教科版五年级上册科学全套单元及期中期末复习测试试卷全册

教科版五年级上册科学全套单元及期中期末复习测试试卷全册打包下载第一单元达标测试卷球5.快速旋转红、绿、蓝三色的彩色轮，能看到彩色轮的颜色变成了。1.直接用放大镜或望远镜去看太阳，可以观察得更清楚。()2.我们能看到试卷上的字，是因为眼睛发出的光射到了试卷上。()3.手电筒发出的光能部分穿过一张纸，但不能穿过一本比较厚的书。()4.当铅笔放入水中时，看起来“折了”，这是光的反射现象。()5.三棱镜可以将阳光分解成七种颜色的光。()6.光照射到镜面会改变传播的方向，所以反射光不是沿直线传播的。()7.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。()8.光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。()9.发生日食时，月球处在太阳和地球之间。()都是有益的。()（）4.如图，小刚同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”，他将玻璃换成()A.一张很薄的铝箔纸在图乙中，用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射人，最②保持激光笔发出的光束角度不变，向玻璃杯中“向左移动”“向右移动”或“不变”)。水水（）第二单元达标测试卷1.在地形图上，绿色表示草原。()3.岩石在高温和高压下发生变化形成的岩石叫变质岩。()4.水的作用常常会使岩层发生弯曲变形。林整黑博养突()5.在地球的内部，越往下去，压力越大，温度越低。()6.地震对地表的改变是剧烈的。()7.黄河第一湾乾坤湾是由地震形成的。()8.我们一般使用对比实验的方法来研究地震和火山的成因。()9.火山喷发会给人类带来严重的灾难，不会带来任何好处。()10.一般大江大河的下游和人海口往往是丘陵。()9.我们研究风卷起的沙子对岩石的影响时，使用的实验方法是()A.把河床中的泥沙挖去，（）A.远古人类曾将贝壳带上高原()。A.人们对木材的需求越来越大 ()加热。(2)在C和D中，河岸泥沙不断堆积的是；河岸不断被侵蚀的是(3)在A、B、C、D、E、F、G、H中，变化与C相似的是；变化与D相似的是（）A.有植被覆盖的组径流更清澈期中达标测试卷2.可以自己发光并且正在发光的物体叫。在黑屋屋子里，人在台灯亮后1.月光下，物体会产生影子，所以月亮是光源。()的。()3潜望镜是利用光的折射原理制成的。()4.白色象征着纯洁，所以白光是成分单一的色光。()6.我们用橡皮泥制作地球结构模型时，要将最外层做得厚一些。()7.我国地形复杂，有高原、山地、平原、丘陵、盆地等地形。()8.地球的内部很稳定，几乎不会发生运动。()9.沉积岩里常有化石。()10.植物可以减弱雨水对土地的侵蚀。()()。A.眼睛发出的光与激光笔发出的光相交了A.地球表面是岩石和土壤，地球上经常发生地震和火山()。（）A.实验中“下雨”的量要一样C.喷壶要从同样的高度“降雨”(4)通过一次实验后，实验小组得出结论：反射角(填“大于”“小于”（）①请根据我们的实验，在上表中空白处填入“较多”或“较少”②分析实验，可以发现：坡汇入引水沟的泥沙量较少。这说明第三单元达标测试卷2.在测量水流速度的变化的实验中，水流速度随着水位的降低会上。3.小科制作的水钟的时间刻度过于密集原因可能是水流速度(填“太慢”“不变”)。1.日晷和圭表在阴天的时候都无法使用。()2.蜡烛不能用来计时。()3.如果我们水钟的水位不固定，那么会导致水钟的时间刻度不均匀。()4.摆摆动的幅度越大，摆锤所经过的距离就越长，所以摆摆动得越慢。()5.不同的摆，在相同时间内摆动的次数是一样的。()6.牛顿第一个发现并解释了摆的等时性。()7.摆锤的质量越大，每分钟来回摆动的次数越少。()不变。()9.随着科学技术的进步，计时越来越精确，为人类的生活带来方便。()10.当今世界最精确的计时仪器是石英钟。()3.