2024年沪科版九年级物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版九年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、黄健同学对凸透镜成像的特点进行了以下总结；其中正确的一组是（）

①实像都是倒立的；虚像都是正立的。

②缩小的像都是倒立的；放大的像都是正立的。

③实像和物体分别在凸透镜的两侧；虚像和物体在凸透镜的同一侧。

④成实像时；物距减小，像距变大，像也变大。

⑤物体通过透镜在光屏上成一完整的像；用不透明纸遮住透镜一部分，光屏上将不能成完整像。

⑥投影仪是利用凸透镜成放大、倒立的实像的原理．A.①③④⑤B.①③④⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥2、自行车是常用的交通工具，其中包含许多物理知识，下列有关说法不正确的是（）A.车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦B.车架用钢铁制作是因为它的硬度较大C.轮胎用橡胶制作是因为它的弹性较好D.把手上刻有花纹是为了减小摩擦3、测电笔是用来辨别火线和零线的电工仪器，关于测电笔的结构及使用说法正确的是（）A.测电笔内有一个阻值很大的电阻，人使用时，通过人体的电流很小B.由于人体的电阻非常大，即使测电笔内没有电阻，人也不会触电C.测电笔笔尾金属电阻极大，手虽然接触，也不会触电D.人在使用测电笔检查火线时，氖管虽然发光，但人体中无电流通过4、发电机的发明使人类开始大规模的使用电能．如图所示四个实验中；对发电机的发明有直接影响的是（）

A.

B.

C.

D.

5、下列物体运动状态没有发生改变的是（）A.小华保持以0.2m/s的速度在学校跑一圈B.绕地球转动的月球C.正在草地上滚动的足球D.在平直的公路上匀速行驶的汽车6、一杯水，温度由10℃加热到50℃时吸收的热量为Q1，再由50℃加热到90℃时吸收的热量为Q2，Q1与Q2的大小关系为（）A.Q1＞Q2B.Q1=Q2C.Q1＜Q1D.无法判断7、玻璃棒与绸子摩擦后，玻璃棒上带正电是因为（）A.玻璃棒上的一些正电荷转移到绸子上B.玻璃棒上的一些电子转移到绸子上C.绸子上的一些正电荷转移到玻璃棒上D.绸子上的一些电子转移到玻璃棒上8、甲、乙、丙三个电阻并联接在同一电路上，每个电阻的电压和电流关系如图所示，则实际功率最大的电阻是（）A.甲B.乙C.丙D.一样大评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、洒水车在水平公路上匀速前进洒水，在其运动过程中动能____，势能____，机械能____．10、（2012•河南模拟）在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好．发生上述现象的原因可能是：____，____，____．11、用干冰进行人工降雨过程中，干冰进入云层，就会很快____，并从周围吸收大量的热使空气温度急剧下降，于是高空中的水蒸气便____成小冰粒．小冰粒渐大后下落，遇暖就____为雨滴．（填物态变化名称）12、在探究“阻力对物体运动的影响”活动时，小佳让同一小车从斜面的同一高度先后滑下，进入甲、乙两种不同的表面上运动，直至停止，如图所示．在这两个过程中小车所受到的阻力分别为f甲和f乙，则f甲____f乙；整个实验装置增加的内能分别是W甲和W乙；则W甲____W乙．（均选填“大于”；“等于”或“小于”）

13、一块实心的冰块，用细线拴住浸没在水中（如图），冰块融化过程中（不考虑水蒸发和温度影响，ρ冰=0.9×103kg/m3），细绳受到的拉力将____；（填“增大”、“减小”、“不变”，下同）容器底部受到水的压强将____，台秤的示数将____．14、（2015秋•睢宁县期中）如图甲所示装置，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔里，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，看到____，在此过程中，____能转化为塞子的机械能，图中____（选填“乙”或“丙”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的．如果该机飞轮转速是3000r/min，则它每秒钟对外做功____次．15、（2015•天元区模拟）黄蜻蜓翅长而窄；飞行能力很强，既可突然回转，又可直入云霄．

