陕西省咸阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

陕西省咸阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读名言警句就是和智者对话。

(1)这个高速发展的时代,我们要在“变”中求进,因为“穷则变,变则通,________。”

(2)关于珍惜时间,陶渊明说“__________,一日难再晨。”毛泽东说“一万年太久,_________”于是,我用岳飞的一句话当作座右铭来激励自己不要浪费青春好时光:莫等闲,______________。2).在括号里填上合适的关联词。

(1)这(

)粥,(

)小型的农业展览会。

(2)(

)枣子同饭豆搁得多了些,(

)大家都承认味道是比普通的粥要好的多了。

(3)(

)碰巧是夜里,他(

)不会看见那一点日光,也就不会再去探索那一条路了。

(4)这些比赛(

)为谁争第一谁第二,(

)在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。3).下面是校长在毕业典礼中给我们的寄语,请你补充完整。

小学毕业后,人生将走上新的台阶,“__________,一字值千金”,愿你用心读书,善交朋友,谨记“良药苦口利于病,____________”,遇到挫折不要气馁,“穷则变,变则通,________”,等你“青,取之于蓝,_________”时,母校盼你传来喜讯。4).积累展示:

(1)学文悟情:情,在王维对朋友的送别中:“______,西出阳关无故人”;情,在韩愈对初春美景的描绘中:“天街小雨润如酥,______”;情,在李贺渴望建功立业的抱负中;“______,快走踏清秋”。

(2)学文明理:百善孝为先:______,子欲养而亲不待;勤俭持家是美德:常将有日思无日,______;文学家司马迁诠释生命的价值:“人固有一死,或______,或______。”

(3)学文识人。(引用诗句赞美下面的人物,诗句不重复)

课内学习中,我认识了许多革命先辈:______的李大钊,______的董存瑞……5).读拼音:写词语。

fángyù

qīnxí

xìnì

jìtuō

_______

_______

_______

_______评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音全部正确的一项是()A.蜷缩(juǎn)

收敛(liǎn)

糟糕(zāo)

跌跌撞撞(diē)B.菜畦(qí)

瞻仰(shàn)

呻吟(yín)

自作自受(zuō)C.勉强(qiáng)

严厉(lì)

抽噎(yē)

寒风呼啸(xiào)D.放肆(sì)

威胁(xié)

抱怨(yuàn)

破琴绝弦(xián)2).下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.台上跑龙套的演员舞动各式各样的彩旗来表示风、云、太阳和月亮。B.我们班是最后一个出场,被大家称为压轴。C.大部分京剧演员都是科班出身,这是不容质疑的事实。D.老师的普通话说得字正腔圆,十分悦耳。3).下列句子中,加点词语解释有误的是哪一项(

)A.有一牧童见之,拊掌大笑(拍手)B.万水千山只等闲(平常)C.少选之间而志在流水(选择)D.两山排闼送青来(推开门)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句型

1.在老师的苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了。

(修改病句,把正确的句子写到横线上)

___________________

2.母亲那饱经风霜的脸露出了一丝欣慰的笑。(缩句)

____________

3.天空中挂着圆月。(扩句,扩两处)

_____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

野旷天低树

望湖楼下水如天

孟浩然

卷地风来忽吹散

江清月近人

苏轼

儿童相见不相识

万紫千红总是春

朱熹

等闲识得东风面

笑问客从何处来

贺知章2).背诵诗词,将对应的内容连线。

心灵高洁

稻花香里说丰年

《送元二使安西》

意志坚强

西出阳关无故人

《竹石》

田园风光

一片冰心在玉壶

《夜行黄沙道中》

依依惜别

千磨万击还坚劲

《芙蓉楼送辛渐》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话。

________外公没有等姐姐和我发问,就说开了:“据说蝙蝠洞有八十九曲,因洞内有许多蝙蝠窝,‘蝙蝠洞’因此得名”。

________星期天,我、姐姐、外公一起游览风景秀丽的青芝山。

________我们向洞里走去,一路上陪伴我们的只有泉水的“叮咚”声,由于洞内有回声,泉声虽小,却很清晰。

________我们拐过一弯又一弯,转过一曲又一曲,眼看没路了,却又见一条小路,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

________绕了几道弯,我们来到著名的“蝙蝠洞”。2).把下面的句子整理成一段通顺的话,把顺序号填在括号里。

()走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。

()花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。

()这个花台高一米多,有半间教室那么大。

()花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。

()花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).朱自清是中国现代散文家,代表作有《春》《背影》《茶馆》等。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。惠崇春江晚景

。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.把古诗补充完整。

2.《惠崇春江晚景》中的惠崇是____(填朝代)僧人,能__善___。这首诗是__为惠崇的画作《春江晚景》所写的____诗。

3.我能猜出“芦芽”是一种植物,因为______________________。

4.这首诗抓住了画面上的____、嬉戏的____、满地的____、短短的____等景物,向我们展示了一幅江南水乡春景图。

5.哪一句诗是作者的想象?用“”画出来。

6.读诗句,想象画面,用自己的语言描绘诗中展现的画面。

___________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作表达

题目:马克•吐温说:“顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。”天真活泼的你是否跟汤姆•索亚有类似的经历?是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现?是否有过精彩或糟糕的顽皮往事,甚至一场有惊无险的小事故”?请将题目《那次_________》补充完整,写一篇文章,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).【材料一】狼牙山五壮士(节选)ㅤㅤ为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

【材料二】汤姆•索亚历险记(节选)ㅤㅤ半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆,嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍,他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。

(1)【材料一】是一个比较经典的场景描写,这个片断运用的是

的写法。先从“面”上整体写了

;然后在“点”上重点列举了班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡德林和胡福才的不同表现,请用“

”画出“点”上描写的句子;最后再次回到“面”上,写了

(2)【材料二】描写了一个热闹的欢迎场面,这个场面描写与【材料一】截然不同,是借助两个重要元素来描述和渲染气氛的:一是_______大:通过“发疯般的钟声”“高声喊着”“叮叮当当地敲响了铁碗铜盆”“嘀嘀嗒嗒的喇叭声”“喧嚷声”“欢呼”这些词语的出现,让场面显得足够火爆;二是人数多:通过“________”“_________”“_______”“_________”这些词语营造出场面的壮观。这两个元素交织在一起,将一个热闹的场面表达得淋漓尽致。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).同学们在“校园读书节”中撰写了读后感,请帮助他们将标题补充完整。(只填序号)

A.《童年》

B.《鲁滨逊漂流记》

C.《骑鹅旅行记》

D.《汤姆索亚历险记》

(1)福祸相依,冷静面对——读_____有感

(2)不同视角下的“瑞典百科全书”——读_____有感

(3)少年成长少不了冒险精神——读_____有感

(4)苦难,让高尔基的人生闪光——读_____有感2).题中,都有一项加点字的解释是错误的,请将序号填在括号里。

(1)()A.少选之间

(很少)

B.掉尾而斗

(摆动,摇)

C.

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