2025年人教版高二语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版高二语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列加点词语的解释完全正确的一项是（）①夫乐，得失之节也（节奏）②茕茕孑立，形影相吊（安慰）③戍卒叫，函谷举（攻占）④一旦不能有，输来其间（失败）⑤遥襟甫畅（刚，顿时）⑥命途多舛（乖违，不顺）A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑥D.①④⑥2、依次填入下列各句的词语；恰当的一项是()

①老师苦口婆心地跟他谈了半天；他却毫无________。

②今年的植树节；我校________有500名学生参加了植树活动。

③小张待人是________的，但在执行制度方面却特别严格，不怕得罪人。A.反映估量忠厚B.反应估量忠厚C.反应估计宽厚D.反映估计宽厚3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A.在三十年的教学生涯中，她倾情投入，取得了巨大的成就，在当地教育史上留下了____的一笔。B.傅博指导的新一届国家队在东亚四强赛上的表现____，给已经失望的中国人带来了些许的安慰。C.从老师们的____中，他终于知道了两年来一直在背后默默关怀、爱护自己的竟然是食堂的李师傅。D.全球经济____，资本市场动荡不安。在货币政策紧缩的大背景下，国内A股不断下跌，令人叹息。4、下列各句中，表达得体的一句是（）A.有一天，班主任李老师来到王小明同学家家访，一开门，王小明的爸爸说道：“李老师，亲临贵府，有失远迎，今天因你蓬荜生辉，请进，请进！”B.大家都知道你的父亲是一个著名的作家，在文坛上是很有名气的。你是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，对此我表示真诚的感谢。C.一位同学获得作文大赛一等奖，很多人在庆祝会上向他表示祝贺。他说：“感谢大家的勉励！太多的夸奖会使我陶醉，我会继续努力，争取更大成绩。”D.小王在病房里没有遇见所要探望的余爷爷，就留了一张便条：余爷爷，惊悉贵体有恙，家父让我登门看望，遗憾未面。现馈赠鲜花一束，祝你早日康复。5、下列各句中，加点的字解释有错误的一项是（）A.①于是秦王不怿，为一击缶（高兴）②见犯乃死，重负国（更加）B.①衡少善属文（连缀，写）②彼且恶乎待哉（何，什么）C.①本图宦达，不矜名节（怜惜）②逮奉圣朝，沐浴清化（及，至）D.①门衰祚薄，晚有儿息（福气）②遥襟甫畅，逸兴遄飞（刚刚，顿时）评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、臣欲奉诏奔驰，____；____，____;臣之进退，实为狼狈。7、孟子认为，要想成就王道的基业，必须从____和____两个方面抓起，具体来说，必须做到____、____、____以及____等等方面的措施。8、____，响穷彭蠡之滨；雁陈惊寒，____。9、关汉卿，____末____初大都人，____家，号____。与____、白朴、____齐名，并称为“元曲四大家”。1956年被列入“世界文化名人”之列。代表作除《窦娥冤》外，还有《望江亭》____《单刀会》等。10、出自《寡人之于国也》的两个成语是____、____。11、____；犹抱琵琶半遮面。

嘈嘈切切错杂弹，____。

同是天涯沦落人，____，12、李商隐诗两首《马嵬（其二）》一文，从历史故事来看，先有____之惊，而后才有____之悲，最后才有____，但诗歌的内容却不是这样：通篇用____的手法，开篇____，写海外方士觅得贵妃踪迹，再写玄宗感叹阴阳两隔；颔联颈联用对比突出____；尾联用做多年的黄帝不能像平头百姓一样保护爱人对比，加深了作者感叹的程度。评卷人得分三、默写(共5题，共10分)13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）梦游天姥吟留别》中最能表现诗人蔑视权贵的性格的句子是______；______。

（2）毛泽东《七律答友人》中“九嶷山上白云飞；帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的诗句______，______。

（3）《蜀相》中以乐景写哀情，哀叹碧草无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落，流露出对诸葛亮深沉悲痛的一句诗是______。14、名句默写。

（1）杜甫《秋兴》中“______；______”一句描写秋色，俯视江中波涛连天，仰观塞上风云接地而来。意境阔大，气势非凡，于萧瑟之中透着劲健。

（2）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》中表达收复北方失地建功立业的两句是：“______；______。可怜白发生。”

