2023年浙江省湖州市长兴县六年级下册期末语文试卷及答案_第1页
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文档简介

2023年浙江省湖州市长兴县六年级下册期末语文试卷及答案阅卷人一、积累与运用得分1.【卷首语】亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束,学校为同学们策划了一场“追光吧,少年!”毕业季活动,邀请你一同参与。答题卡要求字迹端正,书写整洁。请将下面这段话抄写出来。冰心曾说:“每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”让我们带着那些种在校园里长不大的记忆,保持那份留在岁月中忘不掉的纯真,追光前行,奔赴未来!阅卷人二、【成长纪念册,留住点滴回忆】得分2.下面是小文同学制作的成长纪念册,请你协助完成部分栏目。(1)请根据拼音完成“成长足迹”栏目的序言。深深浅浅的脚印,写满成长的故事。时间chǐlún往复如飞。从2017到2023,每一段历程都分外珍贵。刚入学时的yòuzhì,戴上红领巾那一刻的huìxīnwēixiào,学习时的quánshénguànzhù,比赛中的xīnjīngdǎnzhàn……我们就在diēdiēzhuànɡzhuànɡ中遇见最好的自己。(2)小文想给“精彩瞬间”栏目的照片配上诗句或名言,请帮助选一选。①②③④A.随风潜入夜,润物细无声。B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。D.海内存知己,天涯若比邻。E.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。F.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。阅卷人三、【毕业季演出,开启追光之旅】得分毕业联欢会上,班委安排了各项庆祝活动。我们一起来参与吧!小杰担任联欢会的主持人。他在写主持稿的时候,有的地方不确定用词,有的地方用不好关联词,有些地方想修改句子的表达。请你帮帮他。六月是一个激情燃烧的岁月,如同(①),在我们幼小的心灵燃烧。回望六年,____我们认真学习,执着追求,____收获了知识,获得了茁壮成长。我们所有的学习成果都是努力的结果,不带一点儿含糊的。我们从《伯牙鼓琴》中,明白知音难觅;从《学弈》中,明白“为是其智弗若与”的真正原因;还从车胤、李白的身上,懂得了“谦虚有礼、勤奋学习”____是一种非常可贵的精神,____是一个优秀学生该具备的学习品质。六年的时间过得很快。日历的页脚此刻停留在六月,愿我们以梦为马,不负韶华!3.根据语境给“①”处选择最恰当的词()A.火星 B.火光 C.星光 D.火焰4.文中横线上关联词搭配最恰当的一项是()A.如果就既又 B.因为所以既又C.如果就不论都 D.因为所以不论都5.小杰不确定“含糊”是否用正确。请你结合字典义项,选择正确的意见()【含糊】(含胡)hánhu①不明确:不清晰;~其词。②不认真,马虎;这是一点儿也不能~。③示弱;无能;差劲(常与“不”连用)。——摘自《现代汉语词典》A.丁丁认为“含糊”在句中的意思是“不明确”,所以运用正确。B.乐乐认为“含糊”在句中有“不认真,马虎”的意思,所以是可以的。C.康康认为“含糊”在句中是“差劲”的意思,所以运用正确。D.庆庆认为根据词典上的义项,“含糊”一词运用是不恰当的,应该换成“迷糊”。6.小杰想模仿“危楼高百尺,手可摘星辰”的表达,修改“六年的时间过得很快”这句话。下面哪句修改符合要求()A.六年的时间像落叶一样急急忙忙跑走了。B.六年,两千多个日日夜夜就这样溜走了。C.六年的时光眨眼间就溜走了。D.六年的时光怎么不是说走就走呢?下面是联欢会上的“书香伴成长”环节。7.根据大屏幕上展示的经典书目封面,完成现场互动题。ABCD【猜书名】请根据读后感标题选择书名。(填字母)①百折不挠方能创造奇迹——读《》有感②一次奇幻的成长蜕变之旅——读《》有感【画外音】下图是鲁滨逊不听父亲劝告,第一次跑出去航海时遭遇的场景。