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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列实验进行中的现象或实验原理正确的是rm{(}rm{)}A.
rm{U}型管内液面左高右低B.
小气球变瘪C.
白磷始终不燃烧D.
验证rm{Fe}rm{Cu}rm{Ag}的金属活动性强弱2、化学概念在逻辑上存在如图所示关系rm{.}对下列概念的说法正确的是rm{(}rm{)}
A.化合物与氧化物属于包含关系B.单质与化合物属于交叉关系C.混合物与纯净物属于交叉关系D.氧化反应与化合反应属于并列关系3、有四瓶溶液分别是rm{Ba(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{HCl}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一种,为了区别它们,编号为rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}做如下三个实验rm{.}请你根据实验内容及现象,确定rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}依次是rm{(}rm{)}。实验内容rm{垄脵+垄脹}rm{垄脷+垄脹}rm{垄脷+垄脺}实验现象有无色无味气体产生有白色沉淀产生有白色沉淀和刺激性气味的气体产生A.rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Ba(OH)_{2}}rm{HCl}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}B.rm{HCl}rm{Ba(OH)_{2}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}rm{Na_{2}CO_{3}}C.rm{Na_{2}CO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}rm{Ba(OH)_{2}}rm{HCl}D.rm{HCl}rm{Ba(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}4、下列rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵}在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B.rm{垄脷}向混有少量稀盐酸的氯化钙溶液中加入碳酸钠溶液C.rm{垄脹}向氢氧化钠溶液中不断加水稀释D.rm{垄脺}相同质量的且过量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应5、下列叙述正确的是rm{(}rm{)}A.有两种粒子,它们的质子总数相等、核外电子总数也相等,则它们不可能是一种分子和一种离子B.氢氧化铁能使无色酚酞试液变红C.不同物质其相对分子质量一定不同D.两种可溶性物质通过复分解反应不可能同时得到两种沉淀6、如图为某化学反应的微观示意图,“”和“”分别代表不同元素的原子,该反应可能是rm{(}rm{)}
A.rm{2CO+O_{2}dfrac{{碌茫脠录}}{}2CO_{2}}B.rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{{碌茫脠录}}{}2H_{2}O}C.rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{{碌茫脠录}}{}CO_{2}+2H_{2}O}D.rm{2Mg+O_{2}dfrac{{碌茫脠录}}{}2MgO}rm{2CO+O_{2}dfrac{
{碌茫脠录}}{}2CO_{2}}7、下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是rm{(}rm{)}A.铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体B.石蜡在空气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳和水C.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()
A.纯蓝墨水。
B.蓝黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
9、中药材里的朱砂有镇静安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有剧毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反应C.汞是非金属元素D.常温下汞呈液态10、下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、现有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体;rm{垄脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}12、如图所示各图中和分别表示两种不同元素的原子,则其中表示单质的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、将Mg;Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中;反应完成后,放出的氢气质量相同,其可能的原因是()
A.放入的三种金属质量相同;盐酸足量。
B.放入的Mg;Al、Zn的质量比为12:9:32.5;盐酸足量。
C.盐酸的质量相同;放入足量的三种金属。
D.放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余。
14、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;充分反应后,有金属析出,过滤;洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出.则下列分析一定正确的是()
A.滤出的固体中一定有Ag;Cu、Fe
B.滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe
C.滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、(2006•福州)根据右图的溶解度曲线;完成下列问题:
(1)60℃时;硝酸钾的溶解度为g.在此温度下,往100g水中加入100g硝酸钾晶体,充分搅拌后得到的是溶液.(填“饱和”或“不饱和”)
(2)下面是两同学分别提出的从海水中获取食盐的方法.
甲:蒸发水。
乙:冷却热饱和溶液。
你认为(填“甲”或“乙”)同学的方法合理.
(3)从图中你还能获得的信息是.(写一点)
16、经5%的石灰水浸泡后的新鲜鸡蛋可保鲜2--3个月.石灰水是用新烧制的生石灰配制的;写出有关化学方程式:
①用石灰石烧制生石灰.
