2024年沪科版一年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版一年级数学上册阶段测试试卷426考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、6前一个是（），后一个数是（）A.7，5B.5，7C.5，62、下图中；矮的是（）？

石榴树梨树A.石榴树B.梨树3、下面得数是5的算式是（）。A.2+1B.2+2C.4+1D.1+34、6+0和下面哪个算式的得数相等。（）A.2+3B.5+2C.6-1D.4+25、选出得数比50小比40大的（）。A.25＋13B.45＋12C.33＋126、计算56＋8，一般来说可以先算（）A.6＋8B.50＋8C.16＋87、（）合起来是5。A.2和3B.5和1C.1和5D.2和4评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、个位数比2多3，十位数比5少1，这个数是____。9、两个最大一位数的和是____。10、想一想；填一填。

1+1=____2+2=____1+3=____

2–1=____3–3=____4–1=____11、4个十和8个一合起来是____。12、有10个小朋友去参观菊花展，从前边数小华排在第8位，从后边数他排在第____个。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、这是个长方形（）14、还需要画5个就和一样多。15、每个小动物一个苹果，还差2个。16、这些都是球。17、小明背了5首诗，小刚背了10首诗，小明比小刚少背3首诗。18、58中的5表示5个一。19、

上图苹果比辣椒多。评卷人得分四、计算题(共3题，共24分)20、若实数a、b、c满足a2+b2+c2=9，那么代数式（a-b）2+（b-c）2+（c-a）2的最大值为____．21、看图列式计算．

22、计算：

（1）3.5×2.7+3.5×7.3

（2）2.5×3.2×12.5

（3）1.1+3.3+5.5++17.17+19.19

（4）100+99-98-97+96+95-94-93++8+7-6-5+4+3-2-1评卷人得分五、解答题(共2题，共8分)23、一共有几人？

24、把5个本子分给小明和小强，小明最多可以分几本？最少可以分几本？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】自然数它有固定的先后顺序。数过5就要数6然后是7，所以选B2、A【分析】【解答】从图上可知；石榴树和梨树的底端是对齐的，而树梢部梨树要高出石榴树，所以梨树高，石榴树矮。

【分析】根据基数的意义；基数表示物体的多少。两棵树的底端对齐，树梢部分梨树余数一部分，所以梨树比石榴树高。

故选：A3、C【分析】【解答】A.2+1=3；B.2+2=4，C.4+1=5，D.1+3=4，故选：C。

【分析】算出每个算式的结果，即可解答。4、D【分析】【解答】A.2+3=5，B.5+2=7，C.6-1=5，D.4+2=6，故选：D。【分析】计算出每个算式的得数，即可解答。5、C【分析】【解答】25＋13＝38；45＋12＝57，33＋12＝45，所以40＜45＜50，所以选择C。

【分析】考察加法基本运算。6、A【分析】【解答】两位数加一位数可以先算个位数的和。

【分析】算完个位数的和，再加上50来计算这个式子的得数7、A【分析】【解答】2和3能合成5；故选：A。

【分析】5能分成2和3，2和3能合成5，即可解答。二、填空题(共5题，共10分)8、45【分析】【解答】个位数是5；十位数是4，这个数是45

【分析】这样的题目可以看做多少个十组成的数9、18【分析】【解答】9＋9＝18

【分析】根据已知；最大的一位数是9，两个最大的一位数的和是9＋9＝18。

故答案为：9＋9＝18。此题考查整数的认识。10、244103【分析】【解答】1+1=2；2+2=4，1+3=4，2–1=1，3–3=0，4–1=3。

【分析】1+1=2，2+2=4，1+3=4，2–1=1，3–3=0，4–1=3，即可解答。11、48【分析】4个十就是40；再加上8个一，就是48。

【分析】认识整数。12、3【分析】【解答】2＋1＝3（个）

【分析】根据序数的意义；表示事物的次序。已知有10个小朋友去参观菊花展，从前边数小华排在第8位，也就是小华的右边还有2个小朋友，所以从后边数小华排在第3个。

故答案为：3。此题考查整数的认识。三、判断题(共7题，共14分)13、√【分析】【解答】这个图形是长方形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别14、√【分析】根据自然数的概念。画的时候要先数好圆圈的个数是7个，有了2个再加上5个就是7个。15、×【分析】【解答】12－7＝5（个）原题说法错误。故答案为：错误。