（1）重0.1N的黄蜻蜓悬停在空中时，空气对它的作用力大小为____N，方向____．

（2）雌蜻蜓在水面上飞行时；分多次将卵“点”在水中，这就是我们常说的“蜻蜓点水”．蜻蜓点水时，引起水面振动，就会形成以点水处为中心的圆形波纹（水波），并沿水面向四周匀速传播．某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时，获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示，图片反映了蜻蜓连续二次点水后某瞬间水面波纹的分布情况（每次点水只形成一个波纹），．蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计，且蜻蜓做匀速飞行）请据图片解答下列问题：

①从图片上看，蜻蜓的运动方向是沿x轴________．（填“向右”或“向左”）

②蜻蜒飞行的速度____水波的传播速度．（填“大于”；“等于”或“小于”）

③求蜻蜓当时的飞行速度v1与波速v2的比值．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、磁场是由磁感线组成的，用磁感线可以形象地描述磁场．____（判断对错）17、电流的周围存在着磁场．____．18、一个最多能装10千克水的容器装不下10千克的冰．____．19、噪声监测装置可以防止噪声的产生____．20、液体内部压强的大小，只与深度有关．____（判断对错）21、当铜块的中心嵌入一块铁以后，铜的密度是不变的．____．22、雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的____．23、是非题（在____上打上“√”或“╳”）

（1）物质密度的大小取决于物质的质量和体积的大小．____

（2）一杯水倒掉一半，水的密度也会减小一半．____

（3）同一种物质的密度用千克/分米3和克/厘米3作单位数值是一样的．____

（4）把糖溶解在水中，这液体质量变大，密度不变．____

（5）把糖溶解在水中，这溶液质量变大，密度也变大．____

（6）在液体中，水的密度最大．____．评卷人得分四、简答题(共4题，共8分)24、你听不见手的挥动声，是由于____．

人能听见蚊子的嗡嗡声，是由于（1）____，（2）____．25、（2013•相城区一模）如图为南方雪灾中的一个场景，人们正在向积有冰雪的路面抛撒沙子，这样做是用____方法来增大摩擦力，以免当紧急刹车时，汽车由于____保持原来的运动状态而引发重大事故．有时路政部门会在路面上撒下大量的盐或尿素，其目的是使雪的熔点____（填“升高”、“降低”、“不变”），从而避免雪的“夜冻昼化”现象．26、（2008•来宾）如图；甲是一个金属扳手，乙是一双竹筷．请你：

（1）从力学知识角度分析，写出它们的一种不同之处：____；

（2）从电学知识角度分析，写出它们的一种不同之处：____．27、（2013•许昌一模）在课外实践活动中；用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是____（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为____m/s．

（2）小组间交流时；发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．

①请你猜想影响最大速度的因素可能是____（写出一个影响因素）．

②为了验证你的猜想，简要的做法是____．评卷人得分五、实验探究题(共4题，共8分)28、为比较物体的吸热能力；小明做了如图所示的实验：相同的烧杯中分别装有质量；初温都相同的水和沙子，用相同的酒精灯加热，实验数据如表所示．

物。

质实验次数质量/g升高10℃时间/s升高20℃时间/s升高30℃时间/s沙。

子150306090210060120180180水350501001504100100200300300（1）此实验中，用加热时间的长短来表示物体____．

（2）比较物所的吸热能力有两种方法：

方法一：加热相同时间比较升高的温度；

方法二：升高相同温度比较加热的时间．

根据表中数据，小明选择的是____（填“方法一”或“方法二”）．

（3）分析表中的毎一组数据部可得到的结论是____．由实验1和3可知____．

（4）加热时间相同，质量相同的水和沙子，____（填“沙子”或“水”）升高的温度更高．29、在测定“小灯泡电功率”的实验中；电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．

（1）连接电路时开关应____，电流表的量程应选0～____A

（2）请你用笔画线代替导线；将图甲中的实物电路连接完整．

（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于____（填“A”或“B”）端．

（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向____（填“A”或“B”）端移动；使电压表的示数为2.5V．

（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是____W．

（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是____（写出一种即可）．30、（2010•濠江区校级模拟）法拉第电磁感应现象是指：“闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时；导体中就会产生感应电流．”小明和芳芳根据课文中的描述进行了进一步探究．

（1）小明同学提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想．除此以外你的猜想是：____．

写出验证你的猜想的主要步骤：____．

分析实验结论：____．

（2）实验过程中小明与芳芳又用线圈和条形磁铁来做实验（如图2所示）；发现灵敏电流计指针发生偏转．你认为在此实验中产生感应电流大小跟什么因素有关？请你总结一下．（写出两条）

