】:ABCD44.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.健康权B.娱乐权C.休息权D.不合理劳动权【答案】:ACD45.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.夯实坚定的政治方向B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.热爱祖国,忠诚做事D.培养诚实守信的道德情操【答案】:ABD46.意义学习的过程分为哪几个阶段()A.先行组织者B.呈现学习材料C.产生上位学习D.形成知识系统【答案】:ABD47.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.条件表征B.活动表征C.动作表征D.符号表征【答案】:AB48.下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是()。A.职业道德具有内容上的连续性B.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物C.职业道德具有适用范围上的有限性D.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能【答案】:ABCD49.高校战略评估的主要内容包括()。A.选取评估指标B.进行战略分析C.制定评估标准D.组织实施评估E.明确评估目的【答案】:ACDE50.法治的基本要求是()。A.严格依法办事B.司法公正C.权力制约D.良法【答案】:AB51.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?()。A.墨守成规期B.自觉期C.自我保护期D.尽责期E.自治期【答案】:ACDE52.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.启动应急预案B.等待救援C.快速疏导现场人员D.事故善后处理E.紧急救护伤者【答案】:ACDE53.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()。A.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的B.体罚学生,经教育不改的C.故意不完成教育教学任

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