下边是他当时的内心独白(有三个版本)。如果请你给画面配音,你会选哪个版本?并说明理由。A.大海像一座大山那样已经扑到我的身后,而且像敌人那样气势汹汹,我没有办法,也没有力量同它较量。——选自译者鹿金(翻译家)版《鲁滨逊漂流记》B.如山的海水从我身后扑来,那副凶相就像我的冤家,而我却既无手段也无力气去抵挡它。——选自译者缪哲(艺术史学家)版《鲁滨逊漂流记》C.海浪紧跟在我身后,如大山高耸,如仇敌发怒,我根本就没办法没力气抵抗。——选自译者周伟驰(世界宗教研究学者)版——《鲁滨逊漂流记》我选择(填字母),理由是8.601班表演课本剧《两小儿辩日》,请你帮助同学完成剧本的部分内容。我从观察太阳,观察结果是“日初出,”,所以我认为日始出时离人近,日中时离人远。我从观察太阳,观察的结果是“日初出,”,所以我认为太阳出时离人远,日中时离人近。不会写的字可以参考哦!沧(cānɡ)盂(yú)【文学社展示感受经典魅力】让我们回忆品读经典的方法,在阅读中体会经典的魅力。____①又是一个难得的星期天,枫早早地起了身,趴在床上,准备给家里写封信。学校里又要收费了,而且数目不少。校服、校鞋、秋游,再加上这个月的伙食费,总额达到了600元。笔握在手里,却颤得厉害。枫知道,对于面朝黄土背朝天的父母来说,每一封家书就是一次告急,无奈啊!当初把儿子送到这所重点学校已是奢侈中的奢侈,他们苦苦地在地里干啊干,为的就是凑齐学费,但现在又……②枫不忍心再往下想,也没有了勇气,只觉得鼻子酸溜溜的,两眼湿湿的。他丢开信纸,跑出了宿舍。天刚刚蒙蒙亮,秋风也异常刺骨,校园里依旧是静悄悄的。走在秋风瑟瑟的林阴道上,枫想到了暑假里接到通知书的那一刻……③父亲猛抽了三天的烟,紧锁的眉未曾舒展;母亲抽抽噎噎了三天,通红的眼未曾褪色。枫呢?踌躇、矛盾、胆怯,一种强烈的求知欲、一种“我要读下去”的信念与家中的经济状况背道而行……他困惑,他迷惘,他不知何去何从。④三天后父亲的那个决定将他送进了这所学校。他背负着沉甸甸的亲情,手捧着两颗滚烫的望子成龙的心走进了校园。父亲没说什么,只是用那双深邃的眸子望着他,简简单单的道了句:“儿子,好好干!”⑤枫攥了攥拳头,狠狠地击了一下跟前的那棵杨树。他深知此刻的自己已是举起的竿子、过河的卒子!⑥就这样,一封“告急书”去了老家,上头只有简单的一行字:“父亲,本月需交费300,加生活费300,共600。我会好好干!儿子。”⑦一周后的一大早,枫终于盼来了回音——一个鼓鼓的邮包。有点儿诧异,有点儿不安,也有点儿踏实。他风一般奔回宿舍,撕开封口,倾出“内涵”。他怔住了!眼前是一堆零钱,但他觉得那不是感性的,简单的钞票,那是一滴滴汗、一股股血凝成的一群“精灵”啊!有10元的,有5元的,有1元的,有5角的……但没有一张是100元整的。在那堆神圣的、沉甸甸的“精灵”中,枫找到了一张小纸条,上面更简单地写着:“儿子,好好干吧!父亲。”⑧在这个朦胧的清早,大地还是沉睡的,太阳还是沉睡的,校园也还是沉睡的,但枫醒着。他想到了____,他似乎听到了那句朴实得不能再朴实、简单得不能再简单的话——“儿子,好好干!”⑨亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗?9.请给文章取个合适的题目。10.联系上下文,你对第⑤自然段划线句子中“举起的竿子、过河的卒子”的理解是11.把第⑧自然段划横线处补充完整。①回想拿到通知书那一刻②收到鼓鼓的邮包纠结、无奈③④⑤12.作者把情感融入具体的物件信中,请根据文章内容补充故事情节和小枫的心情变化。13.读了文章,同学们准备围绕“亲情是简单/不简单的”,展开辩论。请你结合文章内容帮助两位同学有针对性地搜集材料,并完成练习。丁丁,读了文章,我的观点是“亲情就是如此简单”。文中这句话可以看出,理由是丽丽,我跟你的感受不同。我读了文章,认为亲情是如此不简单!文中这句话可以看出,理由是文章结尾处,作者说“亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗?”