（3）曹操《短歌行》表达诗人渴望招揽人才、完成统一大业愿望的一句是“______，______。周公吐哺，天下归心。”15、补写出下列句子中的空缺部分。（1）陆游在《书愤》中以___________________，___________________两句追述了自己亲身经历的两次抗金胜仗。（2）杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是______________，多于市人之言语。（3）《归去来兮辞》中点明作者乐天安命、顺随自然变化走到生命尽头的思想的句子是__________________，__________________！16、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广；飞升之高的句子是“______；______”。

（2）《阿房宫赋》中杜牧告诫后人光感叹是没有用的；要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是“______，______”。

（3）李煜的《虞美人》词中“______，______”两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。17、（1）《关雎》全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：____（2）《观沧海》描写诗人想象中的景象的句子是：________（3）《饮酒》中体现心与物遇，进人物我两忘境界的句是：____。评卷人得分四、文学作品阅读(共1题，共2分)18、阅读下面文字，根据要求作文。（30分）有一年，一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区，在茫茫的沙海里跋涉。阳光下，漫天飞舞的沙粒像炒红的铁砂一般，扑打在探险队员的脸上。口渴似炙，心急如焚——大家的水都没有了。这时，探险队长拿出一只水壶，说：“这里还有一壶水。但穿越沙漠前，谁也不能喝。”水壶在队员手中传递，那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上，又显露出坚定的神色。终于，探险队顽强地走出了沙漠，挣脱了死神之手。大家喜极而泣，用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水——缓缓流出来的，竟然是满满的一壶沙子。根据你对上述材料的理解，写一篇不少于800字的文章。要求：①选准角度，明确立意。②题目自拟，写成议论文。③不得抄袭，不得套作。评卷人得分五、语言表达(共1题，共4分)19、下面的文字是对沪宁城际铁路动车组列车的说明；请概括该动车先进性的四个特点。（每一点不超过5个字）

7月1日，沪宁城际铁路正式开通营运，该线路运行的是目前国产最先进的动车。列车外观较普通列车更具流线性，富于美感。车厢明亮、简洁；座椅可360度旋转，乘客始终可面向列车运行方向；前后座可收缩，靠背可自动调节。车速瞬间高达350公里/小时，从南京到上海，单趟直达只耗时69分钟。车体外形流线型的设计降低了动车组的空气阻力，因而运行时车厢内没有较大的噪音。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】①节，关键④输，运输【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】“反映”指反照或提供情况，多用于对上级；“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应。“估量”为书面语，更郑重，句中对植树人数作推断，应用“估计”。“忠厚”指忠实厚道，形容性情；“宽厚”指宽大厚道，特指待人。3、C【分析】

试题分析：闲言碎语：贬义；与正事无关的话；没有根据的话。波谲云诡：形容事态或文笔变幻莫测。可圈可点：值得称赞。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【解析】C4、C【分析】A．“贵府”用于敬称他人的府第；家宅；也可用于敬称对方的州府、州府长官等，是敬辞，不用于称自己家。不合语境。

B．“犬子”是对自己儿子的谦称。“有幸”意思是受宠幸；谦辞。用于此处不得体。

C．表达最得体。

D．“馈赠”是敬语；其意是赠送，也指赠送的东西；礼品。多用于别人送给自己的东西。用词对象有误，用于此处不得体。

故选：C。

本题考查语言得体。“得体”指的是能够恰当地使用语言体现语境和语体的要求；选择恰当的词语；语体和语气，具体包括：语言表达适合形式的特点和需要，符合表达者身份和接受者身份的需要，能符合特定的场合、目的需要，有分寸感，做此类题目可以根据说话的对象与场合的不同，来选择运用敬辞或谦辞，书面语或口语。

表达得体要考虑以下几点：

（1）要考虑对象。即根据不同交际对象的社会背景；文化修养、语言习惯等采用相应的语言形式。

（2）要考虑场合。在不同场合（如正式场合；工作场合、日常生活、娱乐场所等）采用不同的语言形式。

（3）要考虑目的。目的不同；语言表达自然有别。如广播稿是念给人听的，所以要多用短句；口语、不容易引起歧义的词，少用生僻的词等。再如失物招领启事语言要简洁，寻物启事语言要较详细等。

（4）要考虑语体。不同语体所用的表达方式不同。语体分谈话语体和书面语体两大类。谈话语体包括日常谈话、演讲、辩论等；书面语体分为文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等。【解析】C5、C【分析】试题分析：“不矜名节”的“矜”在这里是“夸耀”“自夸”的意思。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【解析】【答案】C二、填空题(共7题，共14分)6、则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许【分析】【分析】在做文言句子填空题时；要注意不能出现错别字，字要写规范；清晰，以免开始失分。答案是“则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许”。

