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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年苏科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、向95g10%NaOH溶液中,加入5gNaOH固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为()A.5%B.10%C.14.5%D.15%2、化学与生活密切相关,下列对生活现象的解释不合理的是()A.用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生,是因为H2O2分解产生了O2B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子间隙大C.灭火时将水喷成细雾状,主要目的是隔离氧气D.野营篝火时通常将木柴架空,主要是增大木柴与空气的接触面积3、化学方程式是国际通用的化学语言,是我们学习化学的重要工具.下列化学方程式正确的是()A.2Al2O3═4Al+3O2↑B.2AgNO3+Cu═Cu(NO3)2+2AgC.CO+Fe2O3Fe+CO2D.BaCl2+2NaOH═2NaCl+Ba(OH)24、关于动物行为的下列说法中,错误的是()A.蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为B.鹦鹉学舌属于后天性行为C.动物越高等,学习行为越复杂D.猫捉老鼠的行为能遗传给后代5、家庭电路中,当进户线的火线与零线的电流不相等,且差值达到一定值时,安装在干路上的漏电保护器就会切断电路。则下列情况可能使漏电保护器切断电路的是()A.用电器短路B.用电器金属外壳没有接地C.正在工作的用电器总功率过大D.小孩站在地上,手接触插座上与火线相连插孔的金属体6、如下为汽车启动原理图。汽车启动时;需将钥匙插入钥匙孔并旋转(相当于接通电路)。下列有关说法错误的是()
A.此时通电螺线管产生磁性B.通电螺线管下端的磁极为S极C.电动机是利用电磁感应原理制成的D.通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、回答下列与含碳物质有关的问题。
(1)在金刚石和石墨中,能用于制作干电池电极的是____;
(2)制糖工业中利用活性炭的____性脱色制白糖;
(3)CO2与H2O反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是____;
(4)炼铁时高炉内发生如下反应:CO2+C2CO,其中____发生氧化反应.8、某饮用水标签行的部分文字如图;请回答:
(1)这里的钙、镁、钾指的是____(选填:原子;分子或元素).
(2)钠原子的结构示意图是其中x=____.
9、小明在家看电视,突然断电,发现空气开关跳闸。原来是楼上邻居家水管漏水,水流入小明家的插座中,因为流入插座的水是(选填“导体”或“绝缘体”),使电路发生路,导致空气开关跳闸。当有人触电时____(选填“能”或“不能”)用潮湿的木棒去挑开电线。10、将一块塑料板放入50℃的硝酸钾饱和溶液中,塑料板漂浮于液面上(如图).若将溶液降温到20℃时,可观察到的现象是____;____.若要看到塑料板上浮,应采用的方法是____.
11、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是____,原因是____;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共24分)18、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。19、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。
20、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共1题,共4分)21、请用笔画线代替导线;将背面接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中.
评卷人得分六、解答题(共1题,共7分)22、已知,20℃时,100g水中最多溶解硝酸钾31.6g,问:500g硝酸钾饱和溶液中含溶质和溶剂各多少克?此时硝酸钾溶液的溶质质量分数是多少?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】根据溶质质量分数=100%,溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,进行分析解答.本题难度不大,掌握溶质质量分数=100%;溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数是正确解答本题的关键.
【解答】解:向95g10%NaOH溶液中,加入5gNaOH固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为100%=14.5%.
故选:C.2、C【分析】【解答】A、用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生,是因为H2O2分解产生了O2;故选项说法正确;
B;压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起;是因为分子间有间隔,温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释正确;
C;灭火时将水喷成细雾状;能增大与可燃物的接触体积,汽化效率高,吸热量大,用水灭火利用的原理是使温度降到着火点以下,故选项解释错误;
D;野营篝火时通常将木柴架空;主要是增大木柴与空气的接触面积,故选项解释正确;
故选:C.
【分析】A;根据过氧化氢在常温下能分解生成氧气;进行分析判断;
B;根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;结合事实进行分析判断即可;
C;灭火时将水喷成细雾状;能增大接触体积,据此结合灭火的原理进行分析判断;
D、促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断.3、B【分析】【解答】A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式为:2Al2O34Al+3O2↑;
B;该化学方程式书写完全正确;
C、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
D;氯化钡与氢氧化钠溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成;不符合复分解反应的条件,不能发生反应,故选项错误;
故选:B.
【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.4、A【分析】【解答】:A;蚂蚁和蜜蜂群体内形成了一定的组织;成员间有明确分工的动物群集行为,具有社会行为,A错误.
B;鹦鹉学舌由生活经验和“学习”逐渐建立起来的;属于后天性行为,B正确.
C;动物越高等;学习行为越复杂,C正确.
D;猫捉老鼠的行为是生来就有的;先天性行为,能遗传给后代,D正确.
故选:A
分析:先天性行为指动物生来就有的;由体内遗传物质决定的行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为,也称为后天性行为.
