2024年人教A版九年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂盒操作方法都正确的是（）。选项物质杂质试剂操作方法ACuC足量空气在空气中燃烧BCO2CO足量空气点燃CKClKClO3二氧化锰加热DCaCl2溶液HCl过量碳酸钙过滤A.AB.BC.CD.D2、将金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示：。X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液Ni无无有Mn无有有它们的金属活动性由强到弱的顺序为（）A.XMnYNiZB.ZNiYMnXC.ZMnYNiXD.XMnNiYZ3、下列用途不能体现该物质的性质的是（）A.金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有碱性C.一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性D.活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性4、葡萄糖能给我们带来甜蜜和健康，它是生产生活中一种常见的有机物，分子式rm{C_{6}H_{12}O_{6,}}下列有关说法错误的是rm{(}rm{)}A.葡萄糖的相对分子质量为rm{180}B.除葡萄糖所属的糖类外，六大营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水C.糖类俗称“碳水化合物”，说明葡萄糖就是由rm{C}和rm{H_{2}O}组成的混合物D.葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为：rm{6}rm{1}rm{8}5、下列说法中正确的是（）A.钢就是铁B.纯铁是黑色的C.生铁不是合金D.金属材料包括纯金属和合金6、某同学为探究分子的特性，设计了如下四个实验，其中能说明分子在不断运动的是（）A.100mL酒精和100mL水混合在一起体积小于200mLB.品红放入水中，整杯水逐渐变红C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气D.两支分别装有相同体积空气和水的注射器，前者比后者容易压缩7、下列图示实验操作中，正确的是（）A.

加热液体B.

过滤C.

倾倒液体D.

熄灭酒精灯评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述缺乏科学依据的是（）A.可用工业酒精勾兑饮用酒B.用纯碱可除去面团发酵产生的酸C.人的头发含铁，是含铁元素D.小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒9、下列反应不能一步实现的是（）A.Fe→FeCl2B.Fe2O3→FeC.Fe→Fe（OH）2D.Fe2O3→Fe（OH）310、松花蛋是大家喜爱吃的一种食品．制作的配料有纯碱；食盐、生石灰、草木灰（内含碳酸钾）；以及米糠、稻壳等辅料．将配料与水混合后可能发生的化学反应有（）

A.化合反应。

B.分解反应。

C.复分解反应。

D.置换反应。

11、下列暴露在空气中，质量增加且发生化学变化的是rm{(}rm{)}A.浓盐酸B.浓硫酸C.浓碳酸钠溶液D.浓氢氧化钠溶液12、图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析不正确的是（）A.装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气B.在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气C.待药品完全反应后，需先移走酒精灯，再撤去通氢气的导管D.该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铁的实验评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、小林在凉拌紫卷心菜时；加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究．

[提出问题]紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗？

[实验探究]取紫卷心菜；牵牛花的花瓣、胡萝卜；分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与水的体积比为1：1）浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中，有关颜色变化情况如下：

。汁液在不同液体中的颜色变化蒸馏水稀酸溶液稀碱溶液稀碱溶液紫卷心菜蓝紫色红色绿色牵牛花紫色红色蓝色胡萝卜橙色橙色橙色[得出结论]不能做酸碱指示剂的汁液是____．

[拓展应用]小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现牵牛花汁液呈红色．则该雨水呈____性（选填“酸”或“碱”或“中”）．

[反思与评价]小林发现，上述汁液无法测出溶液的酸碱度，请你告诉他，在实验室测定溶液的酸碱度常用____．14、人们在生活中常用____方法既可降低水的硬度，又能消毒杀菌．15、请用化学符号表示：rm{2}个铝原子_______；rm{3}个氢分子_______；rm{4}个碳酸根离子______；氧化铁_________。16、给我们平时常吃的食物找“家”：米饭；羊肉、苹果、白菜、牛肉、花生、糖果、猪肉、黄瓜、鲜奶、鱼肉、玉米、鸡蛋、柑橘、萝卜、蒜苗、雪梨．

主要含蛋白质的有____；主要含糖类的有____；

主要含油脂的有____；主要含维生素的有____．17、可供人类饮用的各种酒都含有的有机物是____．严禁用工业酒精来配制饮用酒，这是因为工业酒精中含有少量____，它有毒性，饮用后会使人眼睛失明甚至死亡．18、（2009•静安区二模）食物中的淀粉[（C6H10O5）n]在人体内不能直接被吸收利用，而是在淀粉酶和水的作用下转化为葡萄糖（C6H12O6）；并溶解在血液里，提供营养和能量．