在做水钟的滴漏实验中，下列因素中与滴漏的滴水速度无关的是()6.造成这个水钟的刻度条不均匀的原因是()A.保证上下两个矿泉水瓶大小、粗细要一样，还要透明A.正常情况下，一分钟内我们只眨一下眼睛是,不足之处是。(2)每组的三个数据都不一样，但都比较接近。最有可能的原因是)。()论第四单元达标测试卷管5.我们若突然被强光照射，眼睛会立即将这个信号通过传到神经中枢，神经2.不同地方的关节，活动的方式都是相同的。()3.(金华期末真题)心脏在不断地跳动，所以它是没有时间休息的。()4.神经中枢包括脑和脊髓。()5.我们的身高由遗传决定，坚持体育锻炼也不会长得更高。()6.小明同学每分钟的心跳次数等于他的脉搏次数。()7.绝大多数人的心脏位于右胸部。()8.我们吃饭、喝水、打球等活动都是在神经系统的控制下完成的。()9.神经系统在身体的内部，它不需要保护。()题。()（）A.感受刺激→传人神经→神经中枢→传出神经→做出反应（）A.吸烟会危害吸烟者的健康，但不会危害周围人的健康,骨骨头绕着关节,骨骨头绕着关节,产生力量，能牵动，振动的空气到达我们的，它将振动转化为信号，通过传到痛。小科查阅资料了解到，这是因为将手缩回到痛是由大脑控制的，脊髓将信号传给大脑需期末达标测试卷（1）摆锤的质量变大，每分钟摆动次数。填“变1.光碰到镜面后会改变传播方向，被反射回去，形成光的反射现象。()2.光在传播中遇到物体，一定可以穿过物体继续进行传播。()3.地震和火山的形成都与地球的内部运动有关。()4.大风把沙、土壤运到远方并沉积下来，会形成沙漠。()高。()9.我们的关节提供了运动的动力。()10.人的情绪、意志、行为是可以通过大脑来控制的。()A.水位的高低B.液体的颜色C.滴孔的直径尖()A.摆的快慢与摆锤质量有关吗()。第二部分实验探究园(2)当山谷间形成大江大河时，由于河流不断地向下侵蚀而形成的地形是。()。①分析数据前，我们都要对数据进行处理，上②我们常常要进行多次重复实验，这样做的目的（）（）期末达标测试卷（2）1.“星星之火，可以燎原”中的“星星之火”——(填“是”或“不是”)光4.研究影响摆的快慢的因素时，每组实验改变——(填“一个”“两个”或“多6.当你压力过大时，你管理压力的方法：——、——。(举两例)反射原理。()了幻觉。()3.我们一般使用模拟实验的方法来研究地震和火山的成因。()4.水流速度越大，对土地的侵蚀作用越明显。()5.用燃香来计时，应将其放在室外有风的环境中。()6.小雅制作了一个水钟，水位越低，水流的速度越快。()息的。()官。()A.一种()现象。A.直线传播象6.(温州期末真题)温州某旅行团到外地旅游，游客们发现该地“一马平川”划开一道缝隙，并用透明胶带将卡纸固定在手一道狭窄的光束射出来。然后他们关闭教室中模拟实验。他们先找来喷水壶和四个塑料盆，()装置。(2)根据表二的实验，小明研究的是摆的快慢与——之间的关系。该实验保持不（）【实验探究园】【实验探究园】【实验探究园】1．漆黑的晚上，在你面前放一个苹果，然后关上门，并把灯都关上，制造一个完全黑暗的（）A.不能看到B.适应后能看到C.能看到解析：A2．如图，小刚同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”，他将玻璃换成（）时，仍然可A.一张很薄的铝箔纸B.一块干净的木板C.一块干净的冰解析：C3．下面的三种情况，属于光的反射的是。A.水中的筷子“变折”B.路灯下的影子C.从汽车后视镜看到后面的车解析：C解析：AA.光沿直线传播B.光的色散C.光的反射解析：B（1）夜晚我们能在灯光下读书和写字，是利用了光的()原理。A.散射C.折射（2）汽车驾驶员可以通过反光镜观察到车后面的情况，下列有关这一现象的说法正确的是A.反光镜可以改变光的传播路线B.光有时沿着曲线传播C.反光镜有会聚光线的作用（3）潜望镜是利用光的()原理制作的。A.散射C.折射A.2片平面镜C.2片凹面镜（5）下列有“影”的词语中，属于光的反射现象的是()。A.形“影”不离B.