①____；

②____．

（3）在（2）实验中，如何改变感应电流的方向？写出一种方法．____．31、下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据；请根据表中的实验数据解答下列问题．

。时间/min01234567温度/℃-4-2000012（1）该物质的熔点是____℃；

（2）该物质是____；（选填：“晶体”或“非晶体”）

（3）加热1min时，该物质处于____态；（选填：“固”或“液”）

（4）数据表明开始2min升温快，最后2min升温慢，这是因为该物质处于液态时的____比处于固态时大（选填字母序号）．

A．质量B．密度C．比热容D．体积．评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)32、小明研究小组想测量食用油的密度；他们选取的实验器材有：食用油；量筒、天平（带砝码）、烧杯．小红和小玉分别设计了一种方案，请在方案中的空白处填空：

方案一：

①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；

②向烧杯中倒入一些食用油，测出他们的总质量m2；

③再将烧杯中的食用油倒入量筒中测出食用油的体积比V；

④计算出食用油的密度ρ=____．

方案二：

①将天平置于水平台上；立即调节平衡螺母使横梁平衡；

②用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；

③将烧杯中的-部分食用油倒入量筒中；记录量筒中食用油的体积V；

④测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；

⑤计算出食用油的密度ρ=____．

（1）请分别找出两种方案中的不足之处．

方案一：____

方案二：____．

（2）你准备选择方案____做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：____．33、如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置．

（1）小红在杠杆的A点挂2个钩码（重力都为1N）．如图甲；杠杆会逆时针转动，请你根据给出示例想出使杠杆停止转动的方法．

示例：在右边第3格挂2个钩码．____

（2）在图乙中的B处施加竖直向下的拉力F1，使杠杆水平平衡．当拉力向右倾斜后，如图丙所示，仍保持杠杆水平平衡，画出F2的力臂．

（3）请判断F1____F2（选填“大于”、“等于”或“小于”），判断依据是____．

34、小明做“观察水的沸腾”的实验，实验中，他记录的数据如表所示：分析表中数据，可知水沸腾时的温度是____℃；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将____（填“升高”；“降低”或“不变”）．

。时间（分）12345678温度（C）929496979898989835、“测量小灯泡的电功率”实验中；小灯泡标有“2.5V”字样，电源由两节新干电池组成，灯泡电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω1A”字样．

（1）小芳设计了如图甲所示的实验电路图；并按照电路图连接的实物图如图乙所示，小强检查后发现图乙中有一处明显错误，请在图乙中连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线．

（2）如果实验中发现灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，可能出现的故障是____．

。实验。

次数灯泡两端。

电压/V通过灯泡。

电流/A灯泡。

亮度灯泡的。

功率/W灯泡的。

平均功率/W130.28较亮0.84？22.50.24正常发光320.22较暗0.44（3）小芳改正错误后，经检查电路连接无误．闭合开关后发现灯泡比正常发光时要亮得多，这是因为她在开关闭合前遗漏____的实验步骤．

（4）算出小灯泡的额定功率并填入表格内．

（5）对于小芳设计的表格．小华认为不妥．你____小华观点．（选填“同意”或“不同意”）．理由是____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】（1）成实像时；遵循物近像远像变大的原则，物像异侧，物距变大，像距变小，像变小．若物距减小，像距增大，像变大；实像都是倒立的．

（2）成虚像时；物像同侧，物距越大，成的像越大，像距也越大；虚像都是正立的．

（3）凸透镜成像特点：①U＞2f时，成倒立、缩小的实像；②2f＞U＞f时，成倒立、放大的实像；③U＜f时，成正立、放大的虚像．【解析】【解答】解：①凸透镜所成的实像都是倒立的；虚像都是正立的，故正确；

②2f＞U＞f时；成倒立；放大的实像；③U＜f时，成正立、放大的虚像，故错误；

③凸透镜成虚像时；物像同侧，成实像时，物像异侧，故正确。

④凸透镜成实像时；物距变小，像变大，故正确；

⑤物体通过透镜在光屏上成一完整的像；用不透明纸遮住透镜一部分，光屏上将能成完整像，只是像较暗；故错误；

⑥投影仪是利用凸透镜2f＞U＞f时；成放大；倒立的实像的原理，故正确；

故选B．2、D【分析】【分析】逐个分析选择项中的各个部件，然后与对应的物理知识相结合，从而确定答案．【解析】【解答】解：A；车轮转轴内装有小滚珠是为了变滑动为滚动；减小了摩擦力，正确，但不符合题意．