（1）淀粉；葡萄糖属于（填“无机物”或“有机物”）；它们均有种元素组成．

（2）葡萄糖（C6H12O6）分子中碳；氢、氧的原子个数之比为；式量为．

（3）欲检验某食物中是否含有淀粉；下列试剂中，最宜选用的是（填序号）．

A．氢氧化钠溶液B．碳酸钠溶液C．稀盐酸D．碘水．19、地壳中含量最多的金属元素与空气中含量第二的气体化合形成的物质的化学式为：____；一种元素与另一种元素的本质区别____不同．评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)20、为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶____．（判断对错）21、电解水的实验时，在水中加少量稀硫酸可增强导电性____．22、空气中氧气的含量为21%，如果探究实验中氧气的含量小于21%，不一定是实验装置不科学或操作存在失误．____．23、称量氢氧化钠固体时必须在天平的左右两盘垫上大小相同的同种纸．____．评卷人得分五、推断题(共3题，共24分)24、小殷同学用CuO、Fe2O3和Cu2（OH）2CO3及O2、H2和CO等，进行探究性实验．他的实验过程是：如图所示，（1）若X是CuO、Fe2O3，和Cu2（OH）2CO3中的一种，而Y是O2、H2和CO中的一种；试推断X和Y的组合可能有哪几种？

（2）若X是C和CuO的混合物，Y是CO2，这种组合行不行？为什么？25、从C、CO、CO2、CH4、CaCO3五种物质中选用适合的物质填空：

（1）从类别角度：SO2与CO2具有相似的化学性质，则下列物质中能与SO2反应有______（填标号）．

A．水B．澄清石灰水C．盐酸。

（2）从组成角度：C6H6与______的组成元素完全相同，它们都具有可燃性，且燃烧产物相同．写出C6H6完全燃烧的化学方程式：______．

（3）从变化角度：“→”表示一步完成的化学反应．若组成乙物质的元素种类多于甲物质；选择相应物质于方框内完成下列转化．

分别写出转化②和③反应的化学方程式②______，③______．26、如图所示为元素周期表的部分内容；请按要求填空．

（1）图中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的____相同．

（2）表中9号和17号元素的最外层电子数相同，都易____（填“得到”或“失去”）电子，由此推断，钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为____．

（3）请用表中①②③三种元素组成一种物质的化学式：____（写出一种即可）．

（4）A；B、C、D是1～18号元素中的四种元素；B原子有三个电子层，第一层与最外层电子数相等；A原子的核外电子数比B原子的核外电子数少1；C原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍；D原子的核电荷数比C原子的核电荷数多2．请回答下列问题．

①C元素在元素周期表的____周期．

②B的离子符号为____，原子结构示意图为____．

③A与D两种元素可组成微粒个数比为1：1的物质，其化学式为____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解析】【解答】解：A；C、Cu在空气中灼烧分别生成二氧化碳气体、氧化铜；不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

B；除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃；这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．

C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气；二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

D；HCl能与过量碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳；再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

故选：D．2、A【分析】【解答】由题意可知，金属Ni只能和Z盐溶液反应，说明Ni的金属活动性比Z强，但比X、Y都弱；金属Mn不能和X盐溶液反应，能够和Y盐溶液和Z盐溶液反应，说明锰的金属活动性比X弱，但是比Y、Z都强，即这几种金属的活动性由强到弱的顺序是：X＞Mn＞Y＞Ni＞Z．观察选择项A正确．3、B【分析】【解答】解：A；金刚石可以刻划玻璃；说明金刚石硬度大，故A说法正确；B、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳能与水化合生成了碳酸，碳酸显酸性，故B说法不正确；

