教师定级考试题库

（新版）教师定级考试题库（完整版）

单选题（总共498题）

1,当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的

其他潜在的功能，这种现象叫做（）。

A、集中思维

B、负迁移

C、功能固着

D、前摄抑制

答案：C

2.教育心理学完善时期的时间大致为（）。

A、19世纪20年代以前

B、19世纪80年代

C、20世纪20年代以前

D、20世纪80年代以后

答案：D

3.厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。

A、知觉

B、思维

C、情绪

D、行为

答案：C

4.教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采取的法律救济的途

径是（）。

A、教师申诉

B、刑事诉讼

C、民事诉讼

D、申请仲裁

答案：A

5.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句名言体现的德育方

法是。。

A、指导修养法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、品德评价法

答案：B

6.用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是0。

A、具体目标

B、行为目标

C、心理目标

D、心理与行为相结合的目标

答案：B

7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出了教育战略

目标。下列关于战略目标的选项，不正确的是（）。

A、到2020年，进入人力资源强国行列

B、到2020年，基本形成学习型社会

C、到2020年，终身教育体系全面建成

D、到2020年，基本实现教育现代化

答案：C

8.课程的一般结构是（）。

A、课程计划T课程标准T教科书

B、课程总目标■►领域目标T学科目标

C、课程目的T课程实施T课程评价

D、知识一经验一活动

答案：A

9.按照教学的基本流程，教学反思可以分为。。

A、教学前反思，教学中反思，教学后反思

B、自我反思，集体反思

c、纵向反思，横向反思

D、理论反思，经验反思

答案：A

10.在《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》中，把公费师范生履约任教

服务期调整为（）年。

Ax5

B、6

C、7

D、8

答案：B

11.O是学习口头语言的第一关键期。

A、5岁左右

B、2-3岁

C、3岁左右

D、2岁半-3岁半

答案：B

12.下列不属于教学环境的是0。

A、桌椅

B、课堂气氛

C、照明

D、课本

答案：D

13.根据科尔伯格的道德发展理论，人的品德发展最高水平在于（）。

A、遵守法规取向

B、寻求认可取向

C、普遍伦理取向

D、社会契约取向

答案：C

14.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为0。

A、教学策略

B、教学方法

C、教学目标

D、学习方法

答案:A

15.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教

书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学

生()，促进学生的全面发展。

A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B、团队合作的能力、创新能力和实践能力

C、沟通能力、创新能力和实践能力

D、独立思考能力、创新能力和实践能力

答案：D

16.课程论研究的是()的问题。

Ax为谁教

B、怎样教

C、教什么

D、教给谁

答案：C

17.通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的()。

Ax反应

B、接受

C、形成价值观念

D、价值体系个性化

答案：C

18.教师不与学生接触，不顾学生感受，照本宣科，对学生不冷不热，不闻不问，

师生相互不关心，各行其是，这是()的师生关系。

A、民主型

B、放任型

C、紧张型

D、权威型

答案：B

19.()就是教师根据课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，

选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。

A\备课

B、上课

C、布置和检查作业

D、课外辅导和学生成绩的检查与评定

答案：A

20.某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训。该教育行政部门的做法()。

A、正确，教师应该终身教育

B、正确，教师应该尢私奉献

C、错误，占用了教师的休息时间

D、错误，教师的知识储备已经足够

答案：A

21.根据埃里克森的理论，2—3岁的发展任务是培养0。

A、主动感

B、自主感

C、勤奋感

D、自我同一性

答案：B

22.感觉动作阶段的儿童，其思维的典型特点是()。

A、客体永恒性

B、自我中心性

C、守恒性

D、可验证性

答案：A

23.以下哪一项不属于教师应该具备的专业理念与师德？

A、对职业的理解与认识

B、对学生的态度与行为

C、具有的教育教学知识和能力

D、个人修养与行为

答案：C

24.成就家庭教育的“四个一”中讲好“人生第一课”是指()。

A、养成习惯

B、以德为先

C、自我发展

D、建设好家庭

答案：B

25.综合实践活动中的教师评价，以下哪项是不正确的？

A、是否具有多才多艺的能力

B、看是否深刻领会综合实践活动的实质和参与这门课程实践的态度

C、是否不断完善和更新自己的知识结构以应对学生广泛的知识需求

D、是否逐步发展了活动中的规划、组织、管理、指导及与其他教师协同工作等

方面的能力

答案：A

26.少年期的年龄一般在()。

A、6、7岁-11、12岁

B、11、12岁74、15岁

C、8、9岁-16、17岁

D、6、7岁-14、15岁

答案：B

27.教育目的是教育工作的。.

A、出发点和归宿

B、指导方针

C、出发点

D、归宿

答案：A

28.决定教育事业发展规模和速度的是()。

A、生产力发展水平

B、政治制度

C、文化

D、科技

答案:A

29.20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

A、桑代克

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

答案：C

30.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最

合适的安排应该是()。

A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

答案：D

31.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()。

A、抽象思维

B、概括思维

C、形象思维

D、逻辑思维

答案：D

32.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必

须做到“两个全面”，即0。

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革，全面发展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D、全面发展，面向全体