立竿见“影”C.杯弓蛇“影”（6）下列方法中，()可以减少光的反射带来的不便和危害。A.多建高楼，并且使用玻璃幕墙做外墙B.使用表面光滑的材料C.使用表面粗糙的材料【答案】（1）B（6）C【解析】【解答】（1）因为光的反射现象，我们能看到各种字体。（2）反光镜可以改变光的传播路线,，所以反光镜可以看到后面的情况。（3）潜望镜是利用光的反射原理制作的（4）潜望镜至少需要两片平面镜组成。（5）AB选项都是因为光沿直线传播造成的。杯弓蛇影是因为光的发射现象造成的。（6）增大平面的粗燥程度可以减少反射的光。【分析】明白了解光学的基本原理，明白光在同种均匀介质中是沿直线传播的。（1）同一时刻，阳光下不同物体的影子()。A.长短相同B.形状相同C.方向相同（2）小明在观察阳光下物体的影子时，他发现物体的影子逐渐变长，这种现象应该发生在A.早晨C.下午（3）阳光下同一物体的影子在不同时刻()。A.方向保持不变B.方向和长短都发生变化C.长短保持不变（4）一天中，阳光下物体的影子变化的规律是()。A.从东到西，长——短——长B.从西到东，长——短——长C.从西到东，短——长——短（5）如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的()。A.左边C.右边（6）下列关于阳光下物体影子变化规律的描述中，正确的是()。A.物体的影子最长时，太阳在天空中的位置最高B.物体的影子最短时，太阳在天空中的位置最高C.物体的影子长短与太阳在天空中的位置无关【答案】（1）C【解析】【解答】（1）同一时刻，阳光下不同物体的影子方向相同。（2）太阳位置最高时影子最短；太阳位置最低时，影子最长。（3）因为太阳是在无时无刻的转动。所以阳光下同一物体的影子在不同时刻方向和长短都（4）一天中，阳光下物体的影子变化的规律是从西到东，长——短——长。（5）阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的右边。（6）中午影子最短，太阳在正上空；傍晚和清晨早晨影子最长，太阳在地平线。【分析】了解影子的变化规律，是本题考查的重点。A.太阳B.月亮C.镜子【答案】A【解析】【解答】像电灯这样自己发光的物体叫做光源。太阳能自己发光，属于光源【分析】本题考查光源的例子9．在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以。A.把手离光源更近一些B.把手离光源更远一些C.把屏幕做的更大些【答案】A【分析】本题考查影响影子大小的因素。10．如图用手电筒照射小木块，得到影子最小的是（）号手电照射的影子。【答案】A【解析】【解答】当光源从上向下照射时，影子最【分析】本题考查影响影子大小的因素。A.平面镜B.白色的墙C.水泥地面【答案】B【解析】【解答】白色的物体反光性能最强。【分析】本题考查反光性能强的颜色。【答案】B【解析】【解答】光传播的速度是30万千米每秒，光从太阳发出到达地球需要8分钟。【分析】本题考查光从太阳发出到达地球需要的时间。13．不同时间，阳光下同一物体的影子。A.位置保持不变B.方向保持不变C.长短、位置和方向都发生变化【答案】C【解析】【解答】不同时间，阳光下同一物体的影子长短、位置和方向都发生变化。【分析】本题考查阳光下影子变化规律。14．一天中阳光下物体影子长度的变化是。A.长——短B.短——长C.长——短——长【答案】C【解析】【解答】一天中阳光下的影子不断变化，清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。所以一天中阳光下物体影子长度的变化是长——短——【分析】本题考查阳光下影子变化规律。15．在阳光明媚的天气里，我们在树林里玩耍时，可以发现大树底下有很多个小光斑，这些光斑是由于（）而形成的。A.光的折射原理B.光的反射原理C.光沿直线传播解析：C16．下列不是影响水钟计时准确的因素是()。A.盛水的容器B.滴水的速度C.