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第1页(共1页)2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业(二)一.试题(共16小题)1.照样子,把“悲惨”一词规范、美观地书写在田字格里。2.看拼音写词语,注意书写规范。zhújiànyánjiūfēngsúbēnliúbùxīzīrùnwéikànghuànxiǎngshānbēngdìliè3.比一比,再组词。绳堵绕搏厉蝇赌饶博历4.选词填空。占上风碰钉子打头阵栽跟头破天荒ㅤㅤ去西天取经路上困难重重,遇到妖魔鬼怪,一向都是孙悟空,立头功;猪八戒平时贪吃偷懒,这次却地立了功。5.选择恰当的关联词填空。不仅……还……即使……也……宁可……也不……(1)有骤雨,这里立刻就会干的。(2)梅兰芳卖房度日,在日本侵略者的统治下登台演出。(3)蟋蟀的出名由于它的唱歌,由于它的住宅。6.先将下列四字词语补充完整,再选词填空。腾驾各通存远铁面慈善膀腰(1)元旦“美食节”上,为了卖出更多商品,同学们,想出了种种妙招。(2)我的爷爷是一位的老人,古铜色的脸上总带着笑容。7.根据所学知识填空。(1)老人们常用“,。”来告诉我们要注意饮食卫生和说话艺术:“,自用则小。”告诉我们遇到疑难向别人请教,学识就会渊博,只凭自己主观判断,一定办不成大事。(2)“一道残阳铺水中,。”蕴藏着大自然的色彩美;“,雪却输梅一段香”让我们感受到哲理美;从盘古开天地、等神话故事中,我们感受到了想象美。(3)“醉卧沙场君莫笑,?”和“秦时明月汉时关,。”都描写了战争的残酷。8.按要求写句子。(1)还有什么别的话比这句简单的话更能表达我此刻的感情呢?(改为陈述句)(2)我殷切期待的目光引起了老师的注意。(缩句)(3)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。变为“把”字句:变为“被”字句:(4)有什么可怕的!(换个说法;意思不变)9.根据形声字的特点,我猜“赈”字的读音和______相似,它的意思可能和______有关。()A.振时辰 B.振钱财 C.账时辰 D.账钱财10.选择恰当的一项,将下列成语补充完整。()(1)引蛇出______(2)不入虎______,焉得虎子(3)鸠占鹊______(4)城门失火,殃及______鱼A.窝穴巢塘 B.洞穴巢池 C.洞穴窝塘 D.窝洞巢池11.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.是谁为我们的生活插上腾飞的翅膀?是先进的科学技术。 B.麦田里呢?也不能避雨。树林里呢?到处是水珠滚坠。 C.周恩来为什么而读书?为中华之崛起而读书。 D.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?12.下列选项中,说法有错误的一项是()A.《蟋蟀的住宅》将“蟋蟀的巢穴”称为“伟大的工程”,表达了作者的赞叹之情。 B.《扁鹊治病》告诉我们要防微杜渐,善于听取别人正确的意见。 C.我们阅读时可以试着从不同的角度提出问题,让自己的思考更全面和深入。 D.书信的格式主要包括六个部分:称呼、问候语、正文、结尾、祝福语和日期。13.下面诗句带有送别意思的是()A.返景入深林,复照青苔上 B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 C.生当作人杰,死亦为鬼雄14.“图书馆里,大家都在安静地看书,连窗外的小鸟都停止了歌唱。”这样的场景和下面词语意思相符合的是()A.低声细语 B.鸦雀无声 C.窃窃私语15.走进生活。2023年,日本排放核废水的新闻引起社会广泛关注。据悉,放射性物质会对海洋生物造成伤害,影响其生长和繁殖,甚至导致生物死亡。日本政府宣布,福岛第一核电站核污染水于8月24日开始排入海洋,计划排放30年。东电称,24日13点(北京时间24日12点)正式启动排海。(1)看到这则新闻,你有怎样的想法呢?(2)面对我们身边的环境问题,你有哪些好的建议?(至少写两条)16.阅读短文,按要求答题。龙女拜观音①东海龙王有个小女儿叫龙女,生得眉清目秀,聪明伶俐。一天,她听说人间的鱼灯节异常热闹,就悄悄溜出水晶宫,变成一个渔家少女,借着月色,来到人间。②这是一个小渔镇,街上的鱼灯多极啦!有黄鱼灯、章鱼灯,还有龙虾灯、扇贝灯、珊瑚灯……龙女东瞧瞧、西望望,越看越高兴。不一会儿,她来到十字路口,这里的灯更有趣哩!鱼灯叠鱼灯,灯山接灯山,光华闪烁。龙女地站在一座灯山前,看得出了神。