答案：D

33.世界上最早的智力量表是0,最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

A、比一西蒙量表

B、斯坦福一比量表

C、比推孟量表

D、韦克斯勒量表

答案：A

34.2018年，在全国教育大会上，习近平指出教育的首要问题是()。

A、为谁培养人

B、培养什么人

C、怎样培养人

D、培养人走什么路

答案：B

35.下面不是学生所具有的权利的是O。

A、教育教学权

B、受教育权

C、公正评价权

D、身体健康权

答案：A

36.下列不属于观察评价技术的是()。

A、行为检查单

B、轶事记录

C、成长记录袋

D、等级评价量表

答案：C

37.将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()。

A、弗洛伊德

B、布卢姆

C、皮亚杰

Dv杜威

答案:B

38.“先学做人，后学做事。”表明当代教师具有（）。

A、开拓创新理念

B、素质教育理念

C、自主发展意识

D、因材施教的意识

答案：B

39.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班，该学校的做

法。。

A、正确，有利于因材施教

B、正确，有利于资源配置

C、错误，不利于教育公平

D、错误，不利于均衡发展

答案：C

40.德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公

民，这种教育目的观的价值取向是（）。

A、社会本位

B、科学本位

C、伦理本位

D、个人本位

答案：A

41.习近平强调，加强（）的全面领导，是办好教育的根本保证。

A、政府对教育工作

B、学校对教育工作

C、人民群众对教育工作

D、党对教育工作

答案：D

42.“多一把衡量的尺子，就会多一批好学生。”这强调了教学评价应注重发挥

()O

A、导向功能

B、发展功能

C、反馈功能

D、管理功能

答案：A

43.最近发展区是指()。

A、最新获得的能力

B\超出目前水平的能力

C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离

D、需要认知发展阶段掌握的能力

答案：C

44.某县教育局为将一所小学打造成示范学校，将全县最优秀的教师都调配给学

校，该县教育局的做法()。

A、正确，有利于提高教学质量

B、正确，有利于扩大当地教育的影响力

C、不正确，违反《中华人民共和国教育法》规定

D、不正确，违反《中华人民共和国义务教育法》规定

答案：D

45.成就家庭教育的“四个一”中，扣好“第一粒扣子”是指。。

A、养成习惯

B、以德为先

C、自我发展

D、建设好家庭

答案：A

46.小强腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上小学了，当地普通学校以小

强腿有残疾为理由，拒绝他入校学习。该做法。。

A、合法，学校有招生自由权

B、合法，学校有招生自主权

C、违反了《义务教育法》

D、违反了《教育法》

答案：C

47.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。

A、0-2岁

B、2-7岁

C、7-11岁

D、11-15岁

答案：D

48.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备

的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()o

A、读、写、画

B、读、画、算

C、画、写、算

D、读、写、算

答案：D

49.义务教育具有强制性、免费性和()o

A、发展性

B、针对性

C、普及性

D、全面性

答案：C

50.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教

师的。，加强对薄弱学校的建设。

A、学习和培训

B、沟通和合作

C、培训和流动

D、交流和互访

答案：C

51.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，建立城乡

一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜。下列选项中不符合要求的是

()O

A、财政拨款向农村倾斜

B、课程标准向农村倾斜

C、教师配置向农村倾斜

D、学校建设向农村倾斜

答案：B

52.2018年3月，教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学J.

作的通知》要求，要逐步压缩特长生招生规模，直至()年前取消各类特长生招

生。

A、2020

B、2025

C、2035

D、2050

答案：A

53.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()。

A、教室的布置

B、教师的行为表现

C、学生的学习方式

D、学生座位的分配

答案：D

54.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁

D、定势影响

答案：D

55.主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是。。

A、杜威

B、卢梭

C、裴斯泰洛奇

D、洛克

答案：B

56.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的0。

A、信息加工

B、学习活动

C、复杂记忆

D、理解

答案：D

57.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的

理论是()。

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、首位效应和近位效应

答案：D

58.2019年两会上，李克强总理在政府工作报告中明确指出，国家财政性教育经

费占国内生产总值继续保持在。以上。

A、0.03

B、0.04

C、0.05

D、0.06

答案：B

59.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。

A、个别化教学

B、指导性教学

C、合作教学

D、情境教学

答案:A

60.()的掌握是形成道德认识的必要前提。

A、道德知识

B、道德评价

C、道德行为

D、道德情感

答案：A

61.《中小学生减负30条》中提到严控书面作业总量，因此，要求将小学一、二

年级完成家庭作业时间控制在()。

A、30分钟内

B、不留作业

C、60分钟内

D、90分钟内

答案：B

62.学校的中心工作是。。

A、思想品德教育工作

B、教学工作

C、校外活动

D、教师的培养工作

答案：B

63.教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择()。

A、发现学习

B、接受学习

C、合作学习

D、掌握学习

答案：A

64.教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。

A、负相关

B、正相关

C、没有关系

D、若有若无

答案：B

65.苏霍姆林斯基担任中学校长期间创立了几十个兴趣小组，这反映了教育必须

适应人身心发展的()规律。

A、顺序性

B、稳定性

C、可变性

D、个体差异性

答案：D

66.()是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。

A、教学

B、课程

C、德育

D、课外活动

答案：A

67.在教学程序中，教师安排的程序性事项就是0。

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

答案：0

68.编写教科书和教师进行教学的主要依据是。。

A、课程计划

B、课程标准

C、教育目的

D、教育政策

答案：B

69.下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的是()o

A、反思日记

B、详细描述

C、交流讨论

D、关注问题

答案：D

70.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动具有。特点。

Av创造性

B、示范性

C、复杂性

D、长期性

答案：D

71.维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。

A、阶段发展理论

B、最近发展区理论

C、文化历史发展理论

D、人格发展理论

答案：B

72.新义务教育法规定，实施义务教育，不收()。

A、学费

B、杂费

C、学费、杂费

D、学费、杂费、住宿费

答案：C

73.测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于()。

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

答案：B

74.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮

掀起一场教育改革运动。

A、人本主义

B、行为主义

C、人知心理学

D、信息论

答案：A

75.心理咨询与辅导的基本方法是（）。

A、会谈

B、倾听

C、鼓励

D、询问

答案：A

76.教学活动以（）经验为主。

A、直接经验

B、间接经验

C、感官经验

D、书面经验

答案：B

77.教育目的是学校一切教育活动的出发点，它指导和支配着整个教育过程。这

是教育目的（）功能的体现。

A、导向功能

B、控制功能

C、激励功能

D、评价功能

答案：A

78.教学过程的中心环节是()

