




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏科版七年级下9.5.4多项式的因式分解
因式分解的方式第九章整式乘法与因式分解温馨提示:点击进入讲评习题链接1234567810119分解因式时通常采用一“提”、二“公”、三“分”、四
“变”的步骤,即首先看有无公因式可提,其次看能否直接
利用乘法公式.若前两个步骤不能实施,则可用分组分解法,
分组的目的是使得分组后有公因式可提或可利用公式法继续
分解.若上述方法都行不通,则可以尝试用配方法、换元法、
待定系数法、试除法、拆项(添项)法等解决问题.方法1
提公因式法1.若m+2n=1,则3m2+6mn+6n的值为
.3
2.把下列各式分解因式:(1)-3ma3+6ma2-12ma;(2)(m-n)(2m+n)+(m-n)(4m+3n);(3)x(x-y)(a-b)-y(y-x)(b-a).【解】原式=-3ma(a2-2a+4).原式=(m-n)(2m+n+4m+3n)=(m-n)(6m+4n)=2(m
-n)(3m+2n).原式=x(x-y)(a-b)-y(x-y)(a-b)=(x-y)·(a-b)(x-y)
=(x-y)2(a-b).
方法2
公式法4.(母题:教材P87练一练T2)
把下列各式分解因式:(1)4(a-b)2-12a(a-b)+9a2;【解】原式=[2(a-b)-3a]2=(-a-2b)2=(2b+a)2.(2)(x2+1)2-4x2;【解】原式=(x2+1+2x)(x2+1-2x)=(x+1)2(x-1)2.(3)(m+n)2-4(m+n-1).原式=(m+n)2-4(m+n)+4=(m+n-2)2.5.利用因式分解计算:662-6600+2500.【解】原式=662-2×66×50+502=(66-50)2=256.方法3
分组分解法6.[2023·绥化]因式分解:x2+xy-xz-yz=
.(x+y)(x-z)
7.观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行的因
式分解:
甲:x2-xy+4x-4y
=(x2-xy)+(4x-4y)(分成两组)
=x(x-y)+4(x-y)(分别提公因式)
=(x-y)(x+4).
乙:a2-b2-c2+2bc=a2-(b2+c2-2bc)(分成两组)=a2-(b-c)2(直接运用公式)=(a+b-c)(a-b+c).请你在他们的解法的启发下,把下列各式分解因式:(1)m3-2m2-4m+8;【解】m3-2m2-4m+8=m2(m-2)-4(m-2)=(m-2)(m2-4)=(m-2)(m+2)(m-2)=(m+2)(m-2)2.【解】x2-2xy+y2-9=(x-y)2-32=(x-y+3)(x-y-3).(2)x2-2xy+y2-9.方法4
十字相乘法8.
[新考法
阅读类比法]阅读理解:用“十字相乘法”分解因式2x2-x-3.(1)二次项系数2=1×2,常数项-3=-1×3=1×(-3),(2)验算“交叉相乘之和”:1×3+2×(-1)=1,1×(-1)+2×3=5,1×(-3)+2×1=-1,1×1+2×(-3)=-5.(3)发现③的“交叉相乘之和”的结果等于一次项系数-1,则
2x2-x-3=(x+1)(2x-3).像这样,通过十字交叉线的帮
助,把二次三项式分解因式的方法,叫做十字相乘法.
仿照以上方法,分解因式:3x2+5x-12=
.【点拨】
根据“十字相乘法”分解因式得出3x2+5x-12=(x+3)(3x-4).(x+3)(3x-4)
方法5
换元法9.下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式
分解的过程.解:设x2-4x=y,则原式=(y+2)(y+6)+4
(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2.(第四步)回答下列问题:(1)该同学因式分解的结果是否彻底?
.(填“彻
底”或“不彻底”)
若不彻底,请你直接写出因式分解的最后结果:
.
不彻底(x-2)4
(2)请你模仿以上方法尝试对多项式(m2-2m)(m2-2m+2)
+1进行因式分解.【解】设m2-2m=n,则原式=n(n+2)+1=n2+2n+1=
(n+1)2=(m2-2m+1)2=(m-1)4.方法6
拆项法10.阅读并解答.在分解因式x2-5x+6时,李老师是这样做的:
x2-5x+6
=x2-4x+4-x+2
(第一步)
=(x-2)2-(x-2)
(第二步)
=(x-2)(x-2-1)
(第三步)
=(x-2)(x-3).
(第四步)(1)从第一步到第二步运用了
公式;(2)从第二步到第三步运用了
;(3)仿照上面的方法分解因式:x2+2x-3.【解】x2+2x-3=x2+3x-x-3=x(x+3)-(x+3)=(x-1)(x+3).完全平方提公因式法方法7
配方法11.阅读下面文字内容:对于二次三项式x2+4x-5,就不能直接用完全平方公式
分解了.对此,我们可以添上一项4,使它与x2+4x构成一
个完全平方式,然后再减去4,这样整个多项式的值不
变,即x2+4x-5=(x2+4x+4)-4-5=(x+2)2-9=(x+
2+3)(x+2-3)=(x+5)(x-1).其中涉及的把一个二次三项
式变成含有完全平方式的式子的方法,叫做配方法.请用配方法来解下列问题:(1)已知x2+y2-8x+12y+52=0,求(x+y)2的值;(2)求x2+8x+7的最小值.
【解】由x2+y2-8x+12y+52=0,得(x2-8x+16)+(y2+12y+36)=0,则(x-4)2+(y+6)2=0.所以x-4=0,y
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国港宝化学片市场调查研究报告
- 2025年中国护门市场调查研究报告
- 2025年中国工业百洁布市场调查研究报告
- 2025年中国外包装纸箱市场调查研究报告
- 2025年中国品茗施工资料制作与管理软件市场调查研究报告
- 2025年中国双面弹力人字斜牛仔布市场调查研究报告
- 2025年中国半框式自由型平移门淋浴房市场调查研究报告
- 人工智能在金融审计中的应用与挑战2025年深度报告
- 销售下半年工作计划
- 建造温室大棚合同协议
- 2025至2030中国射频芯片市场趋势展望及需求前景研究报告
- 应急急救知识课件
- 文综中考试卷及答案解析
- 鼠伤寒沙门菌护理查房
- K30自动生成及计算试验记录
- 合同交底范本课件
- 阿玛松气吸式精量播种机课件
- 试卷讲评课市公开课一等奖市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件
- 新人教版八年级下册《生物》期中试卷及答案
- 路面级配砂砾石垫层施工总结报告
- 变压器容量计算表
评论
0/150
提交评论