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文档简介
中考英语:100个重点句型全解析一、表达意愿和意图及喜好类1.wanttodosth:想做某事。例如“Iwanttogotoschool.”2.liketodosth:想去做某事。例如“Hedoesn'tliketoswimnow.”3.feellikedoingsth:想要做某事。例如“Ifeellikeeatingbananas.”4.wouldliketodosth:想要做某事。如“Wouldyouliketogorowingwithme?”5.likedoingsth:喜爱做某事。例如“Jimlikesswimming.”6.wantsbtodosth:想让某人做某事。如“Iwantmysontogotoschool.”7.wouldlikesbtodosth:想要某人做某事。例如“I'dlikeyoutostaywithmetonight.”二、使役动词类1.makesbsth:为某人制造某物。例如“Myfathermademeakite.”2.makesthforsb:为某人制造某物。例如“Myfathermadeakiteforme.”3.letsbdosth:让某人做某事。例如“Lethimentertheroom.”“Lethimnotstandintherain.”4.makesbdosth:使某人做某事。如“Hisbrotheroftenmakeshimstayinthesun.”5.havesbdosth:使某人做某事。例如“Youshouldn'thavethestudentsworksohard.”三、询问情况类1.whattodo:做什么。如“Wedon'tknowwhattodonext.”2.What'sthematterwithsb/sth?:某人/某物出什么毛病了?例如“What'sthematterwithyourwatch?”3.Whatdoyoumeanbydoingsth?:你做……是什么意思?例如“Whatdoyoumeanbydoingthat?”四、地点描述类1.beneartosp.:离某地近。如“Thehospitalisneartothepostoffice.”2.befarfromsp.:离某地远。例如“Hisschoolisfarfromhishome.”五、擅长与友好类1.befriendlytosb:对某人友好。例如“Mr.Wangisveryfriendlytous.”2.begoodatsth/doingsth.:擅长某事/做某事。如“WearegoodatEnglish.”“Theyaregoodatboating.”六、欢迎类welcometosp.:欢迎来到某地。例如“WelcometoChina.”七、花费表达类1.sbspendssometime/moneyonsth.:某人花一些时间/钱在某事/物上。如“Jimspent1000yuanonthebike.”2.sbspendssometime/money(in)doingsth:某人花一些时间/钱做某事。例如“Ispenttwentyyears(in)writingthenovel.”3.sbpayssomemoneyforsth.:某人为某物付了一些钱。如“Jimpaid1000yuanforthebike.”4.sthcostssbsomemoney.:某物花了某人一些钱。例如“ThebikecostJim1000yuan.”八、计划与打算类begoingtodosth:表示有计划地打算做某事,如“WearegoingtostudyinJapan.”九、称呼与感谢类1.callAB:用于给人或事物命名,像“TheycalledthevillageGumtree.”2.What..for?:用于询问做某事的原因,例如“WhatdoyoulearnEnglishfor?”3.thanksbforsth/doingsth:表达对某人做某事的感激之情,例如“Thankyouforyourhelp/helpingme.”十、提议与比较类1.How/whataboutdoingsth?:用于提出建议,如“Howaboutgoingfishing?”2.S+be+the+最高级+of/in短语:用于比较多个事物中的最高程度,例如“Lucyisthetallestinherclass.”3.S+be+比较级+thananyother+n:强调在特定范围内的比较,例如“Lucyistallerthananyotherstudentinherclass.”十一、必须与最好类1.havetodosth:表示客观上不得不/必须做某事,例如“Ihavetogohomenow.”2.hadbetterdosth:提出建议,意为“最好做某事”,如“You'dbetterstudyEnglishhard.”3.hadbetternotdosth:给出否定建议,即“最好别做某事”,例如“You'dbetternotstayup.”十二、帮助类1.helpsbtodosth:help后接带to的不定式,意为“帮助某人做某事”,例如“LucyoftenhelpsLilytowashherclothes.”2.helpsbdosth:help后直接接动词原形表达“帮助某人做某事”,如“HeusuallyhelpsmelearnEnglish.”3.helpsbwithsth:接具体事物,表示在某方面帮助某人,例如“Isometimeshelpmymotherwiththehousework.”十三、时间与地点类1.makeit+时间:用于确定时间,如“Let'smakeit8:30.”2.takesbtosp.:表示带某人去某个地方,例如“Mr.WangwilltakeustotheSummerPalacenextSunday.”十四、感叹与感受表达类1.What+adj.