③谁知这时候,从阁楼上泼下半杯冷茶来,不偏不倚正泼在龙女头上。龙女猛吃一惊,叫苦不已。原来化成人形的龙女碰不得半滴水,一碰到水,就再也保不住少女的模样了。④龙女,担心在大街上现出原形会招来风雨毁坏灯会,伤害了百姓。她脸色苍白,立刻掉过头,不顾一切地挤出人群,拼命地向海边奔去。刚跑到海滩上,只听“呼啦啦”的一声响,龙女变成一条很大很大的鱼,躺在海滩上。⑤正巧,海滩上来了一个捕鱼小子,看到这条光灿灿的大鱼,一下子愣住了。“这是什么鱼呀!怎么会搁在沙滩上呢?”过了一会儿,他壮起胆子走上前去,一边拨弄着鱼鳍一边说:“不管它是什么鱼,扛到街上去卖,准能赚笔外快用用!”说着,他扛着鱼,上街叫卖去了。⑥这一切刚好被路过此地的观音菩萨看得一清二楚,不觉动了慈悲之心,便化成一个大婶的模样,从云头落到渔镇上。⑦那个捕鱼小子刚把鱼扛到大街上,就把人们吸引住了。一时间,称奇的、赞叹的、问价的声音此起彼伏。可是,谁也不敢贸然买下这样一条大鱼。有个白胡子老头说:“小伙子,这条鱼太大了,你得把它斩开来零卖啊!”捕鱼小子觉得老头说得有理,就向肉铺借来一把斧子,举起来就要斩鱼。⑧正在这时,一个大婶阻止了他:“莫斩!莫斩!这条鱼我买下了。”捕鱼小子十分诧异,道:“这位大婶,您买这么大的鱼做什么?”大婶微微一笑说:“我买这条鱼是去放生的!”说着,她掏出一锭银子,递给捕鱼小子,并要他将鱼扛到海边。小子暗自高兴:“外快赚进了!扛到海边,等这大婶一走,依旧能把这条大鱼扛回来再卖呢!”他扛起大鱼,跟着大婶向海边走去。⑨来到海边,大婶叫捕鱼小子将大鱼放到海里。那鱼碰到海水,立即打了一个水花,游出老远老远,然后掉转身同大婶点了点头,倏忽不见了。捕鱼小子见鱼游走了,才断了再捞外快的念头,摸出银子再看看,银子却变作了一把香灰,被一阵风吹得。那位大婶也不知去向了。⑩后来,龙女知道是观音菩萨救了她,就来到南海拜观音菩萨为师,跟随左右。(1)选择恰当的词语,将序号填在文中的横线上。A.动弹不得B.如痴如醉C.无影无踪D.焦急万分(2)读文章,把事情的经过部分补充完整。起因:龙女变化成渔家少女,到人间看灯会。经过:结果:龙女拜观音菩萨为师。(3)第④自然段画横线的句子运用了描写和描写,可以体会到。(4)文中哪些描写让你觉得特别神奇?请你找到两处,并用“”画下来。(5)你喜欢文中的哪个人物?并写明你的理由。我喜欢文中的,理由:
2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业(二)参考答案与试题解析题号91011121314答案BBDDBB一.试题(共16小题)1.照样子,把“悲惨”一词规范、美观地书写在田字格里。【考点】汉字书写.【答案】悲惨【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中词语,将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为:悲惨【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,小学生养成书写规范的习惯,对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2.看拼音写词语,注意书写规范。zhújiàn逐渐yánjiū研究fēngsú风俗bēnliúbùxī奔流不息zīrùn滋润wéikàng违抗huànxiǎng幻想shānbēngdìliè山崩地裂【考点】看拼音写汉字.【答案】逐渐研究风俗奔流不息滋润违抗幻想山崩地裂【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:逐渐研究风俗奔流不息滋润违抗幻想山崩地裂【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。3.比一比,再组词。绳绳子堵堵车绕围绕搏搏斗厉厉害蝇苍蝇赌赌博饶饶命博博士历日历【考点】形近字;组词.【答案】绳子堵车围绕搏斗厉害苍蝇赌博饶命博士日历【分析】本题考查形近字组词。可比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。【解答】例如:“历”与“厉”,音同,部首同,义不同。历:记录年月日和时令季节的书、表、册页等。可组词“日历”。厉:严肃;严厉。可组词“厉害”。故答案为:绳子堵车围绕搏斗厉害苍蝇赌博饶命博士日历【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分:1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。