【分析】有12只小动物，每人一个苹果，需要12个苹果，但桌子上只有7个苹果，还差12－7＝5个，即可判断。16、×【分析】解答：是圆，不是球，原题说法错误。分析:球是圆乎乎的，它没有平平的面，放在桌子上可以任意到处地滚动，是一个平平的面，即可判断。17、B【分析】【解答】10－5＝5；所以小明比小刚多背5首。

【分析】考查十以内的减法计算。18、B【分析】【解答】58中的5表示5个十；原题说法错误。故答案为：错误。

【分析】58是由5个十和8个一组成的，5表示5个十，即可判断。19、B【分析】【解答】上图苹果比辣椒多。这句话是错误的。【分析】根据自然数的概念。数的时候要求要认真，不要只凭直觉下判断，应该一样多。四、计算题(共3题，共24分)20、略

【分析】【分析】对原式进行变形成3（a2+b2+c2）-（a+b+c）2，再由平方数的特点求值．【解析】【解答】解：（a-b）2+（b-c）2+（c-a）2

=2（a2+b2+c2）-（2ab+2bc+2ac）

=2（a2+b2+c2）-[（a+b+c）2-（a2+b2+c2）]

=3（a2+b2+c2）-（a+b+c）2

=27-（a+b+c）2

要使原式的值最大，则（a+b+c）2取最小值0；

即原式的最大值是27．

故答案为：27．21、解：

故答案为：2、6、8；6、+、2、8；8、-、2、6；8、-、6、2．【分析】

观察图可知；左边有2个辣椒，右边有6个辣椒，求一共有几个辣椒，用加法计算；要求写出两道减法算式，用总个数-左边的个数=右边的个数，总个数-右边的个数=左边的个数，据此列式解答．

本题考查了“一式四图”，要注意各部分之间的关系．【解析】解：

故答案为：2、6、8；6、+、2、8；8、-、2、6；8、-、6、2．22、解：（1）3.5×2.7+3.5×7.3

=3.5×（2.7+7.3）

=3.5×10

=35

（2）2.5×3.2×12.5

=2.5×4×0.8×12.5

=（2.5×4）×（0.8×12.5）

=10×10

=100

（3）1.1+3.3+5.5++17.17+19.19

=1.1×1+1.1×3+1.1×5+1.1×7+1.1×9+1.01×11+1.01×13+1.01×15+1.01×17+1.01×19

=1.1×（1+3+5+7+9）+1.01×（11+13+15+17+19）

=1.1×25+1.01×75

=27.5+75.75

=103.25

（4）100+99-98-97+96+95-94-93++8+7-6-5+4+3-2-1

=（100+99-98-97）+（96+95-94-93）+（92+91-90-89）++（4+3-2-1）

=4×25

=100【分析】

（1）根据乘法分配律计算即可；

（2）先用拆项法将3.2写成4×0.8；然后用乘法结合律计算即可：

（3）通过观察可得；小于10的前5个数可以看出1.1分别和1，3，5，7，9相乘，大于10的5个数可以看成1.01分别和11，13，15，17，19相乘，然后提取公因数利用乘法分配律的逆运算进行计算即可．

（4）通过观察得；式中100+99-98+97=4，96+95-94-93=4，4+3-2-1=4，由此可知从开始每四个数为一组，每组的计算结果是4，一共25组，由此根据加法结合律进行巧算即可．

此题重点考查了乘法分配律，拆项法，乘法结合律，加法结合律的灵活运用．【解析】解：（1）3.5×2.7+3.5×7.3

=3.5×（2.7+7.3）

=3.5×10

=35

（2）2.5×3.2×12.5

=2.5×4×0.8×12.5

=（2.5×4）×（0.8×12.5）

=10×10

=100

（3）1.1+3.3+5.5++17.17+19.19

=1.1×1+1.1×3+1.1×5+1.1×7+1.1×9+1.01×11+1.01×13+1.01×15+1.01×17+1.01×19

=1.1×（1+3+5+7+9）+1.01×（11+13+15+17+19）

=1.1×25+1.01×75

=27.5+75.75

=103.25

（4）100+99-98-97+96+95-94-93++8+7-6-5+4+3-2-1

=（1