②配制石灰水.17、人们的生活与化学密切相关.
rm{(1)}小刚为净化收集到的雨水,自制了一个如图rm{1}所示的简易净水器;其中小卵石和石英砂的作用是____________;活性炭的作用是____________;矿泉水;蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是____________.
rm{(2)}农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”rm{.}乙醇的分子结构模型如图rm{2}所示.
rm{垄脵}乙醇是由____________种元素组成;一个乙醇分子中含有____________个原子。
rm{垄脷}乙醇中氧元素的质量分数为____________rm{.(}结果保留rm{1}位小数rm{)}
rm{(3)}衣服上的油污,可以用汽油洗净,其原理是____________;也可以用加了洗涤剂的水洗净,其原理是____________.18、熟练掌握化学用语是学好化学的基础rm{.}请用正确的化学用语rm{(}化学符号rm{)}填空:
rm{垄脵3}个氮气分子______;
rm{垄脷}氧化铁中铁元素的化合价______;
rm{垄脹2}个硝酸根离子______;
rm{垄脺}保持干冰化学性质的最小粒子______.
19、根据下列事实说明空气中含有的成分.
rm{(1)}天然气在空气中可以燃烧______;
rm{(2)}空气是制造氮肥的资源______;
rm{(3)}冰棒放在玻璃杯里;杯子外壁附有一层水珠______;
rm{(4)}澄清石灰水久置后变浑浊______;
rm{(5)}通电时,各种电光管会发出不同颜色的光______.20、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后;请你填写下列空格:
rm{(1)}取一枝蜡烛;用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会______.
结论:石蜡的密度比水______;你还能得到蜡烛的物理性质有______.
rm{(2)}点燃蜡烛;观察到蜡烛火焰分为三层,分别是______;______、______;
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约rm{1S}后取出;可以看到______处。
rm{(}填字母rm{)}的火柴梗最先碳化rm{.}结论:蜡烛火焰的______温度最高.
rm{(3)}再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现______,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现______rm{.}结论;蜡烛燃烧以后的生成物是______.
rm{(4)}通过对蜡烛燃烧的观察;你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是______.
rm{a}只有物理变化rm{b}只有化学变化。
rm{c}既有物理变化,又有化学变化rm{d}没有发生变化.21、检验CO2的方法是通入澄清的石灰水(化学式Ca(OH)2)作用后清夜出现浑浊,静置会产生沉淀,用化学方程式表示____.评卷人得分四、计算题(共4题,共12分)22、(1)在日常生活中;我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质,如:烧菜用的铲勺是铁制的,但一般都要装木柄,是因为铁具有______性;铁块可以制成铁丝,是利用它的______性;做电线时铝比铁好,说明______;用钛合金做轮船外壳而不选钢材,反映出______.
(2)如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系.A与B代表不同类别的化合物;且它们的溶液都能与铁反应.
写出A;B的溶液分别与铁反应的化学方程式.______
(3)写出属于“M”中两种物质的化学式.要求这两种物质由不同类别的粒子构成.______;______.
23、(2006•福州)某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验;回答下列问题:
(1)关闭E打开C;从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触,即有二氧化碳气体产生.观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有______性质.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______.
(2)关闭C打开E;观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成.
[查阅资料]二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气.
[实验探究]要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠;可取少量反应后F中的固体物质于试管中,滴入______,观察到有气泡产生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,观察到______,写出该反应的化学方程式______.
[实验结论]反应后F中的固体物质含有碳酸根离子.二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为______.
[拓展联系]利用虚线框内装置还可以作为实验室制备______的发生装置;写出反应的化学方程式______.
24、右图是某同学设计的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.
(1)写出有标号的仪器名称:
①______;②______,③______,④______.
(2)实验室加热高锰酸钾制氧气;用排水法收集.
①制取氧气前要先检查装置的气密性;目的是为了______.
②伸入制氧气试管里的导管不宜过长;原因是______.
③常在试管口塞一团棉花;其目的是______.
④加热时先将酒精灯在试管下方来回移动;其目的是______.
⑤用排水法收集氧气;当气泡______时,再开始收集.