C；一氧化碳可用于工业炼铁；说明一氧化碳具有还原性，故C说法正确；

D；活性炭可用于防毒面具；说明活性炭具有吸附性，故D说法正确．

故选B．

【分析】A；根据金刚石硬度大分析；

B；根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸分析；

C；根据一氧化碳的还原性分析；

D、根据活性炭具有吸附性分析．4、C【分析】解：rm{A.}葡萄糖的相对分子质量是rm{12隆脕6+1隆脕12+16隆脕6=180}故正确．

B；糖类、蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水是人体必需的六大营养素；故正确；

C；葡萄糖是由葡萄糖分子直接构成的纯净物；而不是混合物，故错误；

D、葡萄糖中rm{C}rm{H}rm{O}元素的质量比为：rm{(12隆脕6)}rm{(1隆脕12)}rm{(16隆脕6)=6}rm{1}rm{8}故正确．

故选：rm{C}．

A；根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析判断．

B；六大营养素是：糖类、蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水；

C；葡萄糖是由葡萄糖分子直接构成的纯净物；

D、葡萄糖中rm{C}rm{H}rm{O}元素的质量比为：各种元素的原子的相对原子质量之和的比．

本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，结合纯铁的物理性质、金属材料的范畴等进行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金；属于混合物，故选项说法错误．

B；纯铁是银白色的；故选项说法错误．

C；生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金；故选项说法错误．

D；金属材料包括纯金属和合金；故选项说法正确．

故选：D．6、B【分析】【分析】A；根据分子之间有间隔考虑；

B；品红放入水中；消失的原因于分子的运动有关；

C；属于化学变化与分子的分解与原子的结合有关；

D、根据气体与液体分子之间的间隔考虑．【解析】【解答】解：A；100mL酒精和100mL水混合在一起；由于分子之间有间隔，酒精分子和水分子有的运动到相互之间的间隔中去了，所以总体积减小，与分子运动无关，故A错误；

B；品红放入水中；消失了，而整杯水逐渐变红，由于品红分子不断运动运动到水分子之间的间隔中，与分子运动有关，故B正确；

C；在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气；有新物质生成属于化学变化，有新分子生成，分子在不断运动属于物理变化，故C错误；

D；两支分别装有相同体积空气和水的注射器；前者比后者容易压缩，说明气体分子之间的间隔比液体分子之间的间隔大，容易压缩，与分子运动无关，故D错误．

故选B．7、A【分析】【分析】A；根据给试管中得液体加热的方法进行分析判断；

B；根据过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断；

C；根据液体药品的取用方法进行分析判断；

D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．【解析】【解答】解：A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的；图中所示操作正确；

B；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；

C；取用液体药品时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误；

D；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，图中所示操作错误．

故选：A．二、多选题(共5题，共10分)8、AD【分析】【分析】物质结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．对于物质的用途要合理又科学，否则会危害人体健康．【解析】【解答】解：A；工业酒精中含有甲醇；对人体有害．

B；纯碱显碱性；能中和酸性物质．

C；人的头发含铁；是含铁元素，正确．

D；铅笔芯中没有铅；而是粘土和石墨的混合物．（本题不科学之处在于解释的错误，小孩不能咬铅笔，是因为铅笔表面的漆中含有重金属铅等，而不是铅笔芯中含有的）

故选AD．9、CD【分析】【分析】根据物质的性质，分析该物质转化成另一指定物质的反应，选出不是由一步反应实现的一组．【解析】【解答】解：A、Fe→FeCl2，Fe与HCl反应生成FeCl2与氢气；能由一步反应实现；故A正确；

B、利用CO的还原性可以把金属铁从其氧化物中还原出来，化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，所以Fe2O3可以直接转化为Fe；故B正确；

C、Fe→Fe（OH）2；铁不能与碱反应，故不能一步实现，故C错误；

D、Fe2O3→Fe（OH）3氧化铁不能与水化合；也不能与碱反应，故D错误；

故选CD．10、AC【分析】

有关的反应方程式有：

CaO+H2O=Ca（OH）2；

Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH

可看出第一个反应属于化合反应；后两个反应都属于复分解反应．

故选AC．

【解析】【答案】对配料中的各物质进行分析；找到物质间的各种反应，再利用反应类型的特点进行判断即可解决此题．

11、CD【分析】解：rm{A}浓盐酸易挥发出氯化氢气体；使溶液质量减小，未发生化学变化，故此选项错误。

B；浓硫酸会吸收空气中的水蒸气；溶液质量变大，但没有发生化学变化，故此选项错误。

C；浓碳酸钠溶液会吸收空气中的二氧化碳生成碳酸氢钠；质量增大，故此选项正确。

D；浓氢氧化钠溶液能和空气中的二氧化碳发生化学变化生成碳酸钠；质量增大，故此选项正确。

故选：rm{CD}

解决此题主要应考虑两点：一是发生了化学变化；二是质量增加rm{.}只有同时具备以上两个要求的选项才是正确的选择．

此题是对常见物质物质的特性的考查，解题的关键主要是了解相关物质的特性，并对相关的现象有较明确的认识，属基础性知识考查题．【解析】rm{CD}12、AD【分析】解：A；装置中试管口需略向下倾斜；主要是为了防止生成的水回流引起试管炸裂，错误；

