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苏教版五年级下册数学第三单元因数和倍数第1课时因数和倍数的认识注意：一定要说谁是谁的因数，谁是谁的倍数。不能只是一个数是因数或者一个数是倍数。以爷爷、爸爸和儿子的关系类比依次列举积是36的乘法算式□×□＝361×36＝362×18＝363×12＝364×9＝366×6＝36346912从小到大依次列举还可以这样表示注意：研究因数与倍数时，所说的数一般指不是0的自然数。正整数比如：1.5×2＝3不能说2是3的因数，3是2的倍数。1×15＝153×5＝151，3，5，151×16＝162×8＝164×4＝161，2，4，8，16一个数的最小因数是_____，最大的因数是_________。1它本身怎样列举？从3的1倍开始依次列举3×1＝33×2＝63×3＝93×4＝12……你能全部列举完吗？因此，一个数的倍数的个数是______。无限的9121518还可以这样表示注意：都要加省略号2，4，6，8，10…5，10，15，20，25…一个数的最小倍数是________，________最大的倍数是。它本身没有72÷9＝872÷8＝944÷11＝444÷4＝1115÷1＝1515÷15＝11，2，4，7，14，281285，10，15，20，25，30…58643

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