⑥集满氧气的集气瓶应盖好______;______放在实验桌上.
25、醋酸(化学式C2H4O2)该物质由______种元素组成;一个醋酸分子中共有______个原子;醋酸的摩尔质量是______.
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】rm{A.}根据硝酸铵溶于水吸热;使瓶内的压强减小;
B.根据氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小分析;
C.根据燃烧的条件分析;
D.根据金属与盐反应的条件考虑本题;能反应说明该金属排在盐中金属的前面,不反应说明该金属排在盐中金属的后面。
本题考查燃烧的条件;气体压强的变化、金属的活动性顺序;知识点较多,而且有一定的难度。
【解答】rm{A.}硝酸铵溶于水吸热,使瓶内的压强减小,使rm{U}型管两端的液面左高右低;故正确;
B.氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小;使气球涨大,故错误;
C.热水的温度是rm{80隆忙}已经达到白磷的着火点;又与氧气接触,所以可以燃烧,故错误;
D.铜和银都不能与硫酸亚铁溶液反应;只能说明它们排在了铁的后面,但不能排铜和银的顺序,故错误。
故选A。
【解析】rm{A}2、A【分析】解:rm{A}化合物由多种元素组成;其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系,故A正确;
B;纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质;故化合物和单质是并列关系,故B错误;
C;物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物;故纯净物和混合物是并列关系,故C错误;
D;氧化反应与化合反应属于交叉关系;不是并列关系,故D错误。
故选:rm{A}
应用各知识点的概念,理解概念间相关的关系,结合图示所提供的关系意义,分析相关的选项从而判断正确与否,从物质分类的知识可知物质可分为纯净物与混合物,纯净物又可分为化合物与单质,化合物中又可分为酸碱盐及氧化物等rm{.}化学反应与化合反应属于包含关系;因为化合反应一定属于化学反应.
此题是对概念间关系的考查,把握个概念间的关系是解题的关键所在,此题应属基础知识考查题.【解析】rm{A}3、D【分析】解:由rm{垄脵垄脹}溶液混合出现无色无味的气体,可判断两种溶液分别为碳酸钠和盐酸中的一种;又rm{垄脷垄脹}溶液混合出现白色沉淀,可判断rm{垄脹}为碳酸钠溶液,则rm{垄脵}为盐酸溶液、rm{垄脷}为氢氧化钡溶液;则所剩余的硫酸铵为rm{垄脺}溶液,符合rm{垄脷垄脺}混合有刺激性气味的气体产生的实验现象;
故选D【解析】rm{D}4、B【分析】解:rm{A}饱和溶液恒温蒸发水分;剩余溶液还是这一温度下的饱和溶液,同一物质相同温度下的饱和溶液溶质质量分数是相等的,故溶质质量分数的曲线应该是直线,故此图示错误.
B;向混有盐酸的氯化钙溶液中加碳酸钠溶液会分别发生反应;根据气体和水优于沉淀的原则,碳酸钠首先与盐酸反应故开始时无沉淀物生成;故此图示正确.
C、氢氧化钠溶液显碱性,rm{PH}大于rm{7}加水时碱性不断变弱,但其始终显碱性,rm{PH}始终大于rm{7}故此图示错误.
D;金属与酸反应是氢气是来源于酸中的氢元素;因为两种金属过量,则酸会全部消耗,因为酸量相等,故生成氢气相等,故此图示错误.
故选B.【解析】rm{B}5、A【分析】解:rm{A}离子带电荷;质子数一定不等于电子数;分子不带电,质子数等于电子数,当离子和分子的质子数相同时,他们的电子数一定不相同,故正确;
B、氢氧化铁是不溶性碱,不产生rm{OH^{-}}则不会使无色酚酞试液变红色,故错误.
C、不同物质其相对分子质量可能相同,例如碳酸钙和碳酸氢钾的相对分子质量都是rm{100.}故错误;
D;复分解反应可能同时得到两种沉淀;例如氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液混合反应生成氢氧化铜和硫酸钡两种沉淀,故错误.
故选:rm{A}.
