2025学校德育处工作计划

2025学校德育处工作方案一、工作目的2025年，我校德育处以全面提升学生德育素质为宗旨，坚持立德树人根本任务，积极探究新时代德育工作新方法，以培养具有社会核心价值观的优秀学生为己任，深化推进素质教育，为构建和谐、文明、美丽的校园环境奉献力量。二、工作要点1.加强德育课程体系建立深化德育课程改革，将德育贯穿到教育教学全过程，形成全员、全方位、全过程的德育工作格局。强化德育课程内涵建立，注重培养学生的道德品质、法治意识、文化素养和心理安康，进步德育课程的实效性。2.加强德育队伍建立加强德育工作队伍建立，进步德育工作程度。开展德育工作者培训、研讨和交流活动，提升德育工作者的专业素质和才能。加强班主任队伍建立，充分发挥班主任在德育工作中的重要作用。3.深化德育理论活动开展丰富多彩的德育理论活动，激发学生兴趣爱好，培养学生的创新精神和理论才能。深化推进“扣好人生第一粒扣子”、“文明礼仪我践行”、“志愿效劳”等主题理论活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。4.加强德育评价体系建立完善德育评价体系，将德育评价与学生综合素质评价相结合，充分发挥评价的诊断、反应和鼓励作用。关注学生个体差异，注重培养学生良好道德品质和行为习惯，激发学生内在动力，促进学生全面开展。5.加强德育宣传工作6.加强德育研究工作深化开展德育研究工作，以课题研究为载体，探究德育工作新方法、新途径。加强德育理论研究和理论创新，不断进步德育工作的科学性和有效性。三、工作措施1.加强组织领导，落实工作责任。成立德育工作领导小组，明确各部门、各班级的德育工作职责，确保德育工作落到实处。2.完善制度保障，确保工作标准。建立健全德育工作制度，标准德育工作流程，进步德育工作程度。3.加强经费保障，提供工作支持。合理安排德育工作经费，确保德育工作所需资金充足，为德育工作提供有力保障。四、工作预期通过2025年的德育工作，我校学生德育素质得到全面提升，德育工作程度显著进步，校园文明程度不断进步，为培养具有社会核心价值观的优秀学生奠定坚实根底。同时，形成具有我校特色的德育工作形式，为推进区域德育工作开展奉献力量。让我们携手共进，以更加饱满的热情、更加务实的作风，共同谱写2025年我校德育工作新篇章！一、补充点1.加强德育课程体系建立〔1〕优化课程设置，增加德育课程课时，确保德育教育贯穿教育教学全过程。〔2〕结合学生年龄特点和地域文化，开发具有特色的德育课程资。2.加强德育队伍建立〔1〕选拔优秀教育工作者担任德育工作者，提升德育工作队伍的整体素质。〔2〕定期开展德育工作者业务培训，进步德育工作程度。3.深化德育理论活动〔1〕创新德育理论活动形式，举办丰富多样的德育活动，激发学生兴趣。〔2〕加强对德育活动的组织和指导，确保活动获得实效。4.加强德育评价体系建立〔1〕完善德育评价指标体系，关注学生道德品质和行为习惯的培养。〔2〕强化德育评价的过程性，充分发挥评价的诊断和反应作用。5.加强德育宣传工作〔1〕充分利用校园媒体资，宣传德育工作成果和典型经历。〔2〕加强与家长、社会的沟通交流，共同关注学生德育工作。6.加强德育研究工作〔1〕设立德育研究课题，鼓励德育工作者开展研究工作。二、重点和考前须知1.重点：全面进步学生德育素质，构建具有特色的德育工作体系。2.考前须知：〔1〕强化德育工作责任制，确保各项工作落实到位。〔2〕合理分配德育工作经费，确保德育工作所需资金充足。