【点评】此题考查学生对文言文中重要句子的准确默写能力。要求学生平时学习时，不仅要会默写，还要在能正确口译的基础上，理解所填句子的意思，最后做到准确填写。7、物质精神农业渔业林业教育【分析】【分析】孟子在文中主要从物质和精神两个方面向梁惠王提出自己的治国方略；具体来说，主要包括农业（不违农时，谷不可胜食也；五亩之宅，树之以桑）渔业（数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也）林业（斧斤以时入山林，材木不可胜用也）畜牧业（鸡豚狗彘之畜，无失其时）以及教育（谨庠序之教，申之以孝悌之义）等方面论述自己的治国之道。

【点评】此题考查学生根据题干要求筛选相关信息的能力。可以找出各个段落的中心句，也就是提示段意的句子；也可以根据题干的提示，结合相关内容，按要求自己组织语言，写出答案。8、渔舟唱晚声断衡阳之浦【分析】【分析】根据题干提示的语言环境；准确写出所填的语句：渔舟唱晚声断衡阳之浦。

【点评】该题考查学生准确默写名言名句的能力。要求学生再平时的学习中，重点把握文章中的重要句子的意思，并且还要准确无误的默写出来。9、金元戏剧家己斋叟郑光祖马致远《救风尘》【分析】【分析】要求学生记牢关汉卿的朝代；称谓、字号、和代表作；还有元曲四大家的名字。

【点评】考查学生文学常识掌握情况。10、五十步笑百步弃甲曳兵【分析】【分析】孟子在课文中主要向梁惠王提出了达到“王道之始”和“王道之成”的重要措施。在文中孟子为了让梁惠王接受自己的治国方略，表现了自己的语言技巧。其中有两个成语为后人广为流传，就是“五十步笑百步”和“弃甲曳兵”。

【点评】此题考查学生根据题干要求筛选相关信息的能力。可以找出各个段落的中心句，也就是提示段意的句子；也可以根据题干的提示，结合相关内容，按要求自己组织语言，写出答案。11、千呼万唤始出来大珠小珠落玉盘相逢何必曾相识【分析】关于名句默写；学生要注意不要写错字，或者漏写；添字。总之，要把要填写的句子准确无误的写出来。答案：千呼万唤始出来大珠小珠落玉盘相逢何必曾相识。

【点评】该题考查学生准确默写名言名句的能力。要求学生再平时的学习中，重点把握文章中的重要句子的意思，并且还要准确无误的默写出来。12、“马嵬之变”“玄宗失妃”“义山之叹”夹叙夹议逃难的狼狈和无奈【分析】【分析】先本首诗歌和历史故事在情节上有一定的出入；历史上是有“马嵬之变”，而后才有“玄宗之悲”，最后才有“义山之叹”。而本首诗采用倒叙的手法，先写贵妃死后海外方士觅得贵妃踪迹，再写李隆基之感叹。而且把矛头直接指向了唐玄宗。

【点评】此题考查学生对主要内容和写作意图的把握。要求学生在平时的学习中注重于对文章主旨的提炼能力，在学习课文之前，可以认真阅读课前提示，通读课文，把握作者写该文章的目的和意图。三、默写(共5题，共10分)13、略

【分析】（1）安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜（关键字：摧；事）

（2）九嶷缤兮并迎；灵之来兮如云（关键字：嶷）

（3）映阶碧草自春色（关键字：自）

此题考查了默写常见的名句名篇；能力层级为A．高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文。完成此类型的题，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字；通假字、同义异形字、语气助词等），避免错别字的出现。做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境（情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查，学生要在理解文意的基础上进行识记）。

《梦游天姥吟留别》

1；《梦游天姥吟留别》中表现天姥山高大的诗句是天姥连天向天横；势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

2；《梦游天姥吟留别》中表现本文主旨和诗人高尚节操的诗句是安能摧眉折腰事权贵；使我不得开心颜？

3；《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子（或李白的《梦游》中表现诗人蔑视权贵的句子或对自由生活的向往的句子）是安能摧眉折腰事权贵；使我不得开心颜？

4；浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界；他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“霓为衣兮风为马”和“虎鼓瑟兮鸾回车”令人叹为观止。

5；李白的《梦游天姥吟留别》中描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是天姥连天向天横；势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

6；李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是忽魂悸以魄动；恍惊起而长嗟。

7；《梦游天姥吟留别》中描写天门山打开后的雄伟气势的句子是列缺霹雳；丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。

