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文档简介

中学学术活动积分管理办法第一章总则为激励学生积极参与学术活动，促进学术氛围的建设，依据国家教育相关政策及学校实际情况，制定本管理办法。学术活动积分制度旨在通过量化学生参与学术活动的情况，鼓励其提升综合素质，为学生的成长与发展提供有力支持。第二章适用范围本办法适用于学校所有在校学生，包括普通高中及职业高中学生。所有参与学术活动的学生均可根据活动的类型和参与程度获得相应的积分。学术活动包括但不限于学术讲座、科研项目、学术竞赛、课外读书、论文发表等。第三章积分标准学术活动积分分为四个等级，具体标准如下：1.学术讲座参与学校组织的学术讲座，每场活动积分为2分。讲座结束后，需填写反馈表并提交老师审核。2.科研项目参与校内外科研项目，视项目难度和参与程度，积分范围为5分至15分。参与完成课题的学生需提供项目报告及指导老师的签字。3.学术竞赛参加各类学术竞赛，积分依据竞赛等级和获奖情况，分别设定如下：一等奖10分，二等奖6分，三等奖3分。需提交获奖证书复印件。4.论文发表在学术期刊上发表论文，按刊物级别积分：核心期刊10分，普通期刊5分，校刊2分。需提供论文复印件及发表证明。5.课外读书参与课外读书活动，按阅读书籍数量积分，每本书1分，需提交读书笔记及书籍封面照片。第四章积分记录与管理学术活动积分的记录由学术活动管理委员会负责。每位学生需在参与活动后，及时提交相关证明材料，由负责教师审核后进行积分登记。积分信息将定期在学校内公布，确保学生了解自身积分情况。第五章积分的应用积分可用于以下几个方面：1.学术奖励根据学生的积分情况，设立学术优秀奖、学术进步奖等，并在年终进行表彰，优秀学生将获得荣誉证书及奖学金。2.活动优先权积分高于一定标准的学生在报名参加校内外学术活动时享有优先权，鼓励更多学生参与。3.升学加分在升学过程中，积分将作为综合素质评价的一部分，给予学校推荐信及报考过程中的适当加分。第六章监督与评估为保证积分管理的公平、公正，学术活动管理委员会将设立监督机制。定期对积分管理进行评估，收集学生反馈信息，及时修订管理办法，确保制度的有效性和适应性。第七章附则本办法自发布之日起实施，由学术活动管理委员会负责解释，具体实施细则可根据学校实际情况进行调整。所有调整将提前通知全体学生，以确保信息的透明与公开。若有未尽事宜，依据相关教育政策及学校其他规章制度执行。本管理办法旨在通过建立健

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