4.选词填空。占上风碰钉子打头阵栽跟头破天荒ㅤㅤ去西天取经路上困难重重,遇到妖魔鬼怪,一向都是孙悟空打头阵,立头功;猪八戒平时贪吃偷懒,这次却破天荒地立了功。【考点】选字词填空.【答案】打头阵破天荒【分析】本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】“打头阵”这是一个三字惯用词语,通常用来形容在行动或任务中率先出发或先行尝试。在《西游记》中,孙悟空经常是第一个站出来对抗妖魔鬼怪的人,他勇敢无畏,总是冲在最前面,因此用“打头阵”来形容他在团队中的角色非常贴切。“破天荒”这是一个三字惯用词语,用来形容某件事情是第一次发生,或者某个情况前所未有。在《西游记》中,猪八戒虽然平时给人的印象是贪吃、偷懒,但在这个故事中,他却出人意料地立了大功,这种表现对他来说是前所未有的,因此用“破天荒”来形容他的这次表现是非常恰当的。故答案为:打头阵破天荒【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。5.选择恰当的关联词填空。不仅……还……即使……也……宁可……也不……(1)即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(2)梅兰芳宁可卖房度日,也不在日本侵略者的统治下登台演出。(3)蟋蟀的出名不仅由于它的唱歌,还由于它的住宅。【考点】关联词.【答案】(1)即使也;(2)宁可也不;(3)不仅还。【分析】考查了关联词。认真分析题目目中所给句子之间的关系,然后选择合适的关联词填空。【解答】(1)前后句子之间存在假设关系可,可填“即使……也……”;(2)前后句子之间存在选择关系,可填“宁可……也不……”。(3)前后句子之间存在并列关系,可填“不仅……还……”。故答案为:(1)即使也;(2)宁可也不;(3)不仅还。【点评】在平时的学习与阅读中,要注意关联词的辨析与应用。6.先将下列四字词语补充完整,再选词填空。腾云驾雾各显神通志存高远铁面无私慈眉善目膀大腰圆(1)元旦“美食节”上,为了卖出更多商品,同学们各显神通,想出了种种妙招。(2)我的爷爷是一位慈眉善目的老人,古铜色的脸上总带着笑容。【考点】补全词语;选字词填空.【答案】云雾显神志高无私眉目大圆(1)各显神通;(2)慈眉善目。【分析】考查了补写词语和选词填空。补写词语时只要注意平时的积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。【解答】腾云驾雾各显神通志存高远铁面无私慈眉善目膀大腰圆(1)各显神通:各自显示高超本领。指各自施展特殊本领行事。根据语境选“各显神通”。(2)慈眉善目:形容满脸慈祥和善的样子。根据语境选“慈眉善目”。故答案为:云雾显神志高无私眉目大圆(1)各显神通;(2)慈眉善目。【点评】在平时的学习中,要养成好习惯,善于积累好词佳句,日积月累,厚积薄发。7.根据所学知识填空。(1)老人们常用“病从口入,祸从口出。”来告诉我们要注意饮食卫生和说话艺术:“好问则裕,自用则小。”告诉我们遇到疑难向别人请教,学识就会渊博,只凭自己主观判断,一定办不成大事。(2)“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”蕴藏着大自然的色彩美;“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”让我们感受到哲理美;从盘古开天地、女娲补天等神话故事中,我们感受到了想象美。(3)“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”和“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”都描写了战争的残酷。【考点】名言警句;古诗文默写.【答案】(1)病从口入祸从口出好问则裕;(2)半江瑟瑟半江红梅须逊雪三分白女娲补天;(3)古来征战几人回万里长征人未还。【分析】本题考查的知识点有名言警句,有古诗文默写。回答这些知识,都要通过平时学习中的积累来完成。【解答】(1)“病从口入,祸从口出”的意思是:疾病是常因饮食不注意而引起的,祸患是常因说话不注意而造成的。多用来提醒人们说话要慎重,不能乱说。“好问则裕,自用则小”的意思是:喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富,主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。