B；在给试管内药品加热前；需先通氢气排尽试管内的空气，正确；

C；待药品完全反应后；需先移走酒精灯，再撤去通氢气的导管，正确；

D；该实验装置不可直接用于一氧化碳还原氧化铁的实验；会导致空气污染，错误；

故选：AD。

根据已有的氢气还原氧化铜的实验注意事项进行分析解答即可。

本题考查的是氢气还原氧化铜的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。【解析】AD三、填空题(共7题，共14分)13、略

【分析】【分析】利用表中提供的信息可知，紫色卷心菜，牵牛花遇酸碱及中性溶液会出现不同的颜色，而胡萝卜不能，可判断紫色卷心菜，牵牛花汁液可作指示剂，也就是利用颜色的变化可判断溶液的酸碱性．【解析】【解答】解：【得出结论】根据表中提供的信息可知；紫色卷心菜，牵牛花的汁液在遇酸碱及中性溶液时会出现不同的颜色，而胡萝卜不能，可判断紫色卷心菜，牵牛花汁液可作酸碱指示剂．

【拓展应用】由于牵牛花汁在溶液中呈红色；利用表中的对应的现象可知，此溶液呈现酸性．

【反思与评价】在实验室中人们常有pH试纸（pH计）测量溶液的酸碱度．

故答案为：

【得出结论】胡萝卜；

【拓展应用】酸；

【反思与评价】pH试纸．14、略

【分析】【分析】根据降低水的硬度的方法进行分析解答．【解析】【解答】解：对水加热煮沸时；可使水中钙；镁离子形成沉淀，同时能杀死病菌达到杀菌消毒的目的，因此生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸．

答案：煮沸15、2Al3H24CO32-Fe2O3【分析】【分析】本题难度不大，掌握元素符号周围数字的含义及化学式的写法是解答本题的关键。【解答】元素符号前面的数字表示原子的个数。所以rm{2}个铝原子表示为：rm{2Al}故填：个铝原子表示为：rm{2}故填：rm{2Al}rm{2Al}rm{2Al}个氢分子表示为：；故填：化学式前面的数字表示分子的个数。所以rm{3}个氢分子表示为：rm{3H_{2}}故填：rm{3}rm{3H_{2}}rm{3H}个碳酸根离子表示为：rm{3H}故填：rm{{,!}_{2}}由于氧化铁中铁为；价，氧为离子符号的表示方法是在原子团符号或元素符号的右上角标明所带的电荷数，数字在前，符号在后；几个离子，就在离子符号的前面加上适当的数字。所以rm{4}个碳酸根离子表示为：价，所以氧化铁的化学式为：rm{4}故填：rm{4CO_{3}^{2-}}rm{4CO_{3}^{2-}}【解析】rm{2Al}rm{3H_{2}}rm{4CO_{3}^{2-}}rm{Fe_{2}O_{3}}16、略

【分析】【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答．【解析】【解答】解：鲜奶；鱼肉、羊肉、牛肉、鸡蛋中均富含蛋白质．