当时的气温【答案】C【解析】【解答】影响水钟计时准确的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等，气温对水钟计时准确性没有影响。【分析】本题考查影响水钟计时准确性的因素。17．我们在课堂上自制的摆在摆动时，不会发生()的现象。A.速度逐渐加快B.摆动方向发生偏离C.摆幅逐渐变小【答案】A【解析】【解答】A、摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长B、由于地球自转，因而摆动方向发生偏离，不符合题意。C、由于空气阻力的作用，摆幅会逐渐减小。不符合题意。故答案为：A。【分析】本题考的是摆在运动过程中的速度和振幅。A.摆来回摆动1次nB.摆来回摆动2次nC.摆来回摆动4次【答案】A故答案为：A。【分析】本题考的是摆的计数方法。A.大树的粗壮B.大树的高度C.大树的年轮【答案】C【解析】【解答】大树每经过一年就会长一个年轮，所以由此可以寻找时间的痕迹，C符【分析】树木年轮是在树木茎干的韧皮部里的一圈形成层。20．用流水来计时如果解决好()，计时将更准确、更方便。A.水流速度B.水流量C.水质的处理【答案】A【解析】【解答】水钟是一种利用水流速度一定来计时的，因此水的流速一定是计时的准故答案为A。【分析】掌握影响水钟的计时准确性的因素。21．人类计时器的发展有一定的顺序，从简单到精细的一组是()。A.日晷-水钟-摆钟B.摆钟-日晷-水钟C.水钟-摆钟-日晷【答案】A【解析】【解答】根据历史发展史实以及各种计时工具的规律可知A符合题意。故答案为A。【分析】掌握常见计时工具以及他们的准确性。22．一个摆每分钟摆动40次，为了将摆动次数减少为30次，可以采取的措施是()。A.增大摆锤重量nB.减小摆锤重量rC.增加摆绳长度rD.减少摆绳【答案】C显然是要将摆的速度减慢，只需要将摆绳的长度增加即可。【分析】摆长是影响摆的速度的条件，摆长越长，摆的速度越慢，摆长越短，摆的速度越23．下面各图中所示的摆的摆速最慢的是()。n【答案】D【解析】【解答】摆长是影响摆的速度的条件，摆长越长，摆的速度越慢，摆长越短，摆【分析】显而易见，题目中所给的四幅图，D选项的摆长最长，故而D选项摆的速度最24．下列现象中，能较为准确测量时间的是。A.运动后的心跳声B.下雨时的雨滴声C.匀速前进的火车车轮声【答案】C【解析】【解答】运动后的心跳声较快，但是很快就会恢复到正常水平；下雨的雨滴声音太过于密集，不适合计算时间；火车车轮声每一圈的时间间隔都是相等的，可以用来计算【分析】我们可以用过某些除钟表外的方式来计算时间。25．在用可乐瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是。A.从瓶底开始B.从瓶底以上形状规则的部分开始C.从任意地方开始【答案】B【解析】【解答】再用可乐瓶制作水钟，由于水钟的原理是等时性，所以各单位的距离要均匀统一，所以只能从瓶底以上的部分进行划分。【分析】水钟利用的是等时性，所以各单位的距离要统一、均匀。26．宋朝的()等发明的“水运仪象台”(水钟)被认为是第一架真正的机械钟。【答案】A【解析】【解答】A、苏颂领导制造世界上最古老的天文钟"水运仪象台"，开启近代钟表擒C、鲁班发明了锯子等，所以C不符合题意。故答案为：A。【分析】本题主要考查对人物发明的了解。27．人们之所以能用水、太阳、摆等计时，是因为它们。A.运动有规律B.取材比较方便C.持续时间比较久28．航天员在太空中需要按作息时间安排工作。下列装置可以在太空中用于计时的是()。【答案】D【解析】【解答】A、水钟要利用水的重力下滴，而太空中没有重力，所以不能用水钟在B、日晷利用日影测得时刻的一种计时仪器，而飞船在航天飞行中的昼夜周期和我们在地球C、钟摆要利用摆锤的重力向下运动，而太空中没有重力，所以不能用水钟在太空中计时，D、原子钟是利用原子吸收或释放能量时发出的电磁波来计时的，这种电磁波非常稳定，可以用于太空计时，D符合题意。【分析】本题考查的是各种计时仪器的工作原理，注意太空中物体没有重力及昼夜周期和地球不同进行分析。