四川省自贡市荣县2024-2025学年数学三年级第一学期期末经典试题含解析

四川省自贡市荣县2024-2025学年数学三年级第一学期期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下面的物体中，(）大约重1吨．A．100瓶5升装的色拉油 B．10000枚1元的硬币C．50瓶矿泉水 D．25名六年级学生2．一个大西瓜平均分成8块，吃掉了3块，还剩这个西瓜的()。A． B． C．3．在算式☆÷6＝102……△中，△表示的数最多有（）个。A．6 B．5 C．44．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（

）最快A．小红B．小英C．小云5．5个1元硬币大约重（）。A．5克 B．5千克 C．5米二、认真辨析，我会判。6．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）7．当测量长度不是整厘米时，我们可以用“毫米”做单位。（_______）8．三位数乘一位数，积一定是三位数．（______）9．小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高．”（_____）10．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）三、仔细观察，我会填。11．把月历填写完整，并填空。2019年8月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910（1）每周六下午李明都去学习武术，这个月他能去（）次。（2）这个月的第二个星期四是我国二十四节气中的“立秋”，是（）月（）日。从立秋经过14天是“处暑”，处暑是（）月（）日。（3）2019年的中秋节是（）月（）日，星期（）。12．竖式计算12×4（如图）。

箭头这一步算的是（________）×（________）＝（________）。13．三点一五写作（________），小数0.57读作（________）。14．飞机每小时飞行2500（_____），数学课本封皮长约2（______）。15．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”210÷11_____120÷2890﹣38×2_____90﹣38÷2180÷3÷5_____180÷（3×5）300+60×1_____300﹣60×1．16．在下图“（）”里填出方向。17．一堆沙子有4969千克，可以说大约有（______）千克，还可以说大约有（______）吨。18．把一张正方形纸对折再对折后得到一个长方形（如图），这个长方形是原来正方形纸的，长方形的周长是（）cm，原来正方形的周长是（）cm。四、认真细致，我会算。19．估算。20．用竖式计算，带△的要验算。△706－497＝360×5＝21．直接写出结果．23×4=

180×3=

7×70=

25×4=

40×8=

11×60=

16×5=

24×5=

90+360=

850﹣80=

50×0=

0÷6=

五、动手操作，我能行。22．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．23．估一估、连一连．24．看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题，我会解。25．（1）今年夏季水深距历史最高纪录还差多少厘米？（2）这条河今年冬季水深要比夏季低约110厘米，冬季水深约多少厘米？26．量一量，算一算。周长：27．光明小学三年级两名老师带90名学生参观航空展览，带800元买门票够吗？成人票：12元儿童票：8元28．每人每小时能编织1个工艺品，一个小组有若干人，他们每人每天工作6小时，5天共编了150个工艺品，现有一个订单180个工艺品，3天完成，如果每天工作时间不变，需增加多少人？29．如图，一块长方形菜地上种了三种蔬菜。（1）土豆和黄瓜一共占这块地的几分之几？（2）李大爷要在菜地四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【详解】略2、A【详解】略3、B【分析】在有余数除法算式中，余数小于除数，据此即可解答。【详解】在算式☆÷6＝102……△中，△＜6，△可以是1、2、3、4或者5，所以△表示的数最多有5个。故答案为：B。【点睛】熟练掌握除数和余数的关系是解答本题的关键。4、B【分析】考查对时间的认识【详解】谁用的时间最短谁就是最快的．5、A【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知一个1元硬币大约重1克，5个1元硬币约重为5个1克，即1×5＝5（克）。【详解】1×5＝5（克）所以，5个1元硬币大约重5克。故答案为：A【点睛】解答本题的关键是根据生活实际，弄清楚1个1元硬币的质量。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。7、√【详解】略8、【详解】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.9、√【详解】小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高。”400分米＝40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为：√。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031（1）5（2）88823（3）815四【详解】略12、41040【分析】本题是两位数乘一位数，箭头指的这一步是一位数4与两位数十位上的1相乘，等于40，据此即可解答。【详解】箭头这一步算的是4×10＝40。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。13、3.15零点五七【分析】小数的读法：整数部分是0的，读作“零”，整数部分不是0的，按整数读法来读，小数点读作点，然后依次读出小数部分各个数位上的数字。小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】三点一五写作：3.15，小数0.57读作：零点五七。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。14、千米分米【详解】略15、＝＜＝＞【详解】（1）210÷11＝15120÷28＝15所以210÷11＝120÷28（2）90﹣38×2＝90﹣76＝1190﹣38÷2＝90﹣19＝7111＜71所以90﹣38×2＜90﹣38÷2（3）180÷3÷5＝60÷5＝12180÷（3×5）＝180÷15＝12所以180÷3÷5＝180÷（3×5）（1）300+60×1＝300+210＝510300﹣60×1＝300﹣210＝60510＞60所以300+60×1＞300﹣60×1故答案为：＝，＜，＝，＞．16、见详解【分析】地图上一般按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，东和北之间的方向叫做东北方，东和南之间的方向叫做东南方，西和北之间的方向叫做西北方，西和南之间的方向叫做西南方。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查方位示意图的填写，重在培养学生的观察能力和空间想象能力。17、50005【分析】利用“四舍五入法”，4969接近5000；低级单位千克化高级单位吨，除以进率1000。【详解】4969≈5000；5000千克＝5吨。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”，求近似数的方法。理解估算的意义，掌握估算在日常生活中的应用。18、；50；80【分析】把一张正方形纸对折再对折，即把这个正方形平均分成4份。根据分数的意义可知，其中一份，即这个长方形占这个正方形的。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长。原来正方形的边长就是长方形的长。根据正方形的周长＝边长×4，求出原来正方形的周长。【详解】这个长方形是原来正方形纸的。（20＋5）×2＝25×2＝50（cm）则长方形的周长是50cm。20×4＝80（cm）则原来正方形的周长是80cm。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。四、认真细致，我会算。19、400；1000；7000【详解】略20、209；1800【分析】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△706－497＝209验算：209＋497＝706360×5＝180021、92，541，491，111，321，661，81，121，451，771，1，1．【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、（1）102厘米（2）129厘米【分析】（1）用今年夏季水深与历史最高纪录相减求差。（2）用今年夏季水深减去110厘米，即可求出今年冬季水深。【详解】（1）341－239＝102（厘米）答：今年夏季水深距历史最高纪录还差102厘米。（2）239－110＝129（厘米）答：冬季水深约129厘米。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。26、周长：44+44+37=125（毫米）。【详解】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量，然后把单位厘米化成毫米，要求三角形的周长，将三条边的长度相加即可。27、够了【分析】分别算出买儿童票和成人票的钱数相加，90张儿童票即用90乘8，2张成人票，即用12乘2，据此来解答。【详解】90×8＝720（元）12×2＝24（元）720＋24＝744（元）744＜800答：够了。【点睛】解答此题注意不要忘记算老师要买成人票。28、5人【分析】根据题意可知，先求出每天编的工艺品个数，用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数，然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数，根据条件“每人每小时能编织1个工艺品”，可以得到小组原来有多少人，然后用现在要加工的工艺品个数÷天数=每天加工的个数，然后用每天加工的个数÷每天的工作时间=每小时编的个数，也就是需要的人数，然后用现在的人数-原来的人数=增加的人数，据此列式解答。【详解】150÷5=30（个）30÷6=5（人）180÷3=60（个）