B；车架用钢铁制作是因为它的硬度大；不易发生变形，正确，但不符合题意．

C；橡胶的弹性好；用来制作轮胎，可以减轻汽车的震动和颠簸，正确，但不符合题意．

D；把手上刻有花纹是为了增大接触面的粗糙程度；增大摩擦力，错误，符合题意；

故选D．3、A【分析】【分析】（1）测电笔的构造：笔尖金属体；阻值很大的电阻，氖管，弹簧，笔尾金属体．

（2）正确使用：手接触笔尾金属体；笔尖金属体接触零线或火线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线．

（3）测电笔的工作原理：人站在大地上；手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触火线，火线和大地之间的电压是220V，测电笔和人是串联的，串联的电阻起分担电压的作用，电阻越大，分担的电压越大，测电笔的电阻很大，分担的电压很大，人分担的电压很小，电压不高于36V，对人没有危害．此时在测电笔和人体中都有电流，电流微弱不会对人造成危害．这个微弱的电流可以使氖管发光．人站在大地上，手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触零线，零线和大地之间的电压是0V，在测电笔和人体中都没有电流通过，氖管不发光．

（4）人体的安全电压是不高于36V．【解析】【解答】解：A；火线和大地之间的电压是220V；人站在大地上，加在测电笔和人之间的电压是220V，测电笔和人是串联的，串联的电阻起分担电压的作用，电阻越大，分担的电压越大，测电笔的电阻很大，分担的电压很大，人分担的电压很小电流很小，电压不高于36V，不会对人造成危害．符合题意．

B；人体是导体；当测电笔没有电阻时，加在人体两端的电压是220V，超过人体安全电压，会发生触电事故．不符合题意．

C；笔尾金属体的电阻比较小；人接触笔尾金属体不触电的原因是测电笔内部有一个阻值很大的电阻．不符合题意．

D；人在使用测电笔检查火线时；人体和测电笔中都有微弱的电流通过，微弱的电流能使氖管发光，但这个微弱的电流不会对人体造成危害．不符合题意．

故选A．4、D【分析】

A；是奥斯特实验；小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意．

B；该装置通电导体在磁场中受力；故不符合题意；

C；研究电磁铁的磁性强弱与电流关系的实验；不符合题意；

D；开关闭合后；在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，符合题意；

故选D．

【解析】【答案】（1）发电机的工作原理是电磁感应；即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流；

（2）电动机的工作原理是磁场对电流的作用；即通电线圈在磁场中受力转动；

（3）奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系；说明了电流周围存在磁场．

5、D【分析】【分析】力的作用效果：改变物体的形状和改变物体的运动状态．物体的运动状态的改变指物体的运动快慢改变或运动方向改变或运动快慢和运动方向都改变，物体的运动快慢和运动方向都不改变，物体的运动状态才没有发生改变．【解析】【解答】解：A；小华保持以0.2m/s的速度在学校跑一圈；其速度大小不变，但运动方向改变，故运动状态改变，不合题意；

B；绕地球转动的月球；其运动方向不断改变，故运动状态改变，不合题意；

C；正在草地上滚动的足球；其速度不断减小，故运动状态改变，不合题意；

D；在平直的公路上匀速行驶的汽车；运动快慢和运动方向都不改变，故汽车的运动状态没有发生改变，符合题意．

故选D．6、B【分析】【分析】求出两次水升高的温度值，由于是同一杯水、质量相同，根据吸热公式Q吸=cm△t判断吸收的热量关系．【解析】【解答】解：

由题知，两次水温度升高值：△t1=50℃-10℃=40℃，△t2=90℃-50℃=40℃；可见升高的温度值相同；

而质量m相同，根据Q吸=cm△t可知，两次水吸收的热量相同，即Q1=Q2．

故选B．7、B【分析】【分析】①摩擦起电的实质不是产生了电；而是电子在物体间的转移；

②失去电子的带正电，得到电子的带负电．【解析】【解答】解：用绸子摩擦过的玻璃棒带正电；是因为摩擦过程中玻璃棒失去电子带负电．而与它摩擦的绸子则得到电子带正电；

故选B．8、C【分析】【分析】利用控制变量法控制三个电阻通过的电流相同时，即在图中任意做一条与纵轴垂直的直线，根据R=可知电压大的；电阻就大．

再根据并联电路两端电压相同，由P=可知，电阻越小，实际功率越大．【解析】【解答】解：由图可知；当电流相同时，甲两端的电压最大，乙两端的电压次之，丙两端的电压最小；