A、感知教材

B、引起求知欲

C、巩固知识

D、理解教材

答案：C

79.迟老师编写的校本教材出现了不少错误，面对同事的质疑，迟老师说：“这

不过是一本教材而已，没必要那么认真！”迟老师的做法。。

A、不合理，违背了终身学习的师德规范

B、不合理，违背了勤恳敬业的师德规范

C、合理，精力用于校本教材的编写不值得

D、合理，教师主要任务就是把课上好

答案：B

80.教学过程中的首要事件是0o

A、引起学生注意

B、提示教学目标

C、唤起先前经验

D、呈现教学内容

答案：A

81.孔子提出的“不愤不启，不怫不发”符合的教育原则是0o

A、循序渐进

B、因材施教

C、理论联系实际

D、启发性

答案：D

82.《中小学生减负30条》中提到严控书面作业总量，因此，要求将初中完成家

庭作业时间控制在()。

A、30分钟内

B、不留作业

C、60分钟内

D、90分钟内

答案：D

83.根据人格发展阶段论，3-6岁的发展任务是培养0。

A、信任感

B、自主感

C、主动感

D、勤奋感

答案：C

84.一位教师把他大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么这在教师

成长过程中属于0。

A、关注情境阶段

B、关注生存阶段

C、关注学生阶段

D、关注教学阶段

答案：B

85.以下不是学习内容设的策略是()o

A、由扶到放，选定课题

B、因地制宜，因时制宜

C、逐步积累，资源共享

D、做好设计范本，统一格式设计

答案：D

86.中国共产党人要坚持“四个自信”，即道路自信、理论自信、制度自信和()。

Av国家自信

B、民族自信

C、文化自信

D、人民自信

答案：C

87.马克思主义认为，教育起源于。。

A、生物界

B、儿童对成，人的无意识模仿

C、生产劳动

D、动物本能

答案：C

88.把幼儿教育列入学制系统：这是现代学制向()制度发展的重要标志之一。

A、职业教育

B、业余教育

C、终身教育

D、普通教育

答案：C

89.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习

策略称为0。

A、组织策略

B、复述策略

C、计划策略

D、大多数学生

答案：B

90.在一些农村教学点，教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种

教学组织形式是O。

A、复式教学

B、道尔顿制

C、分组教学

D、分别教学

答案：A

91.某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并予

以后者在师资方面有所倾斜，该县义务教育没有做到()。

A、均衡发展

B、重点发展

C、协调发展

D、优先发展

答案:A

92.教育理论界认为衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注()。

A、教材

B、生存

C、课堂

D、学生

答案：D

93.影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括0。

A、家庭教养方式

B、道德认知

C、社会风气

D、同伴群体

答案：B

94.读文章标题，去猜测文中具体内容是属于()。

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、发散思维训练

D、推测与假设训练

答案：D

95.人生长发育的第二个高峰期是。。

A、高中阶段

B、初中阶段

C、小学阶段

D、大学阶段

答案：B

96.对待课堂上开小差的学生：下列哪种处理方法比较妥当？

A、当众批评

B\眼神暗

C、体罚

D、请出课堂

答案：B

97.既是我国教育的根本法，又是我国的根本法的是()。

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《宪法》

D、《中华人民共和国教师法》

答案：A

98.()教养模式卜的儿童易形成自私、任性、幼稚、唯我独尊、蛮横胡闹的性格。

A、专制型

B、放任型

C、威信型

D、忽视型

答案：B

99.教师对学生观察后，及时将所观察到的重要事实，以叙述性文字记录下来,

这种方法叫做0。

A、轶事记录

B、评定量表

C、档案袋法

D、项目检核表

答案：A

100.在个别化教学中，程序教学的发明人是0。

A、斯金纳

B、普莱西

C、布鲁纳

D、加涅

答案：B

101.人格发展阶段理论的提出者是（）。

A、皮亚杰

B、柯尔伯特

C、埃里克森

D、华生

答案：C

102.独立形态时期的第一本教育学著作是。。

A、《雄辩术原理》

B、《康德论教育》

C、《大教学论》

D、《论科学的价值和发展》

答案：C

103.与封建社会教育特征不符的是（）。

A、师生关系民主化，出现了双轨制

B、教育具有阶级性和宗教性

C、以“四书五经”等经典为教育内容

D、官学与私学、书院和社会并存

答案：A

104.根据不同年龄阶段学生的特点，选择不同的内容和方法进行教育，防止一般

化、大人化、模式化，描述的是贯彻（）原则时的要求。

Ax方向性

B、知行统一

C、教育的一致性和连贯性

D、因材施教

答案：D

105.教学过程中学生认识的特殊性主要是指0。

A、教学过程中学生认识是通辽活动完成学习的

B、教学过程中学生认识主要决定于对他的兴趣培养

C、教学过程中学生认识是间接经验的传递

D、教学过程中学生认识是学生自我建构的过程

答案：C

106.从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。

A、教学水平

B、科研成果

C、学历和才能

D、人际关系

答案：D

107.以下选项中对《中华人民共和国教师法》的适用范围表述最准确的是()。

A、在学校中从事教学工作的教师

B、所有教育机构中从事教学，作的教师

C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

D、其他教育工作者

答案：C

108.小组教学中哪一种分组方法是依据共同兴趣的学生组织在一起，面向共同的

目的进行学习()。

A、按照座位顺序随机挑选的方法

B、以课题和活动为基础按学生的主观愿望分组的方法

C、考虑学生智能水平以及各种参数的分组方法

D、依据学生的知识水平的分组方法

答案：B

109.衡量学生品德形成与否的关键要素是。。

A、道德认识

B、道德意志

C、道德行为

D、道德情感

答案：C

110.《中华人民共和国义务教育法》的实施时间是0。

A、1986年

B、1987年

C、1988年

D、1989年

答案:A

111.下列现象中，可依法追究刑事责任的是()。

A、侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的

B、故意不完成教育教学任务，造成严重损失的

C、违反有关规定向教育者收取费用的

D、侵犯学校校舍、场地和其他财产的

答案：A

112.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。

A、生理自我

B、社会自我

C、心理自我

D、自我意识

答案：D

113.以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为

()。

A、发现教学

B、指导教学

C、程序教学

D、合作教学

答案：B

114.通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。

A、自我控制法

B、示范法

C、行为塑造法

D、处罚法

答案：B

115.掌握学习理论认为，学生能否成功掌握教学内容，不决定于他们能力上的差

异，而在于他们的()。

A、学习积极性

B、智力水平

C、学习自觉性

D、学习时间

答案：D

116.以下关于活动课程主要属性的描述中不正确的是()。

A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程

B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验

C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程

D、活动课程即是通常所讲的课外活动

答案：D

117.儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发

展的阶段性特点决定了教育工作要()。

A、循序渐进

B、有针对性

C、因材施教

D、抓关键期

答案：B

118.下列对关键期理解不正确的是()。

A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B、关键期是突然开始和停止的

C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D、在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促进最