29．如右图，学校里有三个秋千，小明想要荡得快一点，应该选择。答案：C30．小丽同学观察学校操场上的旗杆，发现早上升旗时和下午放学时，旗杆的影子()。A.长短和方向都相同B.长短一定相同C.方向一定相反【答案】C【解析】【解答】早上升旗的时间大概是早上八点左右，太阳在东边，所以旗杆的影子在西边，影子较长；下午放学的时间大概是下午五点左右，太阳在西边，所以旗杆的影子在东边，影子较八点的短。所以旗杆的方向一定相反，长短不同。【分析】根据太阳的位置去判断影子的方向和长度。31．下面三个摆，摆动速度最慢的是()。nB.【答案】C【解析】【解答】摆速与摆长有关，摆绳越长，摆的速度就越慢，摆绳越短，摆的速度就越快。C的摆绳是最长的，摆速就是最慢的。C选项符合题意。故答案为：C。【分析】本题考查的是影响摆速的因素。32．下列关于摆的说法，正确的是()。A.摆的快慢与摆幅大小有关，摆幅越小，摆速越快B.摆的快慢与摆锤重量有关，摆锤越轻，摆速越慢C.摆的快慢与摆绳长度有关，摆绳越短，摆速越快【答案】C【解析】【解答】影响摆速的因素只有摆的长度，其余为无关因素。因此D选项说法正故答案为：C。【分析】本题考查的是影响摆速的因素。33．一天中，太阳光下物体的影子变化的规律是()。A.西→东；长短长B.东→西；低高低C.东→西；长短长【答案】A【解析】【解答】太阳具有东升西落的特点，那么影子是由西向东的，又由于太阳与物体故答案为：A。【分析】本题考查的是影子在一天中的变化规律。34．在夜晚时，下列做法不能用来测量时间的是()。A.在灯下放置一个简易日晷B.观察沙漏C.燃一盘蚊香【答案】A故答案为：A。【分析】日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针（表）和晷面（带刻度的表座）组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。35．300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度比较，()。【答案】A【解析】【解答】水的滴速与水的多少有关，在水量较多时，水受到的压力较大，滴速就故答案为：A。【分析】本题考查的是影响滴漏实验中水滴速度的因素。36．在图中所有的摆中，从左数在相同时间内摆动次数最多的是()。A.第一个B.第二个C.第三个D.第四个【答案】A【解析】【解答】影响摆速的因素是摆长，摆长越长，摆的速度就越慢，所以摆的速度最故答案为：A。【分析】本题考查的是影响摆速的因素。37．当我们的手表或时钟出现不准确时，最好的校对方法是()。【答案】B故答案为：B。【分析】与他人对表和自己估计都无法得到准确的时间。38．用流水来计时主要要解决()问题。A.水流速度B.水流量C.水质的处理【答案】A故答案为：A。【分析】水在均匀的容器中具有稳定的流速，所以可以依此原理来制作水钟。A.正常情况下，一分钟内我们只眨一下眼睛B.古代的人们常常用日影来计时，如日晷C.水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性：原理来计时的工具40．如图，开始时摆锤是用匀质木头制成的长方体，后来又在摆锤的正中加了一个金属圆片。加金属圆片后，摆的快慢会()。A.变快B.变慢C.基本不变【答案】C【解析】【解答】摆摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆锤的重量和摆动的幅度没有关系，在摆锤的正中加了一个金属圆片，没有改变摆长，只是增加了摆锤的重量，所以对摆故答案为：C。【分析】根据摆的摆动快慢的影响因素去分析。41．下列现象中，属于风化现象的是()。A.汶川地震B.岩石变成泥沙C.河流中鹅卵石不断地向下游滚动【答案】B【解析】【解答】A、汶川地震，是地壳运动。不符合题意。B、岩石变成泥沙，是风化的作用，符合题意。C、河流中鹅卵石不断地向下游滚动，岩石的位置没有发生变化，符合题意。