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质量意识培训试题答案姓名: 工号: 部门 成绩一、判断题(每小题 2分,共24分)1.生产过程要实行自控、自检、互检 (√ )2.车间主管只管完成多少任务,而不注重质量要求。( × )3.产品的质量是生产出来的,不是检验出来的。 ( √)4.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防和整改措施。( √ )5.如果在生产中品质出现问题时,有人说“这一点小问题”没关系。( × )6.下道工序是上道工序的“顾客”,上道工序要为下道工序服好务。 (√ )7.影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环,人不是主要因素。( × )8.操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后,必须使之分别堆放。 (√ )9.操作工只能做产品,而不能保证产品质量。 ( × )10.质量是由管理人员来控制的,与一线作业员无关。( ×)11.品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握。( × )12.产品很多,也不可以堵塞消防通道。( √ )二、选择题(单选或多选,每小题 3分,共30分,本题必须全选对才得分)1.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为( C )A:自检 B:巡检 C: 互检 D:终检2.(D)就是生产者对自己所生产的产品,按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A:互检B:首检C:终检D:自检3.操作技能的基本要素包括( ABC )。A:操作准确 B:操作协调 C:操作速度 D:操作自动化4.作业中必须按照(ABC)进行操作。A:工艺规程 B :安全规程C:技术图纸 D :车间主管的口头要求5.员工质量意识提高,是企业急待解决的课题。加强员工的产品质量意识,下列表述正确的是BC)。A:教会员工要改变工作环境 B :车间主管必须每天强调质量C:大家要理解检验员的工作 D :车间主管每天只强调生产6.要想避免不会做,下列表述不正确的项是( ACD )。A:不去做事 B :按标准作业书做C:由别人代替做 D :自己想怎么做就怎么做7.评价产品质量的好坏应该包含( C )等几个方面A:外观、结构、性能 B:尺寸、平面度、大小C:外观、结构、功能、安全性 D:尺寸、功能、结构8.产品质量好坏主要决定于( B )的工作质量和控制能力。A:质量部门 B:生产部门 C:采购部门 D:人事部门质量意识培训试题答案姓名: 工号: 部门 成绩一、判断题(每小题 2分,共24分)1.生产过程要实行自控、自检、互检 (√ )2.车间主管只管完成多少任务,而不注重质量要求。( × )3.产品的质量是生产出来的,不是检验出来的。 ( √)4.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防和整改措施。( √ )5.如果在生产中品质出现问题时,有人说“这一点小问题”没关系。( × )6.下道工序是上道工序的“顾客”,上道工序要为下道工序服好务。 (√ )7.影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环,人不是主要因素。( × )8.操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后,必须使之分别堆放。 (√ )9.操作工只能做产品,而不能保证产品质量。 ( × )10.质量是由管理人员来控制的,与一线作业员无关。( ×)11.品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握。( × )12.产品很多,也不可以堵塞消防通道。( √ )二、选择题(单选或多选,每小题 3分,共30分,本题必须全选对才得分)1.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为( C )A:自检 B:巡检 C: 互检 D:终检2.(D)就是生产者对自己所生产的产品,按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A:互检B:首检C:终检D:自检3.操作技能的基本要素包括( ABC )。A:操作准确 B:操作协调 C:操作速度 D:操作自动化4.作业中必须按照(ABC)进行操作。A:工艺规程 B :安全规程C:技术图纸 D :车间主管的口头要求5.员工质量意识提高,是企业急待解决的课题。加强员工的产品质量意识,下列表述正确的是BC)。A:教会员工要改变工作环境 B :车间主管必须每天强调质量C:大家要理解检验员的工作 D :车间主管每天只强调生产6.要想避免不会做,下列表述不正确的项是( ACD )。A:不去做事 B :按标准作业书做C:由别人代替做 D :自己想怎么做就怎么做7.评价产品质量的好坏应该包含( C )等几个方面A:外观、结构、性能 B
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