这样写的好处是14.读了这篇文章,你想到用哪些名言、诗句来赞美亲情。(写两句)【文言文阅读】猴弈西番①有二仙,弈于山中树下。一老猴于树上日窥其运子之法,因得其巧。国人闻而往观,仙者遁去,猴即下树与人弈,遍国中莫能胜。国人奇之,献于朝②。上诏③征能弈者与之较,皆不敌。或言杨靖善弈。时杨靖以事系④于狱,诏释出之。靖请以盘盛桃,置于猴前。猴心牵于桃,无心弈,遂败。①西番:古代对西域一带的泛称。②朝:朝廷。③上诏:皇帝下诏书。④系:拘囚。15.判断下列说法。①读了小古文,我知道“猴弈”的意思是猴子跟猴子下棋。②“国人/闻而往观,仙者遁/去。”这一处停顿是错误的。③杨靖赢了老猴的原因主要是因为他善弈。16.联系上下文,写出带点字“之”的意思。①征能弈者与之较②老猴于树上日窥其运子之法17.“国人奇之,献于朝”时,他会如何介绍这只奇猴呢?国人:18.猴子失败的原因是(用文中的话回答),用一个成语概括就是:【非连续性文本阅读】下面是同学们的追“星”之旅,请认真阅读以下材料,完成练习。【材料一】跟着电影追“星”豆瓣评分TM大众影评@二月飞雪评《小兵张嘎》:“嘎小子”敢爱敢恨,富有正义感,具备了中国儿童勤劳、勇敢、聪明、伶俐的性格特征,“嘎小子”这一经典形象早已深入人心,让几代中国人难以忘怀。【材料二】这些星,才是我们该追的!2023年5月30日是第七个全国科技工作者日。在中华民族伟大复兴的征程上,涌现了一代又一代的杰出科技工作者。他们心有大我、至诚报国;他们追求真理、淡泊名利。他们用青春和热血,浇灌心中理想,点亮精神火炬,创造了举世瞩目的科技成就。袁隆平(1930—2021,中国工程院院士,世界“杂交水稻之父”,共和国勋章获得者)他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。屠呦呦(著名药学家,诺贝尔奖获得者,共和国勋章获得者)她60多年致力于中医药研究实践,带领团队攻坚克难,研究发现了青蒿素,解决了抗疟治疗失败难题,为中医药科技创新和人类健康做出巨大贡献。【材料三】我的追“星”档案姓名:董存瑞生平简介:1929年10月15日出生于河北省怀来县南山堡村;13岁当选儿童团团长,15岁参加八路军并参加龙关、赤城战斗,17岁加入中国共产党。当年就立下一次大功、二次小功,负伤不下火线。1948年大胜岭战役荣获一等功,19岁那年在攻打隆化战斗中壮烈牺牲。经典画面:董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。追“星”理由:董存瑞为了新中国的解放事业甘愿献出自己年轻、宝贵的生命。这种大无畏的牺牲精神和崇高的革命理想深深鼓舞着我。19.结合上述材料,你认为我们应该追的“星”具有、的特点。20.小丽想围绕“我们该追的星”写篇演讲稿。请结合材料一和材料二,参照示例,用具体事例来说明观点。示例:董存瑞为了开辟我军前进的道路,舍身炸暗堡。事例①事例②21.判断下列说法是否正确。①从上述材料来看,影片《地道战》比影片《小兵张嘎》更受欢迎。②屠呦呦、袁隆平都是诺贝尔奖获得者,他们创造了举世瞩目的科技成就。③从材料三中发现董存瑞年纪虽小,但参加不少战斗,是名副其实的抗战小英雄。④小兵张嘎、董存瑞、袁隆平、屠呦呦的精神都可以用诗句“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”来形容。22.在中华民族伟大复兴的征程上,涌现了一代又一代的杰出科技工作者。你还知道有哪些?请写出姓名,并简要说明成就。科学家,主要成就阅卷人四、【六月告白季  真情流淌笔尖】得分23.“教室”是知识传播的起点,是实现梦想的摇篮。六年的小学生活中,教室的每一个角落都留下我们成长的印迹:这里有陪伴我们成长的良师益友;这里有我们认真倾听,奋笔疾书的身影;这里有我们烂漫天真的欢声笑语;这里有我们互帮互助的温暖画面……请你选择记忆深处发生在教室里的那件事或那个人,完成一篇习作。【要求】①内容写具体,表达真情实感;②题目自拟;③书写工整,标点规范,不少于400字;④不出现真实校名,姓名可以另编代替。