A;离子带电荷;质子数一定不等于电子数;分子不带电,质子数等于电子数;
B;无色的酚酞遇酸不变色;遇碱性溶液变蓝色;
C;不同物质其相对分子质量可能相同;
D;复分解反应可能同时得到两种沉淀.
本题为综合题,考查了分子和离子结构、指示剂变色的实质、相对分子质量及复分解反应,综合性强,题目难度不大,侧重考查学生对基础知识的掌握.【解析】rm{A}6、A【分析】试题分析:根据反应的图示可知反应前后存在相同的分子,所以该图示可以转化为据此对相关的反应进行分析解答即可;
根据反应的图示可知反应前后存在相同的分子,所以该图示可以转化为所以该反应的特点是两个化合物的分子rm{(}不同原子的个数比是rm{1}rm{1)}和一个单质的分子化合成rm{2}个化合物的分子rm{(}原子的个数比是rm{2}rm{1)}
解:A、rm{2CO+O_{2}}rm{2CO_{2}}符合两个化合物的分子rm{(}不同原子的个数比是rm{1}rm{1)}和一个单质的分子化合成rm{2}个化合物的分子rm{(}原子的个数比是rm{2}rm{1)}故正确;
B、rm{2H_{2}+O_{2}}rm{2H_{2}O}是两种单质的分子发生的反应;故错误;
C、rm{CH_{4}+2O_{2}}rm{CO_{2}+2H_{2}O}生成物是两种分子;故错误;
D、rm{2Mg+O_{2}}rm{2MgO}是两种单质的反应,故错误。
故选A。【解析】rm{A}7、C【分析】解:rm{A}铁丝在氧气中剧烈燃烧;火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,在空气中不能燃烧,氧气的浓度不够,故选项说法错误.
B;石蜡在空气中燃烧;发出黄色火焰,生成二氧化碳和水是实验结论、而不是现象,故选项说法错误.
C;硫粉在空气中燃烧;产生淡蓝色火焰,放热,生成一种刺激性气味的气体,故选项说法正确.
D;木炭在氧气中燃烧;发出白光,放热,生成无色气体,而不是生成大量白烟,故选项说法错误.
故选:rm{C}.
A;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
rm{.B}根据石蜡在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C;根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D;根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.【解析】rm{C}二、多选题(共7题,共14分)8、CD【分析】
在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.
故选CD
【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。
9、AC【分析】试题分析:rm{A}根据硫化汞rm{(HgS)}的微观构成进行分析判断.
B;化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”.
C;汞属于金属元素.
D;根据汞的物理性质进行分析判断.
A、硫化汞是由硫化汞分子构成的,rm{1}个硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成的;故选项说法错误.
B;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项说法正确.
C;汞属于金属元素;故选项说法错误.
D;常温下汞呈液态;故选项说法正确.
故选AC.【解析】rm{AC}10、AB【分析】【分析】本题考查了学生对多种物质化学性质的掌握,难度较高,应在平时注意对各物质及其能够发生的化学反应多做总结和积累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反应,生成碳酸钙沉淀和水;碳酸钙能够和稀盐酸反应,得到氯化钙、二氧化碳和水;水能够电解得到氢气和氧气;木炭在氧气中燃烧,能得到二氧化碳;根据以上的化学反应,可以看出rm{A}组物质能够满足图示关系,故A正确;B.铜在空气中加热能生成氧化铜;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;二氧化碳和焦炭在高温情况下能生成一氧化碳;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;根据以上的化学反应,可以看出rm{B}组物质能够满足图示关系,故B正确;C.过氧化氢能够在催化剂作用下生成水和氧气;水可以被电解为氢气和氧气;镁条可以与氧气反应得到氧化镁;由氧化镁不能一步反应得到过氧化氢;故C错误;D.木炭在空气中与氧气不完全燃烧得到一氧化碳;一氧化碳在氧气中燃烧能得到二氧化碳;二氧化碳和水反应能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧气;故C错误。故选A和rm{B}【解析】rm{AB}11、CD【分析】解:rm{A}碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意;
B、碳酸钠加入硝酸钙,生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,不会有沉淀rm{.}不符合题意;
C、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意;
D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时,硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意.