好发展

答案：B

119.在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释

是()。

A、人的短时记忆容量有限

B、学习应循序渐进

C、防止过早出现疲劳

D、先要有准备动作

答案:A

120.从作用的对象看，教育功能可分为()。

A、正向功能与负向功能

B、显性功能与隐性功能

C、个体功能与社会功能

D、显正向功能与隐负向功能

答案：C

121.下列要求中，不是研究性学习内容选择的要求有。。

A、尊重兴趣爱好

B、关注生活实际

C、鼓励动手实践

D、考虑小组其它成员的兴趣

答案：D

122.国家实行教师资格制度是由()首次规定的。

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《宪法》

D、《中华人民共和国教师法》

答案：D

123.埃里克森认为12-18岁的发展任务是培养()。

A、自主感

B、主动性

C、勤奋感

D、自我同一性

答案：D

124.《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，相互切磋。这

启示我们在教学中要善于运用。的方法。

A、谈话法

B、讨论法

C、参观法

D、练习法

答案：B

125.心理定势对解决问题（）。

A、有积极作用

B、有消极作用

C、既有积极作用也有消极作用

D、没有作用

答案：C

126.0被称为科学教育学之父。

A、夸美纽斯

B、亚里斯多德

C、昆体良

D、赫尔巴特

答案：D

127.某学生家长给老师送礼，想让老师给其孩子安排最好的座位，老师拒绝了，

老师的做法（）。

A、不正确，不利于取得家长信任

B、不正确，不符合家校沟通要求

C、正确，符合严慈相济的要求

D、正确，符合廉洁从教的要求

答案：D

128.以布鲁姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域，其中不包括（）。

A、认知领域

B、情感领域

C、意志领域

D、动作技能领域

答案：C

129.教学大纲一般由说明部分和()构成。

A、序言部分

B、文本部分

C、本文部分

D、后记部分

答案：C

130.要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的()。

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

答案：D

131.教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去

探究和发现新知识和问题的方法是0。

A、讲授法

B、发现法

C、掌握学习法

D、头脑风暴法

答案：B

132.以下不是社区服务与社会实践实施基本原则的是O。

A、实践性原则

B、自主性原则

C、协同性原则

D、整合性原则

答案：A

133.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体睑和良好的()。

A、社会适应

B、社会化人格

C、精神面貌

D、精神状态

答案:A

134.对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()o

A、教师随堂评价

B、教师自编测验

C、随堂考试

D、课堂提问测验

答案：B

135.在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算

公式，属于0。

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

答案：D

136.学生学习是为了让自己在班集体中的排名更靠前，这样的学习动机属于()。

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、自我提高内驱

D、交往内驱力

答案：C

137.习近平总书记强调，要把()作为评价教师队伍素质的第一标准。

A、师德师风

B、教学能力

C、学术水平

D、团结协作

答案：A

138•一名学生决心改掉上课迟到的缺点，但冬天一到，他又迟迟不肯起来，结果

还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其()O

A、道德情感

B、道德意志

C、道德行为

D、道德认识

答案：B

139.近期，教育部发出相关通知，明确指出中小学生从2019年开始，使用新的

“部编版”教材，其中，语文教材的变化使()进一步增强。

A、人文理念

B、人本理念

C、科学理念

D、生活理念

答案：A

140.()是整个教育制度的主体和现代教育制度的核心部分，集中体现了整个教育

制度的精神实质，规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其

关系。

A、教育法规

B、教育组织

C、学制

D、教育制度

答案：C

141.从众行为的原因之一是()。

A、行为参照

B、省力

C、服从

D、强迫

答案：A

142.要做好心理辅导工作，不能遵循的原则有()。

A、面向全体学生原则

B、预防与发展相结合原则

C、尊重与理解学生原则

D、教师中心原则

答案：D

143.课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。

A、教师、学生、课堂情境

B、班风、纪律、学生

C、教师、教学设备、学生

D、教师、学生、纪律

答案：A

144.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完,

说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到。。

A、关爱学生

B、因材施教

C、廉洁从教

D、严谨治学

答案：A

145.为学生布置作业的目的在于0。

A、补充课堂上所学的内容，训练学生独立工作的能力和习惯

B、拓展课堂上所学的内容，训练学生独立工作的能力和习惯

C、练习课堂上所学的内容，训练学生独立工作的能力和习惯

D、巩固消化课堂上所学的内容，训练学生独立工作的能力和习惯

答案：D

146.某语文老师言行举止礼貌大方，待人和蔼可亲，非常受欢迎，因此，某班同

学受她影响非常有礼貌。这体现了教师劳动的。。

A、复杂性

B、长期性

C、创造性

D、示范性

答案：D

147.在布鲁姆的认知领域教学目标中，能够发表一篇内容独特的演说或文章属于

教学目标的()层次。

A、应用

B、综合

C、领会

D、评价

答案：B

148.难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是。。

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、能力分组制

答案：B

149.规则对儿童没有约束力的阶段是()。

A、4-12岁

B、10岁以后

C、5、6岁以前

D、10岁以前

答案：C

150.少年毛泽东的诗句”指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”反映了中学生

()。

A、喜欢争论的特点

B、理想主义的特点

C、假想的观众

D、个人的虚构

答案：B

151.衡量教师是否成熟的重要标志是（）。

A、能否关注自己的生存适应性

B、能否充分考察教学情境

C、能否自觉地关注学生

D、能否更多地考虑班集体的建设

答案：C

152.（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

A、小学

B、初高中

C、大学

D、成年

答案：B