答案解析部分1.【答案】冰心曾说:“每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”让我们带着那些种在校园里长不大的记忆,保持那份留在岁月中忘不掉的纯真,追光前行,奔赴未来!【知识点】汉字书写【解析】【分析】书写要求字迹端正,书写整洁。要把字写正确规范,力求美观。不要把”心酸“超写成”辛酸“,不要把“心动神移”的“神”写成衣部,不要把“忘”上面的“亡“加上点。故答案为:冰心曾说:“每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”让我们带着那些种在校园里长不大的记忆,保持那份留在岁月中忘不掉的纯真,追光前行,奔赴未来!【点评】抄写要求字迹端正,书写整洁。要把字写正确规范,力求美观。还要注意正确的坐姿和写姿,养成良好的书写习惯。2.【答案】(1)齿轮;幼稚;会心微笑;全神贯注;心惊胆战;跌跌撞撞(2)D;A;E;B【知识点】看拼音写汉字;古诗词运用【解析】【分析】(1)看拼音写词语要认真拼读,规范书写。不要把”幼稚“的”幼“写成绞丝旁,不要把”全神贯注“的”贯“写成”惯“。

(2)根据图片的内容,可知第一幅图是毕业时送给同窗好友的诗句,”海内存知己,天涯若比邻。“恰当。

第二幅图是老师上课教育学生的情景,用”随风潜入夜,润物细无声。“恰当。

第三幅图是和时间赛跑的情景,用”盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”恰当。

第四幅图是勤奋学习的情景,用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”恰当。

故答案为:(1)、幼稚、会心微笑、全神贯注、心惊胆战、跌跌撞撞;(2)D、A、E、B

【点评】这道题考查了看拼音写词语和古诗名言的运用,要认真拼读,规范书写。认真观察图片,恰当选择相应的诗句。平时注意多积累。【答案】3.D4.B5.C6.C【知识点】字义;词语含义的理解;关联词【解析】【点评】本题考查了学生选字词填空、多义字、关联词和修改病句的能力。选字词填空,完成时要注意辨析字词义的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。3.考查选词填空。A.火星:指燃烧物体迸发出或由两个硬物体(如打火石和钢)相撞击而发出、燃烧着的物质小颗粒。B.火光:指火的光芒。C.星光:指天空中发光的星星。D.火焰:指火的火的灼热发光的气化部分。根据语境给“①”处应选择最恰当的词“火焰”。

故答案为:D4.考查选关联词填空。如果……就……:表示假设关系。既……又……:表示并列关系。因为……所以……:表示因果关系。不论……都……:表示转折关系。结合本题语境,横线上应选择关联词搭配最恰当的一项是B。

故答案为:B5.考查多义词。根据给出的“含糊”一词的解释,结合句子“我们所有的学习成果都是努力的结果,不带一点儿含糊的”和给出的选项可知,句子中“含糊”的意思,应该是“差劲”的意思,故选项中的“康康认为“含糊”在句中是“差劲”的意思,所以运用正确”说法正确。

故答案为:C6.考查修改病句。题目中的“危楼高百尺,手可摘星辰”运用的夸张的修辞手法,写出了楼的高。结合语境和给出的选项可知,修改符合要求是:六年的时光眨眼间就溜走了。因为这句话也用了夸张的修辞手法,可从“转眼间”看出来。

故答案为:C【答案】7.A;D;A;运用比喻的修辞方法,突出鲁滨逊遇到的困难大,更能表现鲁滨逊不听父亲劝告的懊悔心情。8.视觉;大如车盖;及日中则如盘盂;触觉;沧沧凉凉;及日中如探汤【知识点】课内文言文阅读;《鲁滨逊漂流记》【解析】【点评】考查经典名著和实践作业。在平时课内外的阅读中,我们要注重诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识积累,提高我们的语文素养。7.考查名著阅读。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。

①《鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记》一书借主人公流落荒岛却顽强生存下来的经历歌颂了人类顽强的意志力,肯定了人对生存的顽强努力的价值。这与“百折不挠方能创造奇迹”相契合。故选A。

②《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛•拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为为我们展现了一个曾经喜欢虐待动物、喜欢搞恶作剧的男孩,通过漫长而又危险的骑鹅旅行奇异经历变成一名有具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生。这与“一次奇幻的成长蜕变之旅”相契合。故选D。