由R=可知；电流相同时，电压与电阻成正比，所以三个电阻中，甲阻值最大，丙阻值最小；

又因为并联电路两端电压相等，由P=可知；电阻越小，实际功率越大，因此丙的实际功率最大．

故选C．二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】【分析】机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高度有关．【解析】【解答】解：洒水车匀速前进不断洒水的过程中；速度不变；高度不变、质量减小，洒水车的动能减小，重力势能减小，故机械能减小．

故答案为：减小；减小；减小．10、略

【分析】【分析】灯不亮，可能是灯泡断路，或灯泡短路，或流过灯泡的电流太小，灯的实际功率太小不足以让灯发光；或灯泡之外的电路有断路；电压表有示数，说明电压表并联电路之外不存在断路；综合分析可知灯不发光的原因是：灯泡短路，或与电压表并联的电阻断路，或流过灯泡的电流太小，灯的实际功率太小不足以让灯发光．【解析】【解答】解：闭合开关S；灯L不亮，电压表有示数，已知电路中各处均接触良好，电路故障原因可能是：①灯泡短路，②电阻断路，③流过灯泡的电流太小，灯的实际功率太小不足以让灯发光；

故答案为：①灯泡短路；②电阻断路；③流过灯泡的电流太小，灯的实际功率太小不足以让灯发光．11、略

【分析】【分析】干冰由固态直接变为气态是升华现象；升华是吸热的．

空气中的水蒸气直接变为固态是凝华现象．

冰粒由固态变为液态是熔化现象．【解析】【解答】解：用干冰进行人工降雨过程中；干冰进入云层，从周围空气吸收热量，直接变为水蒸气．是干冰的升华现象．

周围空气放出大量的热；空气温度急剧下降，空气中的水蒸气温度降低时，直接变为小冰晶，这是水蒸气的凝华现象．

小冰晶渐大后下落；遇暖吸收热量，达到熔点，继续吸收热量，熔化为雨滴．

故答案为：升华；凝华；熔化．12、略

【分析】

（1）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；

同一小车对甲乙表面的压力相等，甲的表面更粗糙，则小车在甲中受到的滑动摩擦力就大，即f甲大于f乙；

（2）同一小车从斜面的同一高度下滑时；水平面上的初速度相同；

∵动能与物体的质量和运动的速度有关；

∴小车在甲乙水平面开始运动时的动能相同；

小车再水平方向滑动摩擦力的作用下；做减速运动直至静止，静止时小车的动能为0；

∵小车克服摩擦力所做的功把动能转化为系统的内能；

∴小车在甲乙中动能的变化量相同；整个实验装置增加的内能相同．

故答案为：大于；等于．

【解析】【答案】（1）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大；

（2）小车滑到底面的时候；具有相同速度即相同的动能，当小车受摩擦力后逐渐减速直至静止，小车克服摩擦力所做的功把动能转化为系统的内能，根据小车动能的变化比较两者整个实验装置增加内能的关系．