社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.5、D【分析】【分析】家庭电路中短路或总功率过大;会造出电路中电流过大,空气开关能自动跳闸。
当进户线的火线与零线的电流不相等;且差值达到一定值时,漏电保护器也会切断电路,逐个分析四个选项即可解决。
【解答】A;用电器短路;虽然火线和零线中的电流很大,但是相等的,所以此时保险丝会熔断,空气开关会跳闸,但漏洞保护器不会跳闸,故不符合题意;
B;用电器金属外壳没有接地;不引起电路中电流的变化,不会漏电保护器就会切断电路,不符合题意;
C;正在工作的用电器总功率过大;电流过大,但没有引起火线与零线的电流不相等,所以漏电保护器还不会切断电路,不符合题意;
D;小孩站在地上;手接触插座上与火线相连接插孔的金属体,会使火线与地之间形成通路,由于小孩的阻值较小,根据欧姆定律,会造成火线与零线的电流不相等,且差值达到一定值时漏电保护器就会切断电路,符合题意。
故答案为:D6、C【分析】【分析】(1)通电导体周围存在磁场;据此分析解答;(2)知道电流方向,根据安培定则判断出电磁铁的极性;(3)电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的;(4)由电路图分析电源的利用方式,据此解答。此题主要考查的是学生对安培定则和电磁继电器原理的理解和掌握,基础性题目。
【解答】A;当接通电路时;通电螺线管产生磁场,具有磁性,故A正确;
B;当接通电路时;通电螺线管电流从上端流入,下端流出,利用安培定则可以判断下端为S极,F端上N极,故B正确;
C;电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;故C错误;
D;由图可知通电线圈电压由一个电源提供;而电动机的电压由两个电源串联提供,因此两者电压不同,故D正确。
故选:C二、填空题(共5题,共10分)7、石墨吸附碳酸C【分析】【解答】(1)石墨具有导电性;能用于制作干电池电极;
(2)活性炭具有吸附性;吸附色素和异味,利用活性炭的吸附性脱色制白糖;
(3)CO2与H2O反应碳酸;碳酸能使石蕊溶液变红;
(4)解:由化学方程式可知,碳在CO2+C2CO反应中得到了氧;发生了氧化反应,是此反应的还原剂.
答案:(1)石墨;(2)吸附;(3)碳酸;(4)C.
【分析】(1)根据石墨具有导电性解答;
(2)根据活性炭具有吸附性解答;
(3)CO2与H2O反应碳酸;碳酸能使石蕊溶液变红解答;
(4)在氧化还原反应中,氧化剂失去了氧被还原,发生了还原反应,是氧化剂,还原剂得氧被氧化,发生了氧化反应,据此分析即可.8、元素1【分析】【解答】(1)饮用水中的钙;镁、钾不是强调以单质、分子、原子、离子等形式存在;而是指元素,这里所指的“钙、镁、钾”是强调存在的元素,与具体形态无关;
(2)根据核内质子数等与核外电子数可知:11=2+8+X解得X=1;
故答案为:(1)元素;(2)1.
【分析】(1)根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答;
(2)根据核内质子数等与核外电子数考虑;9、导体短不能【分析】【解答】纯水是绝缘体;如果水中含有杂质,会使水容易导电,所以流入插座的水容易导电,插座中的火线与零线接触,造成短路。有人触电时,可以利用干燥的木棒把电线挑开,因为干燥的木棒是绝缘体,但如果木棒上有水,会使木棒容易导电。
【分析】纯水是绝缘体,有杂质的水是导体;干燥的木棒是绝缘体,但有水的木棒会导电。10、塑料板下沉有晶体析出加入其他可溶性物质【分析】【解答】由于浮力=重力;所以浮力是个定值,溶液密度变大,排开水的体积就变小,溶液密度变小,排开水的体积就变大,若将溶液降温到20℃时会有晶体析出,所以溶质少了,溶液密度变小,所以排开水的体积变大,即下沉;要看到塑料板上浮,溶液密度必须变大,即加入其它可溶性物质即可.
故答案为:塑料板下沉;有晶体析出;加入其他可溶性物质.
【分析】根据漂浮物的特点浮力等于重力,浮力=ρgV,所以再根据浮力大小主要取决于密度与排开水的体积的大小.11、乒乓球不会掉落|大气压的作用|气体流速越大的位置压强越小【分析】【分析】吸气时;可从乒乓球上下的气压差来分析其现象和原因;吹气时,分析乒乓球上方和下方空气流速,根据流体流速越大压强越小,判断乒乓球受力情况,分析乒乓球运动状态.在本题的小实验中,虽然效果相同,但其原因却不一样,前者要利用气压差来解释,后者要从流体压强跟流速关系的角度解答.【解答】解:(1)从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是乒乓球不会掉落,这是因为吸气时,乒乓球将下面的管口封住,漏斗细管内的气压减小,小于下方的大气压,在大气压的作用下,使乒乓球不会掉落;(2)从漏斗口向下用力吹气,乒乓球上方空气流速大压强小,乒乓球下方空气流速小压强大,乒乓球受到向上的压强大于向下的压强,乒乓球不会掉下来,这个小实验说明气体流速大处压强较小.
故答案为:乒乓球不会掉落;大气压的作用;气体流速越大的位置压强越小.三、判断题(共7题,共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共24分)18、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,
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