选择自己喜欢的配音,并说明理由即可。

故答案为:A;D;A;运用比喻的修辞方法,突出鲁滨逊遇到的困难大,更能表现鲁滨逊不听父亲劝告的懊悔心情。8.考查文言文内容的理解。通过阅读《两小儿辩日》中一儿曰:“日初出大如车益,及日中则如众孟,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凛乎?”可知,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化,第一个小孩从视觉角度,说明太阳在早晨离人近,在中午离人远;另一个小孩从触觉角度,说明太阳在早晨离人远,在中午离人近。故得出相反的结论,但两人都有道理。

故答案为:视觉大如车盖及日中则如盘盂触觉沧沧凉凉及日中如探汤【答案】9.简单10.全家的希望11.学校要收费;下定决心好好学;踌躇、矛盾、胆怯;困惑、迷惘;诧异、不安、踏实12.父亲的眉、母亲的眼13.父亲没说什么,只是用那双深邃的眸子望着他,简简单单的道了句:“儿子,好好干!”;亲情之间不用过多的语言,一切尽在简单的话语中。;在这个朦胧的清早,大地还是沉睡的,太阳还是沉睡的,校园也还是沉睡的,但枫醒着。;它只表现为一句简单的话,但外在的简单中却蕴涵着内在的深厚,饱含父亲对儿子深切的关爱与期望。;用反问的句式语气更强烈,意在说明亲情真的不是如此简单,深化了文章的主题。14.谁言寸草心,报得三春晖。【知识点】叙事类记叙文阅读【解析】【点评】语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话,所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。9.考查给文章加标题。答题时找到句子所在文中的位置结合上下语境和文章内容,主题思想来作答。文末句子“亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗”运用抒情、议论表达方式,揭示了文章的主旨,照应题目。写出了亲情没有过多华丽的外表,没有复杂的条件关系,亲情是朴实简单的;但亲情中又寄托着父子的彼此牵挂,寄托着父亲对孩子深切的期望和信任,也寄托着儿子对父亲不负厚望的坚定信念和决心,简单中蕴涵着深厚。故可拟题为:简单。

故答案为:简单10.考查词语的理解和赏析。结合“他深知此刻的自己已是举起的竿子、过河的卒子”可知,“举起的竿子、过河的卒子”的意思是:是全家的希望。

故答案为:全家的希望11.考查文章内容的理解和信息筛选。第一空,结合“学校里又要收费了,而且数目不少。校服、校鞋、秋游,再加上这个月的伙食费,总额达到了600元。笔握在手里,却颤得厉害。枫知道,对于面朝黄土背朝天的父母来说,每一封家书就是一次告急,无奈啊!”可知答案。第二空:结合“三天后父亲的那个决定将他送进了这所学校。他背负着沉甸甸的亲情,手捧着两颗滚烫的望子成龙的心走进了校园。父亲没说什么,只是用那双深邃的眸子望着他,简简单单的道了句:‘儿子,好好干!’可知答案。第三空:结合“踌躇、矛盾、胆怯,一种强烈的求知欲、一种“我要读下去”的信念与家中的经济状况背道而行……他困惑,他迷惘,他不知何去何从”可知答案。第四空:结合“枫攥了攥拳头,狠狠地击了一下跟前的那棵杨树”可知答案。结合“一周后的一大早,枫终于盼来了回音——一个鼓鼓的邮包。有点儿诧异,有点儿不安,也有点儿踏实”可知答案。

故答案为:学校要收费;下定决心好好学;踌躇、矛盾、胆怯;困惑、迷惘;诧异、不安、踏实12.考查补充句子。结合枫接到父亲寄来的一大推钞票,此时出现在他头脑中的是父亲母亲的面庞,结合实际即可解答。

故答案为:父亲的眉、母亲的眼13.考查句子的理解和赏析。从文中找出原话即可。结合“亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗”发表自己的看法,言之有理即可。

故答案为:父亲没说什么,只是用那双深邃的眸子望着他,简简单单的道了句:“儿子,好好干!”亲情之间不用过多的语言,一切尽在简单的话语中。在这个朦胧的清早,大地还是沉睡的,太阳还是沉睡的,校园也还是沉睡的,但枫醒着。它只表现为一句简单的话,但外在的简单中却蕴涵着内在的深厚,饱含父亲对儿子深切的关爱与期望。用反问的句式语气更强烈,意在说明亲情真的不是如此简单,深化了文章的主题。14.考查古诗词的积累和运用。结合积累和记忆围绕“亲情”即可解答。比如,谁言寸草心,报得三春晖。