13、减小减小不变【分析】【分析】（1）首先对冰进行受力分析判断冰块融化过程中所受拉力变化情况；然后根据相互作用力得出细绳受到的拉力变化情况；

（2）冰熔化成水后质量不变；又知水和冰的密度关系，根据密度公式判断冰熔化成水后的体积变化情况，可进一步判断液面上升还是下降，再利用液体压强公式判断压强变化；

（3）台秤的示数等于容器、容器内的水和冰的重力之和，据此分析判断即可．【解析】【解答】解：

（1）冰块融化过程中可知；冰块受到的拉力等于冰块受到的浮力与重力之差；

因为F浮=ρ水gV排、G=mg=ρ冰gV；且水的密度大于冰的密度；

所以；冰块融化过程中，减小的浮力大于减小的重力；

故冰块受到的拉力减小；

因为冰块受到的拉力与绳子受到的拉力是一对相互作用力；

所以；绳子受到的拉力减小；

（2）因为冰熔化成水后质量不变，水的密度大于冰的密度，根据ρ=可知；体积减小，所以容器内液面将下降，根据p=ρgh知容器底部受到水的压强将减小；

（3）台秤的示数等于容器；容器内的水和冰的重力之和；容器重力一定，冰熔化成水质量不变，重力不变，故台秤的示数将不变．

故答案为：减小；减小；不变．14、略

【分析】【分析】解决此题要掌握：

（1）内燃机的工作原理是气体的内能转化为机械能；对外做功；

（2）根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向；再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程；

（3）根据每一个工作循环中，飞轮转动两圈，可利用已知条件算出每秒种对外做功的次数．【解析】【解答】解：

（1）电火花打火时；酒精气体燃烧膨胀做功，最后内能转化为盒盖的机械能，可以看到盒盖飞出；

（2）图乙中的气门都关闭；活塞向下运行，气缸容积增大，且上端的火花塞发出电火花，是做功冲程，在这一过程中，内能是转化为机械能的；

图丙中的气门都关闭；活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，此时机械能转化为内能，与电子式火花发生器的能量转化相反；

（3）因为汽油机在一个工作循环中，飞轮转动两圈，对外做功一次，故可得出=50r/s；则每秒做功的次数为25次．

故答案为：盒盖飞出；内；乙；25．15、略

【分析】【分析】（1）蜻蜓悬停；处于静止状态，受到平衡力的作用，平衡力的大小相等；

（2）①根据波纹扩散的远近来反映点水的先后顺序；从而可判断出蜻蜓的运动方向；

②根据波纹的扩散大小差可判断第二次点水时；水波扩散的距离；

根据两个波纹中心的距离可判断出两次点水之间的距离；

根据相同时间通过距离的大小判断速度的大小关系；

③根据相同时间距离的比值可得出蜻蜓飞行速度和波速的比值．【解析】【解答】解：（1）蜻蜓悬停；所以受到的重力与所受的空气作用力平衡，则F=G=0.1N，重力方向竖直向下，空气作用力方向竖直向上；

（2）①由图知；右侧的圆圈较小，可知，蜻蜓是沿x轴向右飞行的；

②两个圆心间的距离（即两次点水间的距离）为6m-3m=3m；

第一个圆的半径为3m；第二个圆的半径为2m，可知刚点第二次时，第一个波纹传播的距离为3m-2m=1m；

据分析知；相同时间内，蜻蜓飞行的距离更远，可知蜻蜒飞行的速度大于水波的传播速度；

③由②知，蜻蜓当时的飞行速度与波速之比：v1：v2=：===3：1．

故答案为：（1）0.1；竖直向上；（2）①向右；②大于；③3：1．三、判断题(共8题，共16分)16、×【分析】【分析】磁感线是来表示磁场的，是为了研究方便人们假想出来的．但磁场却不是由磁感线组成的．【解析】【解答】解：磁场是确实存在的；但是磁场是看不见摸不到的，故用磁感线来形象的表示磁场．但磁场却不是由磁感线组成的．故题干说法错误．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】要解决此题，需要掌握奥斯特实验，知道此实验证实了电流周围存在磁场．【解析】【解答】解：1820年；丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，即电流周围存在磁场；故该说法正确．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】同一个容器容积不变．相同质量的水和冰，密度小的体积大，据此分析判断．【解析】【解答】解：10kg水和10kg冰，质量相同，根据密度公式ρ=；冰的密度小；体积大，所以该容器装不下10kg冰，正确．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】根据减弱噪声的途径和噪声监测装置的作用去分析．【解析】【解答】解：控制噪声要从三方面着手：防止噪声的产生（即在声源处减弱）；阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）．

而噪声监测装置是噪声监测器上可以直接读出分贝数；它不能起到防止噪声的作用．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】掌握液体内部压强的特点，根据公式p=ρ液gh，液体内部压强的大小与液体的深度和液体密度有关，根据公式判断液体压强的变化．【解析】【解答】解：根据公式p=ρ液gh可知；液体内部压强的大小除跟深度有关外，还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大．