153.制定我国教育目的的理论依据是（）。

A、社会生产力

B、马克思关于人的全面发展学说

C、社会生产关系

D、青少年身心发展特点

答案：B

154.孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成，人的无疑是模仿”，这种观点是教

育起源论中的（）。

A、生物起源论

B、交往起源论

C、心理起源论

D、劳动起源论

答案：0

155.按照自我意识发展理论，儿童大约从（）岁左右开始出现自我评价。

A、5岁

B、2-3岁

C、12岁

D、18岁

答案：B

156.在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是

实现自我意识调节的最终环节。

A、自我控制

B、自我评价

C、自我体验

D、自我认识

答案：A

157.对于认知风格属场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是0。

A、为其提供尢结构的材料，让他自己探索

B、鼓励学生自学

C、给学生充分的时间，让其总结出结构性知识

D、教师要给学生提供一些明确的指导和讲解

答案：D

158.为补齐农村教育短板，各教育政府部门不仅要扶智，还要O。

A、扶智

B、扶志

C、扶植

D、扶困

答案：B

159•班集体形成的条件和前进的动力是。。

A、共同的奋斗目标

B、班主任的要求

C、班级内部的矛盾斗争

D、共同的活动

答案：A

160.《论语》中，子路问孔子什么样的人才称得上是一个真正完美的人，孔子回

答：“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成，人矣。”这体现

了教师应该。。

A、为人师表

B、廉洁从教

C、依法从教

D、教师育人

答案：B

161.在学校学习中，技能的学习以。的掌握为前提。

A、感性知识

B、理性知识

C、陈述性知识

D、程序性知识

答案：D

162.()又被称为问答法。

A、讲授法

B、课堂讨论法

C、讲读法

D、谈话法

答案：D

163.孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是0。

A正强化

B、负强化

C、惩罚

D、消退

答案：D

164.埃里克森是()学派的心理学家。

A、美/行为主义

B、法/精神分析

C、美/精神分析

D、德/行为主义

答案：C

165.家庭是孩子的第一所学校，()是第一责任人。

A、教师

B、学校

C、家长

D、政府

答案：C

166.小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座，其做

法()o

A、体现礼尚往来的良好品德

B、体现关心学生

C、利用职权谋私

D、严慈相济

答案：C

167.在教育心理学看来，()不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究

和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

A、教学内容

B、教学媒体

C、教学环境

D、评价/反思过程

答案：C

168.筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于()。

A、行为塑造法

B、代币奖励法

C、系统脱敏法

D、情绪辅导法

答案：B

169.张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”

作为教学目标之一。该目标属于（）。

A、知识性目标

B、过程性目标

C、技能性目标

D、情感性目标

答案：D

170.从以下几种活动中，挑选出教学过程的活动（）。

A、备课

B、排课表

C、批改作业

D、教研活动

答案：A

171.衡量各科教学质量的重要标准是（）。

A、课程计划

B、课程标准

C、教学目的

D、教学目标

答案：B

172.衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（）。

Av教材

B、学生

C、生存

D、情境

答案：B

173.某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复。校长所侵犯的教师权利

是（）。

A、教育教学权

B、指导评价权

C、学术研究权

D、民主管理权

答案：D

174.微型教学是指以少数学生为对象，在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间

一般为()。

A、1-5分钟

B、5—20分钟

C、30分钟

D、40分钟

答案：B

175.在心理测验中，成就动机测验属于()。

A、认知测验

B、能力测验

C、人格测验

D、智商测验

答案：C

176.根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运

用于实践，以解决实际问题的教学方法是()。

A、实验法

B、演示法

C、读书指导法

D、实习作业法

答案：D

177.0第一次论述了班级授课制和学年制的思想。

A、夸美纽斯

B、亚里斯多德

C、昆体良

D、赫尔巴特

答案：A

178.学生学习直角三角形，这种学习属于（）。

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

答案：C

179.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出（），为

切实解决进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。

A、以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主

B、以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为辅

C、以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为辅

D、以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为辅

答案：A

180.《中小学生减负30条》中提到严控书面作业总量，因此，要求将小学三至

六年级完成家庭作业时间控制在（）。

A、30分钟内

B、不留作业

C、60分钟内

D、90分钟内

答案：C

181.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把教育与（）相隔离。

A、生活

B、经济

C、政治

D、生产劳动

答案：D

182.教育目的与培养目标的关系是（）的关系。

A、一般与特殊关系

B、特殊与一般关系

C、等同关系

D、并列关系

答案：A

183.罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。

其教学原则是（）。

A、启发性原则

B、因材施教原则

C、直观性原则

D、循序渐进原则

答案：C

184.某市教育局将一批教育经费优先配置给市内的五所重点切中，对于农村的初

中不予拨付教育经费，他的做法（）。

A、正确，优先配置了重点学咬教育资源

B、正确，初中可以划分重点与非重点学校

C、错误，违反法律规定，应责令其限期改正

D、错误，应当优先拨付给农村的中学

答案：C

185.《中小学生减负三十条》中提出，坚决控制考试次数，小学三至六年级每学

期可组织（）次考试。

A、1

B、2

C、3

D、4

答案：B

186.以（）的发展为核心是新课程实施的重要理念.