+pl./[u]+主+谓!:对复数名词或不可数名词的状态等发出感叹,如“Whatbadweatheritistoday!”2.findit+adj.+todosth:表达做某事时的难易等感受,it作形式宾语,例如“IfindithardtospeakEnglishwell.”十五、记忆相关类1.forgettodosth:强调忘了去做原本该做却没做的事,例如“Iforgottoturnoffthelights.Couldyougobackandshutthemoff?”2.forgetdoingsth:指忘记已经完成的动作,像“Iforgotturningoffthelights.Look,itisdarkintheroom.”3.rememberdoingsth:说明记得已经做过的事,例如“Irememberedreturningyourmoney.Youaresoforgetful.”4.remembertodosth:用于提醒要去做还没做的事,比如“Remembertobringmesomemoneytomorrow.”十六、需求与索取类1asksbforsth:表明向他人索要东西的行为,例如“Theyoftenaskmeformoney.”2needtodosth:强调有做某事的必要,像“Youneedtostudyhard.3
needsth:直接说明对某物的需求情况,例如“Idon'tneedyourmoney.”十七、物品使用与传递展示类1.usesthtodosth:体现物品的用途,如“Weusepenstowrite.”2.showsbsth与showsthtosb:都表示“给某人看某物”,可互换使用,例如“Pleaseshowmethemap.”和“Pleaseshowthemaptome”。3.passsbsth与passsthtosb:都意为“把某物递给某人”,可相互替换,像“Passmethecupoftea.”和“Passthecupofteatome.”4.buysbsth与buysthforsb:都意味着“为某人买某物”,例如“Motherboughtmeabike.”和“Motherboughtabikeforme.”5.givesbsth与givesthtosb:都表示“把某物给某人”,如“JimgavemeanEnglishdictionary.”和“JimgaveanEnglishdictionarytome”。十八、到达某地类gettosp.、arriveat/insp.、reachsp.:都表示“达到某地”,“getto”通用,“arriveat”用于小地点,“arrivein”用于大地点,“reach”直接接地点,例如描述到达北京时都能用。十九、期望与评价类1.hopetodosth:表达内心期望做某事,例如“Ihopetoseeyousoon.”2.Howdoyoulikesth?与Whatdoyouthinkofsth?:都用于询问对方对某事的看法,比如询问对北京的评价时可用。二十、行为动作开始、完成与喜好类1.startdoingsth:侧重开始持续做的动作,像描述学习英语等情况。2.starttodosth:侧重开始去做某个动作,例如开始看电视等情况。3.finishdoingsth:表明完成某一动作,例如“Ifinishedcleaningmycarjustnow.”4.enjoydoingsth:体现对做某事的喜爱,如“TheyallenjoylivingandworkinginChina.”二十一、动作停止与继续类1.stoptodosth:意为停下正在做的事,转而去做另一件事,例如“HestoppedtotalkwithMarywhensheenteredtheoffice.”2.stopdoingsth:指停止当时正在进行的动作,像“Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.”3.goondoingsth:强调休息或中断后接着做之前的同一件事,例如“Hewentonreadingafterashortrest.”4.goontodosth:表示做完一件事后接着做另一件不同的事,如“Hewentontoreadafterfinishingwashthedishes.”5.goonwithsth:侧重继续之前进行的事,例如“Hewentonwithhisworkafterashortrest.”二十二、感官动词类1.watch/see/hearsbdosth:强调看到、听到动作的全过程,比如“Isawyoupickanapplejustnow.”2.watch/see/hearsbdoingsth:侧重看到、听到等动作正在进行,例如“Isawyouplayingbasketballwithyourclassmatesontheplaygroundthen.”二十三、日常行为表达类1.sayhello/goodbyetosb:用于与人打招呼或告别场景,像“Icametosaygoodbyetoyou.”2.bebusydoingsth:表明正在忙于做某件事,例如“Theyarebusyplantingtreesonthehill.”3.beinterestedinsth:体现对某事物的兴趣,例如“WeareallinterestedinEnglish.”4.tellsbtodosth:表达让别人去做某事,比如“Mothertoldmetogoshoppingwithher.”5.asksbtodosth:是邀请别人做某事,例如“Jimaskmetogorowingwithhim.”6.call/ringsbup:说明打电话的行为,如“Iwillcallyouuptomorrow.”7.bereadytodosth:表示做好准备去做某事,例如“Wearereadytohavelunch.”8.godoingsth:用于提议去做某项活动,像“Let'sgof
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