米饭；玉米中富含淀粉；淀粉属于糖类；糖果中富含糖类．

猪肉；花生中富含油脂．

苹果；白菜、黄瓜、柑橘、萝卜、蒜苗、雪梨均属于蔬菜、水果；蔬菜、水果中富含维生素．

故答案为：鲜奶、鱼肉、羊肉、牛肉、鸡蛋；米饭、玉米、糖果；猪肉、花生；苹果、白菜、黄瓜、柑橘、萝卜、蒜苗、雪梨．17、略

【分析】

可供人类饮用的各种酒都含有的有机物是乙醇；而工业酒精中含有甲醇，甲醇有较强的毒性，甲醇摄入少量时能造成双目失明，饮入量大造成死亡．

故答案为：酒精（乙醇）；甲醇．

【解析】【答案】可供人类饮用的各种酒都含有的有机物是乙醇；而工业酒精中含有甲醇，甲醇有较强的毒性，甲醇摄入少量时能造成双目失明，饮入量大造成死亡．

18、略

【分析】

（1）淀粉；葡萄糖属于有机物；它们均有三种元素组成．故填：有机物；三．

（2）葡萄糖（C6H12O6）分子中碳；氢、氧的原子个数之比为1：2：1；式量为：12×6+1×12+16×6=180．故填：1：2：1；180．

（3）淀粉遇碘变蓝；可以用碘水检验某食物中是否含有淀粉．故填：D．

【解析】【答案】（1）淀粉；葡萄糖等物质都是由碳元素、氢元素和氧元素组成的；都是含有碳元素的化合物；

（2）根据物质的化学式可以判断原子个数比；相对分子质量；

（3）淀粉遇碘变蓝．

19、略

【分析】

地壳中含量最多的前五种元素是氧、硅、铝、铁、钙，所以最多的金属元素是铝，化合价为+3价；空气中含量第二的气体是氧气，氧元素化合价为-2价，正价在前负价在后，十字交叉再约简，所以化学式是Al2O3；决定元素种类的是核内质子数或核电荷数；所以一种元素与另一种元素的本质区别是核内质子数不同．

故答案为：Al2O3；质子数．

【解析】【答案】根据地壳中含量最多的金属元素铝的化合价与空气中含量第二的气体氧气的组成元素氧的化合价写出化学式；再根据决定元素种类的微粒考虑一种元素与另一种元素的本质区别．

四、判断题(共4题，共24分)20、×【分析】【分析】根据剩余药品的处理原则进行分析判断．【解析】【解答】解：用剩的药品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器．所以实验室用剩的药品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】根据加少量稀硫酸增加了水中自由移动的离子的量，从而增强了水的导电性进行解答．【解析】【解答】解：加少量稀硫酸增加了水中自由移动的离子的量；从而增强了水的导电性，所以这种说法正确．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】造成测得氧气的体积分数小于21%的因素可以从以下四个方面考虑：（1）、装置是否漏气；（2）、药品的用量是否充足；（3）、瓶内的氧气是否耗尽；（4）、装置是否冷却到室温．【解析】【解答】解：在利用化学药品探究测定空气里氧气含量时：造成测得氧气的体积分数小于21%的因素：（1）；装置漏气；（2）、药品的用量不足；（3）、瓶内的氧气没有耗尽；（4）、装置没却到室温就打开止水夹．

故答案为：√23、×【分析】【分析】根据托盘天平的使用方法考虑，称量药品时应注意将药品放在纸上称量，易腐蚀、潮解的药品应在玻璃器皿内盛放称量．否则会把托盘腐蚀，造成以后称量不准确．【解析】【解答】解：在托盘天平上称量药品时；要注意称量一般药品时，要在左右盘上放相同质量的纸，如果称量易潮解；有腐蚀性的药品时，必须放到玻璃器皿中称量，否则会把托盘腐蚀，造成称量的误差，氢氧化钠是具腐蚀性很强的药品．故原题说法不正确；

故答案为：×五、推断题(共3题，共24分)24、略

【分析】【分析】根据已知条件“一定时间后，试管中的固体变成光亮的红色，而澄清的石灰水变浑浊”，结合物质的反应情况进行分析推断，即可正确解答．【解析】【解答】解：（1）①若X是CuO；则Y就是CO，因为CO可与CuO反应，置换出铜（铜为光亮的红色），同时生成二氧化碳气体，使澄清的石灰水变浑浊；故CuO和CO组合符合；

②X不可能是Fe2O3．因为如果Y是氧气，Fe2O3可与氧气反应，生成四氧化三铁，但没有二氧化碳气体生成，不能使澄清的石灰水变浑浊；Fe2O3可与CO反应，置换出铁，铁为黑色，不是光亮的红色；Fe2O3与氢气反应；没有二氧化碳气体生成，固体也不会变成光亮的红色；

③若X是Cu2（OH）2CO3，Y是H2和CO中的一种．因为Cu2（OH）2CO3受热分解为CuO、H2O和二氧化碳，H2和CO都可与CuO反应，置换出铜（铜为光亮的红色），Cu2（OH）2CO3受热分解出的二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊．

答：X和Y的组合可能有：CuO和CO；Cu2（OH）2CO3和H2；Cu2（OH）2CO3和CO．

（2）若X是C和CuO的混合物，C和CuO发生置换反应，生成Cu和CO2，C和CO2发生反应，生成CO，CO可与CuO反应，置换出铜（铜为光亮的红色），同时生成二氧化碳气体，使澄清的石灰水变浑浊．但是这个实验必须以Y是