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文档简介
小学数学一年级上册(北师版)一生活中的数北师版数学一年级上册第8课时动物乐园情境导入观察这幅图,你发现了哪些数学信息?它们各有多少?还有4个筐和5根胡萝卜。有1棵大树。
有2只小鸟和2个秋千。
3只猴子和4只兔子。探究新知和哪个多?和哪个多?和哪个多?和哪个多?…=等号………读作:4等于4。44和同样多。…………读作:4小于5。绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com比少。<小于号45和哪个多?……读作:3大于2。和哪个多?绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com>大于号32比多。“=”“<”和“>”的正确书写方法:“=”“<”和“>”的用法:
当两个数相等时,用“=”连接;当两个数不等时,用“<”或“>”连接,符号的开口要对着大数。说一说,填一填。比(多,少),比(多,少)。>>比多,比少。……4只2只兔子的数量比小鸟多,小鸟的数量比兔子少。4<2241.在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4
的数写在下面。巩固练习2.多的画“√”,少的画“○”。√√○○培优训练我会比较。<>><课堂小结这节课同学们都学会了哪些知识?1.认识“>”“<”和“=”:“>”是“大于号”,读作“大于”,表示前面的数大于后面的数;
“<”是“小于号”,读作“小于”,表示前面的数小于后面的数;
“=”是“等号”,读作“等于”,表示前面的数和后面的数相等。2.可以用口诀来记忆“>”和“<”的用法:
大于号和小于号,两个伙伴一起到。开口在前是大于,尖角在前是小于。站在两个数中间,开口总朝大数笑。课后作业1.在8,3,0
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