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文档简介
《建筑及扶栏装饰施工》
教学资源库单元2课题3木楼安装施工
图2-1-18安装踏步板(3)机具准备按照班组配备施工工具和机具,并进行机具使用操作培训和安全教育。4、施工操作:操作过程中,老师作为现场监理人员,流动巡视,发现问题及时指出,并和学生一起分析发生问题的原因,以及可能造成的影响,怎样可以避免这样问题的发生等。5、质量验收:安装完成后,每班组领取检测工具,根据实木楼梯安装的操作要点及允许的偏差值等进行测量检测,发现问题,并及时纠正。找出原因,提出防止措施。图2-1-18安装踏步板图2-1-18安装踏步板图2-1-18安装踏步板项目2U形实木楼梯安装施工1、内容:10踏步(含休息平台)的U形实木楼梯安装施工。2、场景准备:2000×2000mm操作空间。3、施工准备:(1)技术准备根据所提供的实木楼梯构件,绘制安装施工图,制定出安装方案。对学生进行安装前的技术交底和安全教育,并分好作业班组。(2)材料准备U形实木楼梯构件一套,及相关连接金属件若干。检验所提供的材料符合设计要求和实训要求。(3)机具准备按照班组配备施工工具和机具,并进行机具使用操作培训和安全教育。4、施工操作:操作过程中,老师作为现场监理人员,流动巡视,发现问题及时指出,并和学生一起分析发生问题的原因,以及可能造成的影响,怎样可以避免这样问题的发生等。5、质量验收:安装完成后,每班组领取检测工具,根据实木楼梯安装的操作要点及允许的偏差值等进行测量检测,发现问题,并及时纠正。找出原因,提出防止措施。课题2钢楼梯安装施工学习目标:通过本课题的学习掌握常见钢结构楼梯的安装施工工艺,能进行钢楼梯的施工质量验收,并对施工质量缺陷进行原因分析和提出修改措施。能力标准及要求:1、合理选择钢楼梯所用材料的能力;2、熟悉常见钢楼梯构造,绘制常见钢楼梯构造图的能力;3、编制钢楼梯施工专项方案的能力;4、合理安排钢楼梯施工安装实施的能力;5、对已安装好的钢楼梯进行质量验收并
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