故答案为:谁言寸草心,报得三春晖。【答案】15.错误;正确;错误16.指老猴;的17.这只猴子特别神奇,特别是下棋方面,全国没有几个能下得过它。18.猴心牵于桃,无心弈;心不在焉【知识点】课外文言文阅读【解析】【点评】文言文的学习要多读、多背,多积累文言字词。只要理解了文章的意思,所有的题目也就和现代文的阅读相同了,所以平时学习中要背会课文,还要懂得文章的意思。【参考译文】在西域一带有两位神仙,在山中的树下下棋,一只老猴在树上每天都偷看他们运用棋子的方法,于是就学到了他们下棋的技巧。人们听到这件事都前往观看,等他们到达那里时神仙已经隐去了,老猴就和来的人下棋,全国上下没有人能赢过老猴。国中的人对这件事感到很惊异,就把猴子献给朝廷。皇帝下令征集善于下棋的人和老猴较量,征集来的人都不是老猴的对手。有人说有个叫杨靖的人擅长下棋,当时杨靖因为犯法被关押在监狱里,皇上下令释放他。杨靖请求用盘子盛上桃子,放在老猴的面前,老猴的心思被桃子所吸引,没有心思下棋,于是被打败了。15.①考查字词解释。由“学弈”可以推断出“猴弈”的意思,即:猴子下棋。原题说法错误。

②考查文言断句。“国人闻而往观,仙者遁去”译为:人们听到这件事都前往观看,等他们到达那里时神仙已经隐去了。根据句意进行断句,即:国人/闻而往观,仙者/遁去。原题说法正确。

③考查内容理解。由“靖请以盘盛桃,置于猴前。猴心牵于桃,无心弈,遂败”可知,杨靖赢了老猴的原因主要是因为老猴的心思被桃子所吸引,没有心思下棋,于是就被打败了。原题说法错误。

故答案为:错误、正确、错误16.考查字词解释。①征能弈者与之较:皇帝下令征集善于下棋的人和老猴较量。之:指老猴。②老猴于树上日窥其运子之法:一只老猴在树上每天都偷看他们运用棋子的方法。之:的。

故答案为:指老猴、的17.考查积累拓展。结合文章内容进行介绍,写出猴子的特点,语句通顺,合理即可。如:这只猴子特别神奇,特别是下棋方面,全国没有几个能下得过它。

故答案为:这只猴子特别神奇,特别是下棋方面,全国没有几个能下得过它。18.考查内容理解、成语。阅读文章可知,猴子失败的原因是“猴心牵于桃,无心弈”,用一个成语概括就是:心不在焉。

故答案为:猴心牵于桃,无心弈;心不在焉【答案】19.无私奉献;执着20.电影《地道战》中的民兵队长高传宝不断学习战略战术,带领庄稼汉,击败日军正规部队;电影《小兵张嘎》中的张嘎子聪明、机灵,为了消灭日本鬼子给奶奶报仇,参加了八路军21.错误;错误;正确;正确22.钱学森;发明了两弹一星【知识点】非连续性文本阅读【解析】【点评】本题是非连续性文本。学习理解三则材料内容。了解材料的主旨,认真阅读材料,抓住材料中的关键语句回答问题。19.考查对材料内容的理解,并填空回答问题。结合材料内容可知,我们应该追的星是那些可歌可泣的英雄们,包括小兵张嘎、袁隆平、屠呦呦、董存瑞等,他们都具有无私奉献、执着的特点。

故答案为:无私奉献;执着20.考查对材料内容的理解。通读材料一和材料二内容以及图片,结合给出的示例可知,电影《地道战》中的民兵队长高传宝不断学习战略战术,带领庄稼汉,击败日军正规部队,他是我们该追的星。还有电影《小兵张嘎》中的张嘎子聪明、机灵,为了消灭日本鬼子给奶奶报仇,参加了八路军,他也是我们该追的星。

故答案为:电影《地道战》中的民兵队长高传宝不断学习战略战术,带领庄稼汉,击败日军正规部队;电影《小兵张嘎》中的张嘎子聪明、机灵,为了消灭日本鬼子给奶奶报仇,参加了八路军。21.考查对材料内容的理解,并判断说法的正误。通读三则材料,结合给出的说法可知,①从上述材料来看,影片《地道战》比影片《小兵张嘎》更受欢迎。说法有误,从《

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