故答案为：×；21、√【分析】【分析】密度是物质的一种属性，它不会随质量和体积的变化而变化．【解析】【解答】解：因密度是一个常量；同种物质的密度相同，不随体积；质量、形状的变化而变化，所以铜块的中心嵌入一块铁，铜的密度是不变的．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】要解答本题需掌握：彩虹的形成方法，即太阳光射到小水滴上，被折射，分解为美丽的七色光．【解析】【解答】解：雨过天晴；天空出现了美丽的彩虹，这是由于空气中有大量的水，将太阳光进行折射．由于不同颜色的光的折射程度不同，所以人们可以清晰地分辨出七种颜色的光．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度，密度ρ=，密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量和体积无关，同种物质（状态相同时）密度相同，不同的物质密度一般不同．据此分析判断．【解析】【解答】解：（1）物质密度的大小与物体的质量和体积的大小无关．原来说法错；

（2）一杯水倒掉一半；水的密度不变．原来说法错；

（3）1kg/dm3==1g/cm3，同一种物质的密度用kg/dm3和g/cm3作单位；数值是一样的．正确；

（4）把糖溶解在水中，这液体质量变大，体积几乎不变，根据密度公式ρ=可知密度变大．原来说法错；

（5）把糖溶解在水中，这溶液质量变大，体积几乎不变，根据密度公式ρ=可知密度变大．正确；

（6）在液体中；水银的密度比水大．原来说法错．

故答案为：×；×；√；×；√；×．四、简答题(共4题，共8分)24、略

【分析】【分析】（1）人耳所能听到的声音有一定的频率范围；约为20～20000Hz；声源振动的频率低于20Hz或高于20000Hz，我们都不能听到声音．

（2）我们要听到声音有三个条件：

①声源的振动频率要在人耳的听觉频率范围内；

②要有传声的介质；

③要有完好的人耳．【解析】【解答】解：（1）我们听不到手的挥动声是因为手的挥动频率低于20Hz；

（2）蚊子发出的声音是由翅膀的振动产生的；翅膀振动的频率在20～20000Hz之间，翅膀发出的声音通过空气传入人耳，我们就听到了声音．

故答案为：手振动的太慢；蚊子翅膀振动较快，能引起人的听觉；振动由空气传入人耳．25、略

【分析】【分析】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时；增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度．

物体具有的保持运动状态不变的性质叫惯性；

晶体的熔点由于杂质的存在或外界压强的变化而变化，含有杂质、外加压强变大，都会使晶体的熔点降低．【解析】【解答】解：向积有冰雪的路面抛撒沙子；增大了路面的粗糙程度，在压力一定时可以增大摩擦，防止打滑；

这样避免当紧急刹车时；汽车由于惯性，刹不住车而引发重大事故；

因为加盐或尿素后会降低冰雪的熔点；加速冰雪融化．

故答案为：增大接触面的粗糙程度；惯性；降低．26、略

【分析】【分析】（1）从力学角度来分析；即判断扳手和筷子在使用的过程中是省力的还是费力的．

（2）从电学角度来分析，即判断金属和竹子是导体还是绝缘体．【解析】【解答】解：（1）从力学知识角度分析：我们使用扳手时是为了省力；并且在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆．对于筷子，我们在使用的过程中动力臂小于阻力臂，所以它属于费力杠杆，费力但省距离．

（2）从电学知识角度分析：金属是导体；竹子是绝缘体．

故答案为：（1）扳手是省力杠杆，筷子是费力杠杆；（2）扳手是导体，筷子是绝缘体．27、略

【分析】【分析】（1）从照片中两个纸锥之间的间距判断物体运动快慢，间距越大，速度越快；并利用V=计算速度的大小；

（2）分析纸锥在下落过程中的受力情况，进行合理的猜想，并设计实验进行验证．【解析】【解答】解：（1）纸锥在相同的时间内通过的路程先变大；后不变，所以纸锥的运动速度先变大后不变；

由速度公式可得：V===0.16m/s；

（2）①纸锥在下落过程中受到重力与空气阻力的作用；所以纸锥下落的速度可能跟纸锥的质量有关；

②选择形状相同；质量不同的纸锥竖直下落；分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系．

故答案为：（1）先变大后不变；0.16；

（2）①纸锥的质量（其他猜想只要合理也可以）；

②选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系（其他对应的做法只要合理也可）．五、实验探究题(共4题，共8分)28、吸收热量的多少方法二质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同沙子【分析】【分析】（1）相同的酒精灯；加热时间越长，吸收的热量就越多；