A、教师

B、学生

C、学校

D、家庭

答案：B

187.引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴

趣,再从观察中提出问题,创设问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，

产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称为。。

A、直观导入

B、练习导入

C、事例导入

D、悬念导入

答案：A

188.美国实用主义教育家杜威关于学生在教育中的地位的主张，称为()o

A、白板说

B、做中学

C、儿童中心主义

D、实质教育派

答案：C

189.教育部等九部门联合出台的《中小学生减负三十条》于()年出台。

A、2016年

B、2017年

G2018年

D、2019年

答案：C

190.教师在课堂上发扬教学民主，根据学生要求，让学生积极参与教学活动，鼓

励学生思考。教师对学生亲切友好，学生尊重信任教师，这是O的师生关系。

A、民主型

B、放任型

C、紧张型

D、权威型

答案：A

191.转变教育观念，树立正确的人才观是实施素质教育的。。

A、保证

B、关键

C、前提

D、重要保证

答案：B

192.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，教育公

平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是()O

A、机会公平

B、过程公平

C、结果公平

D、起点公平

答案：A

193.具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事

情就会退缩等品质，是()教养方式导致的结果。

A、专制型

B、放任型

C、威信型

D、忽视型

答案：A

194.专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的()。

A、过程

B、工具

C、目的

D、手段

答案：D

195.在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90%,则说明动作技能

达到了()的目标。

Av模仿

B、准确

C、连贯

D、习惯化

答案：D

196.“立志乐道”、“不愤不启、不琲不发”、“学而不厌、诲人不倦”反映的

是()的教育思想。

A、孔子

B、夸美纽斯

C、孟子

D、昆体良

答案：A

197.()是学习口头语言的第二关键期。

A、5岁左右

B、2-3岁

C、3岁左右

D、2岁半-3岁半

答案：A

198.形成和谐师生关系的基本前提是()o

A、民主平等

B、尊师爰生

C、教学相长

D、互相关心

答案：B

199.《新时代中小学教师职业行为十项准则》颁布的时间是0。

A、2016

B、2017

C、2018

D、2019

答案：0

200.()就是通过教师对课堂教学活动本身的导入、课中和结束过程的不断调整

和控制，顺利实施教学设计方案，以达到预定教学目标。

A\备课

B、上课

C、布置和检查作业

D、课外辅导和学生成绩的检查与评定

答案：B

201.选出下列表述正确的一项()。

A、综合实践活动课程的内容是来源于书本，来源于学生的生活，来源于学生在

生活中发现的感兴趣的问题

B、综合实践活动课程的”活动主题“既可以由学生自己确定，也可以由教师确定

C、综合实践活动课程是国家规定、地方管理、学校自主开发、实施的课程

D、综合实践活动课程关注学生活动的结果能够产生丰富多彩的学习体验和个性

化的创造性表现

答案：C

202.孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是。。

A、导、学、习、行

B、学、思、习、行

C、闻、彳J、忠、信

D、知、情、意、行

答案：B

203.教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是()。

A、教学日志

B、微格教学

C、反思日记

D、教案

答案：D

204.在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错

的认知方式被称为()。

A、冲动型

B、沉思型

C、场独立型

D、场依存型

答案:A

205.抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辨证思维。这些

特征出现在0。

Ax青年期

B、青年初期

C、青少年期

D、少年期

答案：B

206.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。

A、男,优于女

B、男女总体水平大致相等

C、女,优于男

D、男女总体水平，有的相等：有的则不相等

答案：B

207.从所涉及骨骼、肌肉大小，弹钢琴属于()。

A、闭合型操作技能

B、开放型操作技能

C、精细动作技能

D、粗大动作技能

答案：C

208.瞬时记忆的贮存时间大约为()。

A、0.25-2秒

B、0.2-25秒

C、2秒到1分钟

D、5秒到2分钟

答案：A

209.依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予老师行政处分

或者解聘的是()o

A、故意旷课，损害教学的

B、体罚学生，屡犯不改的

C、穿戴不整，影响仪表的

D、侮辱学生，影响恶劣的

答案：C

210.下列文件中，最早提出“把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九

年义务教育”的是()。

A、1993年《中国教育改革和发展纲要》

B、1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》

C、1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》

D、2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

答案：B

211.教育的发展是与社会的发展密切联系的，教育是为社会培养人才。这是教育

目的()特点。

A、社会制约性

B、个体制约性

C、未来指向性

D、形式主观性

答案：A

212.对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进

行义务教育，所需经费由()予以保障。

As国家

B、社会

G学校

D、人民政府

答案：D

213.学校和教师乱罚款、乱收费属于侵犯了学生的()o

A、人格尊严权

B、受教育权

C、财产权

D、隐私权

答案:C

214.“没有专职的教育人员和专门的教育场所”描述的是。。

A、原始社会的教育

B、古代社会的教育

C、资本主义社会的教育

D、社会主义社会的教育

答案：A

215.学生学习“功二力X距离”，这种学习属于0。

A、辨别学习

B、符号学习

C、概念学习

D、规则或原理学习

答案：D

216.教学的起点应该是

A、教师宣布上课

B、引起求知欲

C、感知教材

D、理解教材

答案：B

217.心理健康教育的对象主要是()。

A、心理障碍学生

B、正常学生

C、重度心理健康问题

D、大多数学生

答案：D

218.教师所具有的学科知识也称作。。

A、条件性知识

B、本体性知识

C、通识性知识

D、发展性知识

答案：B

219.钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这

表明钟老师（）。

A、不以分数作为评价学生的唯一标准