故答案为：B。【分析】由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。42．小科在西藏某地旅游时，导游告诉他：当地山体中有很多不同种类的贝壳化石。小科A.远古人类曾将贝壳带上高原B.这里曾发生了海陆变迁的地形变化C.贝类原来生活在高山上，后来环境巨变，才适应到水中生活解析：B43．地球表面有许多溪流和沟壑，这些现象主要是由（）形成的。A.岩石的风化B.流水的侵蚀C.风力的作用解析：B44．下列岩石中属于岩浆岩的是。A.浮石B.页岩C.大理岩解析：A45．河边的卵石又光又圆，是由于形成的。A.热胀冷缩B.水的冲刷C.植物的作用【答案】B【分析】本题考查卵石光滑的原因。（）【答案】B【解析】【解答】石灰岩地区地下可能存在较小的裂隙，雨水流入，发生侵蚀和化学溶蚀作用，小的裂隙不断扩大，后来该地区地壳上升，地下水位下降、继续向下侵蚀，形成溶【分析】本题考查溶洞形成的原因。47．我们常能看到地表有沟壑，这是由于（）造成的。【答案】C【解析】【解答】暴雨时，河流旁边的泥沙会被雨水冲走，所有河水很浑浊。【分析】本题考查小河里水很浑浊的原因。48．暴雨时，小河里水很浑浊，这是因为雨水中有大量的。A.石块B.泥沙C.小鱼【答案】B【解析】【解答】暴雨时，河流旁边的泥沙会被雨水冲走，所有河水很浑浊。【分析】本题考查小河里水很浑浊的原因。49．我国地形多样，面积最大、分布最广的是。【答案】C【解析】【解答】我国地形主要有平原、高原、山地、丘陵、盆地、山地。其中分布最广【分析】本题考查我国的主要地形。A.高山B.盆地C.平原【答案】C故答案为：C。【分析】我国的地势从西到东是逐渐降低的，其中东部多为平原，西部多为山地等。【答案】C故答案为：C。【分析】绿色植物是地球上所有生物获取能量的源头。土壤最根本的作用就是为绿色植物提供养分和水分,同时也作为作物根系伸展、固持的介质。土壤不仅仅是储存、供应养分,而且在土壤中各种养分都进行着一系列生物的、化学的和物理的转化作用。所以说土壤是地球上最有价值的资源。52．(杭州期末真题)我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的原因是。A.人们对木材的需求越来越大B.放牧需要更多的草地C.西部地区的水土流失和沙漠化现象比较严重解析：C53．山上巨大岩石变成较小岩石是()作用的结果。A.风化B.搬运C.其他【答案】A故答案为：A。【分析】岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。54．黄土高原与华北平原的关系是。A.没有关系B.黄河携带的黄土沉积到华北平原C.长江携带的黄土沉积形成华北平原【答案】B故答案为：B。【分析】水流在上游的速度较快，会携带泥沙到河流的下游。55．如图所示，岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成()。A.土壤B.腐殖质C.水【答案】A故答案为：A。【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。56．下列选项中的说法，错误的是()。A.在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失B.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C.人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响【答案】C【解析】【解答】A、在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失，不符合题意。B、泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象，不符合题意。C、人类的活动对土地被侵蚀的程度会直接影响土壤的质量，符合题意。故答案为：C。