(2)“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”出自唐代诗人白居易的《暮江吟》。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”出自宋代诗人卢梅坡的《雪梅》。从盘古开天地、女娲补天、夸父追日等神话故事中,我们感受到了想象美。(3)“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”出自唐代王翰的《凉州词》。“秦时明月汉时关,万里长征人未还”出自唐代诗人王昌龄的《出塞》。故答案为:(1)病从口入祸从口出好问则裕;(2)半江瑟瑟半江红梅须逊雪三分白女娲补天;(3)古来征战几人回万里长征人未还。【点评】做此类题目,要结合题目要求作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。8.按要求写句子。(1)还有什么别的话比这句简单的话更能表达我此刻的感情呢?(改为陈述句)没有什么别的话比这句简单的话更能表达我此刻的感情。(2)我殷切期待的目光引起了老师的注意。(缩句)目光引起了注意。(3)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。变为“把”字句:科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。变为“被”字句:蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。(4)有什么可怕的!(换个说法;意思不变)难道还有什么可怕的吗?【考点】改写句子;句式转换;扩句和缩句.【答案】(1)没有什么别的话比这句简单的话更能表达我此刻的感情。(2)目光引起了注意。(3)科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。(4)难道还有什么可怕的吗?【分析】考查了句子的改写、句式转换和缩句。改写句子,侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点,在日常学习中勤加练习。【解答】(1)考查了改为陈述句。把“还有”改为“没有”,去掉“呢”,问号改为句号。(2)考查了缩句。去掉修饰语“我殷切期待的、老师的”,留下主干:目光引起了注意。(3)考查了“把”字句和“被”字句。把字句的形式为:主动者(科学家)+把+施动者(蝙蝠夜间飞行的秘密)+其他成分。被字句的形式为:施动者(蝙蝠夜间飞行的秘密)+被+主动者(科学家)+其他成分。(4)考查了改写句子。改为反问句,句子中加上“难道还、吗”,感叹号改为问号。故答案为:(1)没有什么别的话比这句简单的话更能表达我此刻的感情。(2)目光引起了注意。(3)科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。(4)难道还有什么可怕的吗?【点评】改写句子要看清题干要求,一般情况下只改变句式而不改变句意,需要掌握各种句式的基本特点。9.根据形声字的特点,我猜“赈”字的读音和______相似,它的意思可能和______有关。()A.振时辰 B.振钱财 C.账时辰 D.账钱财【考点】形声字.【答案】B【分析】考查了形声字。形声字是汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意义范畴的是形旁,表示声音类别的是声旁。在区分时要加以分析和理解,以防弄错。【解答】根据形声字“形旁表义,声旁表音”的规律,“赈”字的声旁是“辰”旁,我猜它可能会和“振”读音最接近,形旁是“贝”,与钱财有关。故选:B。【点评】形声字是小学阶段掌握的一个基础知识,对于形声字和形近字要学会区分。10.选择恰当的一项,将下列成语补充完整。()(1)引蛇出______(2)不入虎______,焉得虎子(3)鸠占鹊______(4)城门失火,殃及______鱼A.窝穴巢塘 B.洞穴巢池 C.洞穴窝塘 D.窝洞巢池【考点】选字词填空.【答案】B【分析】本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】(1)引蛇出洞:比喻运用计谋诱使坏人进行活动,使之暴露。故选“洞”。(2)不入虎穴,焉得虎子:不进老虎窝,怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。故选“穴”。