B、不关心学生的全面发展

C、不注重与学生家庭密切联系

D、不主动与教师密切合作

答案：A

220.2018年全国教育大会把（）作为学校的根本任务。

A、立德树人

B、确保社会主义办学方向

C、教书育人

D、课程改革

答案：A

221.教师对学生早恋问题处理不当属于侵犯了学生的（）。

A、人身自由权

B、受教育权

C、公正评价权

D、隐私权

答案：D

222.把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家是0。

Av威特金

B、斯金纳

C、卡根

D、弗洛伊德

答案：A

223.教育者在德育过程中，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又

要重视组织学生参加实践锻炼，将提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言

行一致、表里如一。体现了德育的()原则。

A、方向性

B、知行统一

C、教育的一致性和连贯性

D、因材施教

答案：B

224.下面不属于中学生第二性征出现指标的是()。

A、甲状腺发育成熟

B、男生喉头突起

C、女生骨盆增大

D、男生声音变粗

答案：A

225.教师王某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于王某的这种行为，

所在学校或教育行政部门应当给予()o

A、行政处分或解聘

B、行政处罚或解聘

C、行政警告或拘留

D、行政强制或拘留

答案：A

22&义务教育实行()领导，()统筹规划实施，。为主管理的体制。

A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府

C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府

D、国务院；市级人民政府；县级人民政府

答案：A

227.(《》)被视为科学教育学形成的标志。

A、大教学论

B、论演说家的教育

C、普通教育学

D、教育漫话

答案：C

228.研究表明，大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于()o

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、无规则水平

答案：A

229.学生中常见的焦虑反应主要是()。

Av交往焦虑

B、上学焦虑

C、课堂焦虑

D、考试焦虑

答案：D

230.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。

A、特殊岗位补助

B、生活补助

C、艰苦贫困地区补助

D、特殊奉献补助

答案：C

231.新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的0。

A、活动

B、细节

C、经验

D、形式

答案：B

232.义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限

的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和()。

A、学校有义务为适龄儿童提供公平的教育

B、适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育

C、公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务

D、企事业单位和个人不得雇用学龄儿童

答案：B

233.对于智力的性别差异，说法正确的一项是()。

A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强

B、女性的抽象思维比男性更优秀一些

C、男性的智力普遍比女性高

D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏

答案：A

234.西方社会的第一部教育著作是(《》)。

A、论演说家的教育

B、理想国

C、政治学

D、大教学论

答案：A

235.青年初期是指年龄在()阶段的儿童。

A、6-11V12岁

B、B、1274、15岁

C、14、15-17、18岁

D、3-6、7岁

答案：0

236.“人的天赋、可能性、能力和爱好确实是无可限量的，而每一个人在这些方

面的表现又是独一无二的”，这句话告诉我们，学生是。的人。

A、不断发展变化

B、具有独立意义

C、具有独特个性

D、学习中

答案：C

237.最早提出“隐性课程”的学者是()o

A、杜威

B、叶圣陶

C、杰克逊

D、苏格拉底

答案：C

238.综合实践活动课程是()。

A、校本课程

B、地方课程

C、特色课程

D、国家课程

答案：D

239.在教育理论中，教育与教学的关系是0。

A、结果与过程的关系

B、整体与部分的关系

C、目标与手段的关系

D、内容与方法的关系

答案：B

240.在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是O。

A、培养能力

B、传授知识

C、依法执教

D、教书育人

答案：D

241.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的规定，下列

关于我国教育战略目标的说法不合理的是（）。

A、全面实现我国教育现代化

B、形成惠及全民的公平教育

C、健全充满活力的教育体制

D、构建体系完备的终身教育

答案:A

242.0年，美国心理学家桑代克编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以

教育心理学命名的专著。

A、1877

B、1901

C、1889

D、1903

答案：D

243.解决问题的最高表现形式是0。

A、获得规则

B、理解概念

C、创造性

D、知识迁移

答案：C

244.学习课文时分段、总结段意属于（）。

A、复述策略

B、理解一控制策略

C、精细加工策略

D、组织策略

答案：C

245.经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这

属于0。

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

答案：B

246.学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，已完成共同的

学习任务，这种学习方式属于()。

A、掌握学习

B、合作学习

C、探索学习

D、发现学习

答案：B

247.根据人的发展的个别差异性，教育要做到。。

A、循序渐进

B、因材施教

C、教学相长

D、防微杜渐

答案：B

248.教师期望的预言效应也称作0。

A、定势效应

B、晕轮效应

C、罗森塔尔效应

D、首因效应

答案：C

249.教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于()。

A、教材

B、教案

C、教参

D、教科书

答案：A

250.关老师是一名经验丰富的班主任，他已经形成了一套行之有效的班主任工作

方法。比如，每到接收新生时，关老师总是会在新生到来之前，通过与其前任教

师沟通、家访等方式，全面了解学生的情况。这体现了()的职业道德规范。

A、终身学习

B、关爱学生

C、为人师表

D、教书育人

答案：B

251.学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”,这种学习属于0。

A、符号学习

B、概念学习