【分析】人为因素导致土壤被破坏，我们应该植树造林，退耕还林。A.大石块B.植被C.黏土和细沙【答案】C【解析】【解答】A、大石头很重，一般很难被冲走，不符合题意。B、植被一般都有根，固定在土壤中，也很难被冲走，不符合题意。C、黏土和细沙，轻小，易被冲走，符合题意。故答案为：C。【分析】当细沙和粘土冲到下游时，一般会沉积下来，形成平原。58．水流得慢，携带泥沙的能力就()。【答案】A【解析】【解答】水流越弱，携带泥沙的本领越弱，水流能力越强，携带泥沙的本领越故答案为：A。【分析】在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。A.坡度大，有植物覆盖，降雨量小B.坡度小，无植物覆盖，降雨量大C.坡度大，无植物覆盖，降雨量大【答案】C【解析】【解答】降雨量大、坡度大能够在构造上引起侵蚀发生的可能性；没有植物覆盖会在表面上侵蚀土地。【分析】保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。60．划分地球表面地形最主要的依据是。A.是否有河流B.是否有山脉C.海拔高度和地表特征【答案】C【解析】【解答】海拔高达以及地表的特征是划分地球表面地形的最主要的依据。【分析】侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。61．小明在西藏旅游时，导游告诉他们：当地山体中有很多不同种类的贝壳类化石，这说A.这里曾经是海洋地形，后来变迁为陆地B.远古人类曾把贝壳带上高原C.贝壳这样的生物原来是生活在高原上的，后来才到水中【答案】A【解析】【解答】山体中有很多贝壳类化石，是因为原本是海洋地貌的地形经过一系列活动变成了高于海平面的陆地地形。【分析】很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的，如喜马拉雅山，很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷，如东非大裂谷。A.地势东高西低，东部多平原，西部多高原B.地势西高东低，东部多高原，西部多平原C.地势西高东低，东部多平原，西部多高原【答案】C【解析】【解答】我国地势西高东低，西部多高山，东部多平原【分析】牢记我国地形地貌的特点。63的地形四周地势较高，中间低平。A.平原B.高原C.盆地【答案】C【解析】【解答】盆地的地貌特色是地形四周围的高度比较高，中间部分比较低。【分析】牢记各个地形地貌的特点。【答案】C【解析】【解答】土壤分层实验中，最底层是沙砾小石子，中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。所以最容易被水冲走的是最上面的一侧，【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。65．取少量土壤，放入试管中，用试管夹夹住试管，在酒精灯上加热，过一会儿后试管壁上出现了水珠，这说明了。A.土壤中有水分B.土壤中有生物C.土壤中有空气【答案】A【解析】【解答】将土壤放入试管中，对其加热试管壁上出现水珠，这说明土壤中含有水故答案为：A。【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气，氧化的腐殖质等组成。66．我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉。A.变软了B.变硬了C.变没了答案：B67．小刚是五年级一班的男生，他的身高是150厘米，体重是50千克，那么他的体重属A.正常B.超重C.肥胖答案：B68．使血液在全身循环流动的力量来自于(如)。答案：C69．当我们感觉自己压力很大时，可以进行。A.暴饮暴食B.沉迷游戏C.体育锻炼答案：C70．下列功能中，不属于人体骨骼作用的是(一。A.支撑我们的身体B.保护内脏器官C.传输人体需要的营养答案：C71．做接乒乓球游戏时，反复练习接球，