(3)鸠占鹊巢:比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。故选“巢”。(4)城门失火,殃及池鱼:城门着了火,人们用护城河的水救火,水干了,鱼也就死了。比喻无辜地被牵连而遭受灾祸或损失。故选“池”。故选:B。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。11.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.是谁为我们的生活插上腾飞的翅膀?是先进的科学技术。 B.麦田里呢?也不能避雨。树林里呢?到处是水珠滚坠。 C.周恩来为什么而读书?为中华之崛起而读书。 D.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?【考点】修辞手法.【答案】D【分析】考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。【解答】A.B、C都是自问自答的设问句。D.从“难道……吗”可知,修辞方法是反问句。故选:D。【点评】做好本题要弄清各种这种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会分析各种修辞手法的表达效果。12.下列选项中,说法有错误的一项是()A.《蟋蟀的住宅》将“蟋蟀的巢穴”称为“伟大的工程”,表达了作者的赞叹之情。 B.《扁鹊治病》告诉我们要防微杜渐,善于听取别人正确的意见。 C.我们阅读时可以试着从不同的角度提出问题,让自己的思考更全面和深入。 D.书信的格式主要包括六个部分:称呼、问候语、正文、结尾、祝福语和日期。【考点】课文理解;阅读策略和方法;书信.【答案】D【分析】本题考查课文理解、阅读策略和方法、书信。课文理解要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背。【解答】A、B、C正确。D.有误,书信的格式主要包括六个部分:称呼、问候语、正文、结尾、署名和日期。故选:D。【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。13.下面诗句带有送别意思的是()A.返景入深林,复照青苔上 B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 C.生当作人杰,死亦为鬼雄【考点】诗文词句理解.【答案】B【分析】本题考查的是对诗文词句的理解。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感,再根据题目要求答题即可。【解答】A.“返景入深林,复照青苔上”描绘的是深林返照的幽静景色,没有送别之意。B.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自高适的《别董大》,是高适送别董大时对朋友的劝慰,带有送别意思。C.“生当作人杰,死亦为鬼雄”表达的是一种英雄气概和人生价值取向,与送别无关。故选:B。【点评】练习这一类型的题,需要平时多积累古诗,根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题。14.“图书馆里,大家都在安静地看书,连窗外的小鸟都停止了歌唱。”这样的场景和下面词语意思相符合的是()A.低声细语 B.鸦雀无声 C.窃窃私语【考点】词语的理解与辨析.【答案】B【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难,结合平时的阅读与积累完成,不会的可查阅相关的资料。【解答】“鸦雀无声”形容非常安静,连乌鸦麻雀的声音都没有。文段中图书馆里大家安静看书,小鸟都停止歌唱,这种场景是非常安静的,没有声音的,符合“鸦雀无声”的意思。“低声细语”和“窃窃私语”都表示小声说话,有声音存在,不符合该场景的描述。故选:B。【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境,透过词语的表面义,深刻体味其内涵。15.走进生活。2023年,日本排放核废水的新闻引起社会广泛关注。据悉,放射性物质会对海洋生物造成伤害,影响其生长和繁殖,甚至导致生物死亡。日本政府宣布,福岛第一核电站核污染水于8月24日开始排入海洋,计划排放30年。东电称,24日13点(北京时间24日12点)正式启动排海。(1)看到这则新闻,你有怎样的想法呢?日本政府无视全球安危,启动排海行为,一定会遭到全世界反对。