C、连锁学习

D、命题学习

答案：B

252.关于教育的起源说，英国教育家沛西能是()的杰出代表。

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

答案：B

253.从埃里克森的人格发展阶段论看，青少年期个体面对的最大冲突是()。

A、自我同一性对角色混乱

B、自主感对羞耻感

C、勤奋感对自卑感

D、亲密感对孤独感

答案：A

254.教师对所有的学生都抱有较高的期待和肯定以提高教育效果，其运用的是()。

A、晕轮效应

B、有晕效应

C、罗森塔尔效应

D、名人效应

答案：C

255.三级管理课程体制中的第三级是（）。

A、国家课程

B、地方课程

C、校本课程

D、选修课程

答案：C

256•人的全面发展的基本含义是指人的（）充分、自由的发展。

A、身体和心理

B、智力

C、智力和体力

D、体力

答案：C

257.完善教师培训体系，健全教师培训制度，是指通过。三级培训网络，进行

教师培训。

A、省市县

B、国家省县

C、国家省市

D、国家市县

答案：B

258.如某老师在政治课上，向学生传输西方资本主义“自由”思想，抨击社会主

义制度，该老师主要违背了（）。

A、坚定政治方向

B、坚守廉洁自律

C、秉持公平诚信

D、规范从教行为

答案：A

259.2018年国务院办公厅发布的()指出“坚决禁止应试、超标、超前培训及与

招生入学挂钩的行为”，进一步强化校外辅导专项整治工作。

A、《关于规范校外培训机构发展的意见》

B、《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》

C、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

D、《教师教育振兴行动计划》

答案:A

260.争取家长和社会的配合，主动协调好与家庭、社会教育的关系，逐步形成以

学校为中心的“三位一体”的德育网络，描述的是贯彻。原则时的要求。

A、方向性

B、知行统一

C、教育的一致性和连贯性

D、因材施教

答案：C

261.“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生

的最活生生的榜样。”这句话反映了教师劳动具有。特点。

A、创造性

B、示范性

C、复杂性

D、长期性

答案：B

262.从整体发展来看，中学生品德发展的关键时期大致在()。

Ax初二年级

B、初三年级

C、高一年级

D、高二年级

答案：A

263.()阶段，学生开始自觉地评价自己和别人的个性品质，关注自己的内心体

验，“大人感”已经出现。

A、小学

B、初中

C、图］中

D、大学

答案：B

264.编写中小学教科书的直接依据是（）。

A、课程标准

B、课程目标

C、课程方案

D、课程计划

答案：A

265.提高教师素质，建设好校长队伍和教师队伍是实施素质教育的（）。

A、关键

B、保证

C、前提

D、重要载体

答案：C

266.教育心理学创建时期的时间大致为（）。

A、19世纪20年代以前

B、19世纪80年代

C、20世纪20年代以前

D、20世纪80年代

答案：C

267.以下不属于讲授法的是0o

A、讲述法

B、讲解法

C、讲读法

D、谈话法

答案：D

268.我国在各地开办孔子学院，向各国人民介绍中国文化。这说明教育文化具有

（）O

A、传递功能

B、创造功能

C、更新功能

D、传播功能

答案：D

269.“教育即生活”、“学校即社会”、“教育即生长”的教育本质论是（）提

出来的。

A、杜威

B、赫尔巴特

C、昆体良

D、夸美纽斯

答案：A

270.张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说：“同学们，你们知道吗。爱因斯

坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴，今天我们就来学习这一

课。”这属于（）。

A、直接导入

B\经验导入

C、故事导入

D、直观导入

答案：A

271.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,

保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据。制定本法。

A、宪法和教育法

B、宪法和未成年人保护法

C、宪法和预防未成年人犯罪法

D、教育法和未成年人保护法

答案：A

272.教育史上，课程类型的两大主要对立流派是()。

A、学科中心课程与活动中心课程

B、必修课程和选修课程

C、核心课程和广域课程

D、接受课程和发现课程

答案:A

273.哪一部法律规定：国家机关工作人员和教科书审查人员不得参与或者变相参

与教科书编写的工作0。

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《宪法》

D、《中华人民共和国教师法》

答案：B

274.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是()。

A、陶行知

B、杨贤江

C、廖世承

D、潘菽

答案：C

275.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在0。

A、0-5岁

B、10岁以前

C、10岁以后

D、12岁

答案：B

276.根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。

A、集中与分散练习

B、整体与部分练习

C、模拟与实际练习

D、过分与适度练习

答案：B

277.按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是()。

A、记忆能力

B、语言能力

C、思维能力

D、行走能力

答案：D

278.心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是()。

A、行为矫正

B、学会适应

C、寻求发展

D、克服障碍

答案：C

279.态度的核心成分是()。

A、认知成分

B、情感成分

C、意志成分

D、行为成分

答案：B

280.依据法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，家庭、学校和社会必须予以保

证的国民教育是()。

A、职业教育

B、义务教育

G基础教育

D、普通教育

答案：B

281.综合实践活动课程的管理模式是()o

A、国家设置、地方管理、学校开发

B、地方设置、地方管理、学校实施

C、学校设置、学校管理、学校实施

D、地方设置、学校管理、学校实施

答案：A

282.在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为0。

A、发现教学

B、掌握学习

C、情境教学

D、合作学习

答案：C

283.()党中央召开了改革开放以来第五次、新时代第一次全国教育大会。

A、2016年

B、2017年

C、2018年

D、2019年

答案：C

284.学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖。这种需要属于。。

A、生理需要

B、安全需要

C、归属和爱的需要

D、自我实现的需要

答案：C

285.推动教育学发展的内在动力是()。

A、教育现象

B、教育事实

C、教育问题

D、教育规律

答案：C

286.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为()o

A、教师负责制

B、校务委员会负责