8；苏轼的《念奴娇赤壁怀古》流露出消极情绪：人生如梦；一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露：世间行乐亦如此，古来万事东流水。

9、《梦游天姥吟留别》表现攀登中山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的句子是千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。【解析】安能摧眉折腰事权贵；使我不得开心颜；九嶷缤兮并迎；灵之来兮如云；映阶碧草自春色14、略

【分析】（1）江间波浪兼天涌；塞上风云接地阴。（重点字：兼）

（2）了却君王天下事；赢得生前身后名。（重点字：赢）

（3）山不厌高；海不厌深。（重点字：厌）

本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素；即名言和名篇。所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文；格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。

课外名句辑录：

1．如切如磋；如琢如磨。（《诗经卫风淇奥》）

2．它山之石；可以攻玉。（《诗经小雅鹤鸣》）

3．高山仰止；景行行止。虽不能至，心向往之。（《诗经小雅车辖》）

4．战战兢兢；如临深渊，如履薄冰。（诗经小雅小旻）

5．昔我往矣；杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。（《诗经小雅采薇》）

6．靡不有初，鲜克有终。（《诗经大雅荡》）【解析】江间波浪兼天涌；塞上风云接地阴；了却君王天下事；赢得生前身后名；山不厌高；海不厌深15、略

【分析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查理解性默写这种类型，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。情境默写成为近几年高考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字词的写法。如“渡”“呕哑”“奚”等字，默写时要写准确。【解析】（1）楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关（2）管弦呕哑（3）聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑16、略

【分析】（1）水击三千里；抟扶摇而上者九万里．（重点字：抟）

（2）后人哀之而不鉴之；亦使后人而复哀后人也．（重点字：鉴）

（3）问君能有几多愁；恰似一江春水向东流．（重点字：愁）

本题考查理解性默写的能力．解答本题；首先要读懂题干要求，然后根据题干中的关键点及平时积累进行解答．注意字形，不要出现错别字，写后要检查．

要想正确解答此类试题，学生平时进行背诵、记忆是必不可少的．切不可只会背不会写字，学生要根据句子的意思进行字形的准确记忆．尤其是通假字，要特别记忆．【解析】水击三千里；抟扶摇而上者九万里；后人哀之而不鉴之；亦使后人而复哀后人也；问君能有几多愁；恰似一江春水向东流17、略

【分析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。本题属于运用性、迁移性、理解性默写题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“窈窕”“逑”“篱”“悠”的书写。【解析】（1）窈窕淑女君子好逑（2）日月之行若出其中星汉灿烂若出其里（3）采菊东篱下悠然见南山四、文学作品阅读(共1题，共2分)18、略

【分析】试题分析：这是一篇材料作文，审题时，可根据材料有价值的信息构思立意。在沙漠里面对缺水的困境，探险队员凭借坚定顽强的毅力走出了沙漠，而那壶水就是希望，因为有了希望，才有了力量。由此可延伸开去，从精神、理想、信念、希望、善意的谎言等角度构思立意。例如，理想是生命的航标，灵魂的支柱，道德的基础。树立正确的理想是人们立身处世的根本，理想的实现需要我们脚踏实地、不懈努力地追求真、善、美。信念是人类的精神支柱，信念是追求与向往的先驱，信念能使弱者成为强者，信念使人充实，是生命动力和奋斗的目标。人的精神是一种巨大的动力，是干出事业的根本。所以，我们的每一个人、每一个组织都应当有自己的精神支柱，要重视“精神”的发掘、培养与发扬，要把精神的能量转化为向心力和凝聚力。希望，是前进的动力，是奋斗的方向，是生命不竭的源泉，只有拥有希望，才活得有生机，才活得有滋味，才活得有魅力。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】信念，学海中的书籍“这个世界没人能使你倒下。如果你自己的信念还站着！”信念，大海扬起的帆，烈日下的一片树荫，沙漠中的一壶清水。沙漠中一支探险人负重跋涉，阳光很剧烈，而口渴如焚的队员们没有了水，水是队员们穿越的信念，甚至是求生的目标。这时，队长从腰间拿出一水壶，告诉大家这儿还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不能喝。大家慢慢传递着水，沉甸甸，队员脸上充满着幸福和喜悦。终于，他们穿越了沙漠，为成功而喜极而泣时，想起了那壶水，拧开壶盖，流出的却是满满一壶沙。这时，我才真正领会到信念的含义。信念，能把干枯的沙子变成清洌的