(2)面对我们身边的环境问题,你有哪些好的建议?(至少写两条)环境问题:水龙头经常不关;浪费纸张等。节约用水;植树造林;垃圾分类投放。【考点】看法建议.【答案】(1)日本政府无视全球安危,启动排海行为,一定会遭到全世界反对。(2)环境问题:水龙头经常不关;浪费纸张等。节约用水;植树造林;垃圾分类投放。【分析】考查看法建议。这类题要求我们针对某一问题或现象表达自己的看法,并阐述理由,没有固定的答案,言之有理即可。【解答】(1)写出自己的观点即可。(2)把我们身边存在的问题写出来;围绕问题,提出建议即可。故答案为:(1)日本政府无视全球安危,启动排海行为,一定会遭到全世界反对。(2)环境问题:水龙头经常不关;浪费纸张等。节约用水;植树造林;垃圾分类投放。【点评】这类题一般会提供一定的材料,其中的现象或状况存在着问题或不足,要求我们针对这一情况提出切实可行的建议或改进措施。具体要求如下:①提出的建议要合理,具有可操作性。②提出的建议要有针对性,不能含糊其词。③提出建议的言语要让人易于接受,不能太过激烈。16.阅读短文,按要求答题。龙女拜观音①东海龙王有个小女儿叫龙女,生得眉清目秀,聪明伶俐。一天,她听说人间的鱼灯节异常热闹,就悄悄溜出水晶宫,变成一个渔家少女,借着月色,来到人间。②这是一个小渔镇,街上的鱼灯多极啦!有黄鱼灯、章鱼灯,还有龙虾灯、扇贝灯、珊瑚灯……龙女东瞧瞧、西望望,越看越高兴。不一会儿,她来到十字路口,这里的灯更有趣哩!鱼灯叠鱼灯,灯山接灯山,光华闪烁。龙女B地站在一座灯山前,看得出了神。③谁知这时候,从阁楼上泼下半杯冷茶来,不偏不倚正泼在龙女头上。龙女猛吃一惊,叫苦不已。原来化成人形的龙女碰不得半滴水,一碰到水,就再也保不住少女的模样了。④龙女D,担心在大街上现出原形会招来风雨毁坏灯会,伤害了百姓。她脸色苍白,立刻掉过头,不顾一切地挤出人群,拼命地向海边奔去。刚跑到海滩上,只听“呼啦啦”的一声响,龙女变成一条很大很大的鱼,躺在海滩上A。⑤正巧,海滩上来了一个捕鱼小子,看到这条光灿灿的大鱼,一下子愣住了。“这是什么鱼呀!怎么会搁在沙滩上呢?”过了一会儿,他壮起胆子走上前去,一边拨弄着鱼鳍一边说:“不管它是什么鱼,扛到街上去卖,准能赚笔外快用用!”说着,他扛着鱼,上街叫卖去了。⑥这一切刚好被路过此地的观音菩萨看得一清二楚,不觉动了慈悲之心,便化成一个大婶的模样,从云头落到渔镇上。⑦那个捕鱼小子刚把鱼扛到大街上,就把人们吸引住了。一时间,称奇的、赞叹的、问价的声音此起彼伏。可是,谁也不敢贸然买下这样一条大鱼。有个白胡子老头说:“小伙子,这条鱼太大了,你得把它斩开来零卖啊!”捕鱼小子觉得老头说得有理,就向肉铺借来一把斧子,举起来就要斩鱼。⑧正在这时,一个大婶阻止了他:“莫斩!莫斩!这条鱼我买下了。”捕鱼小子十分诧异,道:“这位大婶,您买这么大的鱼做什么?”大婶微微一笑说:“我买这条鱼是去放生的!”说着,她掏出一锭银子,递给捕鱼小子,并要他将鱼扛到海边。小子暗自高兴:“外快赚进了!扛到海边,等这大婶一走,依旧能把这条大鱼扛回来再卖呢!”他扛起大鱼,跟着大婶向海边走去。⑨来到海边,大婶叫捕鱼小子将大鱼放到海里。那鱼碰到海水,立即打了一个水花,游出老远老远,然后掉转身同大婶点了点头,倏忽不见了。捕鱼小子见鱼游走了,才断了再捞外快的念头,摸出银子再看看,银子却变作了一把香灰,被一阵风吹得C。那位大婶也不知去向了。⑩后来,龙女知道是观音菩萨救了她,就来到南海拜观音菩萨为师,跟随左右。(1)选择恰当的词语,将序号填在文中的横线上。A.动弹不得B.如痴如醉C.无影无踪D.焦急万分(2)读文章,把事情的经过部分补充完整。起因:龙女变化成渔家少女,到人间看灯会。经过:龙女碰水现出原形,变为一条大鱼;捕鱼小子扛起大鱼上街叫卖;观音菩萨化身大婶买下大鱼,救下龙女。结果:龙女拜观音菩萨为师。(3)第④自然段画横线的句子运用了神态描写和动作描写,可以体会到龙女内心焦急万分。(4)文中哪些描写让你觉得特别神奇?请你找到两处,并用“”画下来。(5)你喜欢文中的哪个人物?并写明你的理由。我喜欢文中的龙女,理由:龙女心地善良:为了避免现出原形伤害百姓,就全力跑向海边。知恩图报:得知观音菩萨救了自己,拜观音菩萨为师,跟随左右。【考点】神话传说;句子理解与赏析;内容理解与概括;描写手法;开放探究;选字词填空.【答案】(1)BDAC;(2)龙女碰水现出原形,变为一条大鱼;捕鱼小子扛起大鱼上街叫卖;观音菩萨化身大婶买下大鱼,救下龙女;(3)神态动作龙女内心焦急万分;(4)①刚跑到海滩上,只听“
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