（2）依据控制变量法；结合表中数据，进行分析得出结论；

（3）依据控制变量法；分析每组内数据的异同点，归纳结论；

（4）质量相同，加热相同的时间，根据Q=cm△t，沙子比热容小，升温就高；【解析】【解答】解：（1）相同的酒精灯加热；加热时间长，沙子吸收的热量就多．所以，加热时间的长短，表示了吸热的多少；

（2）由表中1；3和2、4数据可以看出；都是在质量相同的情况下，分别测量了升高相同温度（10℃、20℃、30℃），比较所用的时间；

（3）由表可知；每一组数据中，升高30℃所用的时间比升高20℃；10℃所用的时间都多，即等质量的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多；

由1；3组数据可知；质量相同（50g）的水和沙子，都升高10℃（20℃或30℃）所用的加热时间（即吸收的热量）不同，即质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；

（4）相同质量的水和沙子加热相同时间；说明吸收的热量也相等，根据Q=cm△t，沙子比热容小，升温就高些；

故答案为：（1）吸收热量的多少；（2）方法二；（3）质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多；质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；（4）沙子．29、略

【分析】【分析】（1）连接电路时；应断开开关，根据灯泡正常发光时的电流确定电流表量程．

（2）根据电路最大电流确定电流表量程；把电流表；灯泡串联接入电路．

（3）闭合开关前；滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，根据电路图确定滑片的位置．

（4）由图示电压表确定电压表量程与分度值；读出电压表示数；根据电压表示数与灯泡额定电压间的关系确定滑片的移动方向．

（5）由图象找出灯泡额定电压对应的电流；由P=UI求出灯泡额定功率．

（6）根据电路故障分析电路故障原因．【解析】【解答】解：（1）连接电路时，开关应断开；电路最大电流约为I===0.25A；电流表选0～0.6A量程．

（2）电流表选0～0.6A量程；把电流表；灯泡串联接入电路，电路图如图所示．

（3）闭合开关前；图1中滑动变阻器的滑片P应位于A端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大．

（4）由图示电压表可知；电压表量程为0～3V，分度值是0.1V，电压表示数是1.2V，小于灯泡额定电压，要测小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向B端移动，使电压表的示数为2.5V．

（5）由图示可知；灯泡额定电压2.5V所对应的电流是0.2A，灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．

（6）如果小灯泡断路；则小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是：灯泡断路．

故答案为：（1）断开；0.6；（2）电路图如图所示；（3）A；（4）1.2；B；

（5）0.5；（6）小灯泡断路．30、略

【分析】【分析】（1）由于感应电流是导体在磁场中做切割磁感线运动而产生的；所以可以围绕着导体的运动展开猜想．

实验的步骤要围绕着猜想来展开；注意实验过程中要采用控制变量法，变化的是猜想的因素，其它的量不变．

根据可能产生的实验现象两次实验中产生的感应电流是否相同来进行分析归纳总结；从而得出结论．

（2）实验中；是线圈做切割条形磁铁周围的磁感线运动产生感应电流，可以围绕线圈和条形磁铁来展开猜想．

（3）根据感应电流的方向的决定因素结合此题的实验器材展开猜想．【解析】【解答】解：（1）猜想：感应电流的大小可能与导体切割磁感线快慢有关．

主要步骤：①让闭合电路一部分导体快速切割磁感线运动时；观察灵敏电流计指针偏转角度；

②相同条件下让闭合电路一部分导体缓慢切割磁感线运动时；观察此时灵敏电流计指针偏转角度．

分析：若灵敏电流计指针两次偏转角度相同；则说明感应电流大小与导体切割磁感线快慢无关；

若灵敏电流计指针两次偏转角度不相同；则说明感应电流大小与导体切割磁感线快慢有关．

（2）条形磁铁在线圈做运动；导致了线圈做切割磁感线运动从而产生感应电流．

由此可以展开如下猜想：①条形磁铁磁场强弱；

②线圈匝数多少；

（3）根据电磁感应现象的相关知识可知，感应电流的方向与导体的运动方向和磁场的方向有关，因此在此题中可以进行如下猜想：改变条形磁铁运动的方向（或改变条形磁铁的极性）．31