2025年教师招聘教师资格初中历史试讲稿八下第1课中华人民共和国成立

八下第一课中华人民共和国成立教参教学目标知识与能力:知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容、意义教参教学目标知识与能力:知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容、意义，了解中国人民政治协商会议的职能，初步认识中国的政治制度；知道开国大典的盛况，理解中华人民共和国成立的历史意义，提高历史分析能力；知道西藏和平解放的基本过程和重要意义；提高研读历史资料的能力，形成符合当时历史条件的历史情景想象。过程与方法:观看有关开国大典的资料片，了解开国大典的盛况，感受人民群众的喜悦之情；讨论中华人民共和国成立的意义，学会交流与合作，初步掌握解释历史问题的方法。情感态度与价值观:理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，培养热爱祖国、热爱中国共产党的情感，树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。教参重难点：开国大典、中华人民共和国成立的历史意义是本课的重点。中华人民共和国成立的历史意义是本课难点。一、教学目标知识与能力:了解中国人民政治协商会议、新中国的成立及意义,西藏和平解放等历史知识，培养学生分析问题的能力。过程与方法:通过观看视频，了解开国大典的盛况；通过小组合作分析新中国成立的意义，初步掌握分析历史问题的方法。情感态度与价值观:理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元,激发学生爱党爱国情感，培养学生家国情怀。二、教学重难点重点：开国大典难点：中华人民共和国成立的历史意义三、教学方法讲授法、多媒体教学法、探究法、小组合作讨论法、史料分析法。四、新课讲授创设情境导入新课齐声朗诵《天安门歌》，这首诗歌是黄炎培先生为纪念1949年开国大典所写，那么开国大典是如何准备、召开的呢？今天就让我们走进这段历史。由此导入新课筹建新中国创设情境，假如你是一名与会小记者，请你上台为大家介绍本次会议的时间、地点和参会代表阅读课本归纳中国人民政治协商会议为新中国的成立所做的准备出示材料，总结政协会议召开作用过渡：在筹建工作完成后，迎来了中国人民翘首以盼的新中国成立新中国播放《开国大典》视频，让学生观看视频归纳开国大典的时间、地点和过程，直观感受开国大典上人民的喜悦之情提出问题：开国大典上54门礼炮齐鸣28响，这有什么深刻含义？学生讨论开故事会，让学生讲述你所知道的开国大典的故事新中国的成立究竟有何历史意义？让学生小组合作展开讨论播放庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式，让学生感受祖国的强大和繁荣过渡：新中国成立后，人民解放战争还没有完全结束，人民解放军继续追歼残敌，到1950年夏，基本消灭中国大陆上的国民党残余势力，但西藏仍未解放。巩固新中国回顾所学列举西藏自古以来就是中国领土的史实阅读材料，分析解放西藏的现实原因展示图文材料，让学生讲述西藏和平解放的时间、过程和意义小结和作业本课小结：100多个风雨春秋，100年的奋斗不息，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来。我们也坚信，在党的领导下，也必将实现我们中华民族的伟大复兴。1中华人民共和国成立筹建新中国1中华人民共和国成立筹建新中国成立新中国巩固新中国板书设计讲课稿尊敬的各位评委老师：大家好!我是X号考生，今天我试讲的题目是第1课《中华人民共和国成立》，下面开始我的试讲。上课，同学们好，请坐。在上课前我们先来齐声朗诵这首诗歌《天安门歌》，同学们读的声音洪亮，这首诗歌是黄炎培先生为纪念1949年开国大典所写，那么开国大典是如何准备、召开的呢？今天就让我们走进第一课《中华人民共和国成立》一起来学习这段历史吧。（板书1中华人民共和国成立）同学们先来预习一下课本。（板书一、筹建新中国）毛泽东带领老一辈共产党员前往北平时，曾说我们今天去北平是去进京赶考，要向人民交出一份满意的答卷，那么当时为了筹建新中国，他们是如何准备考试的呢？有同学提到召开了第一届中国人民政治协商会议。刚刚大家阅读课本，已经对政协会议有了初步了解，但因为时间比较紧张，很多记者想要了解当时政协会议参与情况以及主要内容，假如你是一名记者，你可以用简洁语言概括出政协会议主要参与情况和主要内容吗？有哪位同学自告奋勇？第三排这位男同学，你来为其他记者们介绍一下吧。