首都师范大学附属育新学校招聘笔试真题2023_第1页
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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考首都师范大学附属育新学校招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.6B.8C.10D.14【答案】:D2.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.两年B.半年C.三年D.一年【答案】:A3.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】:A4.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校B.学校举办者C.省级教育行政部门D.教育部【答案】:C5.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:200B.1:180C.1:220D.1:150【答案】:A6.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.虚假署名B.片面引注C.自我引注D.学术穿凿【答案】:C7.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学设计B.教学反思C.教学计划D.教学监控【答案】:D8.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.综合性的研究型大学B.技能型大学C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.多科性或单科性的职业性技能型院校【答案】:A9."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.教育与生产劳动相结合C.实现素质教育D.注重实践教学【答案】:B10.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往渠道、交往地点B.交往对象、交往地点、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往方式D.交往地点、交往渠道、交往方式【答案】:C11.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.北京大学B.天津大学C.清华大学D.浙江大学【答案】:A12.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学反思B.教学监控能力C.教育机智D.教学效能感【答案】:B13.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.合作性B.实体性C.专业性D.广阔性【答案】:B14.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.派出培训模式B.社会许可模式C.校本培训模式D.自我实现模式【答案】:D15.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“爱人只有一个,情人可以多个”B.主观学业第一,客观爱情至上C.“不求天长地久,但求曾经拥有”D.“儿女情长,英雄气短”【答案】:C16.缺乏“问题意识”,一般不愿提问题,不会提问题,这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍中的()。A.创造性人格障碍B.创造性意识障碍C.创造性思维障碍D.创造性能力障碍【答案】:B17.在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是()。A.自变量与无关变量B.自变量C.因变量D.无关变量【答案】:C18.师德原则的基本功能的实现途径是()。A.教师的道德责任心B.教师的道德情感C.教师个人的职业行为D.教育事业整体利益【答案】:C19.个体的自我意识萌芽发生在()。A.1岁以后B.1岁左右C.出生8个月左右D.2岁左右【答案】:C20.高等教育从性质来看是一种()。A.普通教育B.继续教育C.职业教育D.专业教育【答案】:D21.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是()。A.皮特里差B.阿特金森C.埃利奥特D.埃姆斯【答案】:D22.教学计划目标表述中的主语应该是()A.管理者B.教师C.教育者D.学习者【答案】:D23.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()A.定性研究法B.个案研究法C.观察法D.定量研究法【答案】:A24.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.课程说明B.教学大纲C.教学计划D.课程目标【答案】:B25.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()。A.求异创新B.延迟评判C.鼓励批评D.自由畅想【答案】:C26.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是()。A.广义课程B.教辅材料C.狭义课程D.教材【答案】:C27.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()。A.格式塔B.机能主义C.行为主义D.人本主义【答案】:D28.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的()。A.罗森塔尔B.波斯纳C.戴尔D.加涅【答案】:B29.认知心理学的创始人是()。A.华生B.杜威C.马斯洛D.纽厄尔【答案】:D30.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()A.管理研究B.科学研究C.实验研究D.教育研究【答案】:D31.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类,培养学生品德要通过()。A.技能的学习B.知识的学习C.行为规范的学习D.态度的学习【答案】:C32.艾宾浩斯遗忘曲线表明,复习时主要应采取()。A.试图回忆和反复阅读相结合B.采取多样化方法C.及时复习D.合理分配复习时间【答案】:C33.高校课程改革中,牛津模式的主要特征是()A.加强基础,淡化专业B.跨学科选课C.以学群、学类为组织进行综合知识教学D.通过复合课程将文、理学科融为一体【答案】:D34.教师未经学生同意,按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。A.人身自由权B.名誉权C.受教育权D.隐私权【答案】:D35.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()A.时间分配B.学年编制C.课程设置D.培养目标【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.以下各项中属于迁移现象的是()A.一目十行B.触类旁通C.举一反三D.闻一知十【答案】:BCD37.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师()A.严要有恒B.严要有据C.严要有度D.严要有方【答案】:ABCD38.高等学校科学研究的原则有()。A.教学与科研相结合原则B.社会效益和学术水平相统一的原则C.个体研究和集体协作相结合的原则D.学术责任和学术自由相结合的原则E.基础研究和应用研究协调发展的原则【答案】:ABCDE39.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负B.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么C.辛苦我一个,方便千万家D.永远不要只为了金钱或权利工作【答案】:BC40.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.不用高高在上的眼光看待学生B.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具C.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。D.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上E.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等【答案】:ABCDE41.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是()。A.加强学生的语言表达能力训练B.促进产生式知识的自动化C.指导学生科学练习D.促进学生程序化知识的形成【答案】:ABCD42.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.加强实践教学环节B.运用新信息技术,使课程实施方式多样化C.开设自由研究课程,使课程形式多样化D.增设职业性课程或专业E.开设大量选修课,或加大选修课程的比例【答案】:BCE43.社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。A.社会主义政治建设B.社会主义文化建设C.社会主义经济建设D.社会主义法制建设【答案】:ABC44.学习职业道德有利于()。A.提升待遇B.自身工作C.社会进步D.职业发展【答案】:BCD45.职业道德对企业经营活动的作用表现为()。A.有利于提供良好的服务B.有助于降低经营成本C.有利于提高生产效率D.有利于提供廉价的产品【答案】:AC46.在全社会从业者中开展职业道德教育,培养良好的职业道德品质,其意义重大、作用明显,主要表现在()。A.提高从业者劳动质量和职业素质B.提高党和政府的执政能力C.促进企业文化建设D.促进社会良好道德风尚的形成【答案】:ABCD47.以下有关人生的说法正确的是()。A.人生是一个一帆风顺的生活过程B.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的C.主体性和历史性是人生的基本特征D.矛盾性和社会性是人生的基本特征【答案】:BCD48.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.开发基础科研成果B.参与科技市场建设,实现科技成果转化C.广开渠道培训社会各类人才D.参与国家和地方的多学科联合科研攻关E.送教上门提高生产一线劳动者素质【答案】:ABD49.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是精神文明建设的需要B.师德养成是适应社会发展的需要C.师德养成是师资队伍建设的需要D.师德养成是受教育者成长的需要【答案】:ABCD50.在进行教师道德评价时,应该做到()。A.坚持道德目的和手段的一致性B.追求好的道德目的C.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用D.当道德目的和道德手段不一致时,应该具体分析【答案】:AD51.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因,下列选项中正确的有()。A.在这个阶段需要对资本主义进行补课B.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态C.我国是一个经济文化还比较落后的国家D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段【答案】:BCD52.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的道德观B.对教师职业的错误看法C.错误的学生观

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