大家好，下面由我来为大家介绍会议情况：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，参会者有中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区各民族以及海外华侨等各方面代表600余人，目的在于讨论成立新中国的问题。在大会中决定成立中华人民共和国，并通过《共同纲领》，其中规定，我国是新民主主义及人民民主主义国家，规定了国家性质；实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于人民；实行民主集中制；并选举中央人民政府委员会，选举出主席，副主席；确定首都北京；确定五星红旗为国旗，《义勇军进行曲》为代国歌；采用公元纪年，并在天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。我的介绍结束。感谢这位同学的精彩介绍，请坐。那政协会议的召开又有何意义呢？同学们阅读课本，结合出示的材料思考一下。靠窗这位同学你来说，这位同学谈到中国人民政治协商会议暂代将来的全国人民代表大会职权，《共同纲领》也起到了临时宪法作用，这次会议成功召开初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，你分析的很深刻，请坐。在筹建工作完成后，迎来了中国人民翘首以盼的新中国。接下来同学们观看视频《开国大典》，在观看视频时同学们试着用表格归纳出开国大典的时间、地点和过程等基本信息。（板书二、成立新中国）视频播放结束了，我们隔着屏幕都可以感受到开国大典上人民的喜悦之情，那有哪位同学可以分享一下你所归纳的内容吗？最后一排这位男同学，你的手举得最高，你来说。这位同学谈到在1949年10月1日下午3点，毛泽东等领导人登上天安门城楼，首都三十万人齐聚天安门广场，隆重举行开国典礼，毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”，奏《义勇军进行曲》，升五星红旗，54门礼炮齐鸣28响，毛泽东宣读公告，宣布中央人民政府是中华人民共和国唯一合法政府。随后进行盛大阅兵式，进行三小时，又举行了盛大的群众游行，天安门广场成为了欢乐的海洋。你表述很清晰，请坐。刚刚从这位同学介绍中我们得知开国大典上54门礼炮齐鸣28响，这两个数字有什么含义吗？有哪位同学可以解答一下这个疑问呢？第一排这位女同学你已经迫不及待想要回答，看来你是知道的，那请你来说一下你的答案吧。这位同学谈到54是为了纪念五四运动是新民主主义革命的开端，并且当时参加开国大典的上报的有54个民族，也有着一层历史含义；另外放二十八响是1921年中国共产党成立到1949年共奋斗了二十八年，很好，请坐，看来这位同学涉及历史知识面很广。那么新中国的成立究竟有何历史意义呢？这个问题有些难度，同学们可以根据上节课划分好的历史小组进行讨论，组长注意记录不同意见，给大家三分钟时间。时间差不多了，刚刚三组同学讨论最为激烈，那请三组同学派代表分享一下你们的讨论结果吧。三组同学提到中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义这三座大山的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类人口总数四分之一的中国从此站起来了。好请坐。还有其他小组进行补充吗？五组同学，五组同学认为上一小组说的是国内意义，从国际意义看，新中国的成立，也壮大了世界和平民主和社会主义的力量。接下来我们观看这个庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式视频，同学们观看视频有何感受呢？没错，对比开国大典阅兵式，我们现在祖国的强大而又繁荣。在新中国刚成立之时，就有人质疑中国共产党是不能够领导这新生政权，并且新中国成立后，人民解放战争还没有完全结束，人民解放军仍在继续追歼残敌，到1950年夏，虽然基本消灭中国大陆上的国民党残余势力，但西藏仍未解放。同学们回顾之前学的知识，你能列举西藏自古以来就是中国领土的史实吗？（板书三、巩固新中国）没错，唐太宗时文成公主入吐蕃，唐蕃和同为一家；元朝设宣政院，管辖今天的西藏地区，西藏正式归属中央政府。清朝顺治帝册封五世达赖为达赖喇嘛。康熙帝册封五世班禅为班禅额尔德尼。雍正帝设置了驻藏大臣。西藏自古以来就是中国的领土。请同学们阅读材料，分析解放西藏的现实原因有什么？这位蓝衣服男同学，这位同学谈到西藏的千万农奴受到残酷统治，因此必须要解放西藏。接下来同学们阅读材料，归纳出西藏和平解放的时间、过程和意义。有谁可以说一下？第一排第二列这位同学你来说，这位同学说在1915年，阿沛·阿晋旺美作为西藏代表与中央人民政府在北京签订了《中央人民政府和西藏地方政府