故选项为:rm{CD}.
对于这样的推断题;不要从题干去分析对应物质可能是什么,那样比较浪费时间,结果还不一定扣题,所以可以从选项去分析对应即可.
A、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时;无论是碳酸钠还是氯化钠;甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应,所以不会有沉淀.
B、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时;氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀.
C、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时;生成碳酸铜蓝色沉淀,也不符合题意.
D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时;硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀.
本题考查了常见物质的推断,物质的转化关系的推断,当给出可供选择物质共选择时,从给出的选项进行分析是最为快捷的.【解析】rm{CD}12、CD【分析】解:rm{A}中的物质是由两种元素组成的纯净物;属于化合物;
rm{B}中的物质是由三种物质组成的;属于混合物;
rm{C}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质;
rm{D}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质.
故选:rm{CD}.
纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物.
判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.【解析】rm{CD}13、BC【分析】
A;放入三种金属的质量相同;盐酸足量,则铝产生的氢气质量最多,其次是镁,最少的是锌,产生氢气质量不同,故A错误;
B;盐酸足量;设12g镁产生氢气的质量为x,则有。
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
12gx
=
x=1g
设9g铝产生氢气的质量为y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
546
9gy
=
y=1g
设32.5g锌产生氢气的质量为z
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
32.5gz
=
z=1g
故B正确;
C;盐酸的质量相同;放入足量的三种金属,则盐酸全部参加反应,相同质量的盐酸所含氢的质量相同,故产生的氢气的质量相同,故C正确;
D;放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余,则盐酸全部参加反应,盐酸的质量不同,产生的氢气质量不同,故D错误;
故选BC.
【解析】【答案】金属与酸反应生成氢气的质量相等;可以从两个方面进行分析,一是金属的质量,二是酸的质量.
14、AD【分析】
由于在金属活动性顺序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁能与AgNO3、Cu(NO3)2反应,不能与Zn(NO3)2反应;由往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明了铁一定有剩余.则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe,滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:
A;滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe.故A正确;
B;滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B错误;
C、滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C错误;
D、滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正确.
故选AD.
【解析】【答案】在金属活动性顺序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
三、填空题(共7题,共14分)15、略
【分析】
(1)由图中硝酸钾的溶解度曲线可知;60℃时,硝酸钾的溶解度为110g,也就是说在该温度下100g水中最多溶解110g硝酸钾,所以在100g水中加入100g硝酸钾晶体,所得的溶液不饱和;
(2)从图中曲线可知氯化钠的溶解度受温度影响变化不大;所以要从海水中获取食盐可以用蒸发溶剂的方法,而不能用冷却热饱和溶液的方法.
(3)图中可以获得的信息有:硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大;氯化钠的溶解度受温度影响不大等.
故答案为:(1)110;不饱和。
(2)甲。
(3)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大(合理答案均可)
【解析】【答案】由图中曲线可知不同温度下物质的溶解度;根据溶解度的概念可以分析出溶液的饱和与不饱和;根据溶解度曲线的变化趋势,可以判断物质的溶解性和采用什么方式结晶该盐.
16、略
【分析】
①碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和水,故答案为:CaCO3CaO+CO2↑;
①氧化钙和水生成氢氧化钙,故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2
【解析】【答案】①根据石灰石的主要成分是碳酸钙;生石灰的主要成分是氧化钙进行分析;
②根据氧化钙和水会生成氢氧化钙进行分析.
17、过滤;吸附;蒸馏水;3;9;34.8%;汽油能够溶解油污;洗涤剂具有乳化作用【分析】解:rm{(1)}小卵石和石英砂能将不溶性固体除去;起到了过滤的作用,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,矿泉水;自来水和雨水中都含有可溶性物质,不是纯净水,蒸馏水中不含有其他的杂质,属于纯净水,所以本题答案为:过滤,吸附,蒸馏水;
rm{(2)垄脵}根据乙醇的分子结构,可知乙醇的化学式为rm{C_{2}H_{6}O}其中含有三种元素,一个乙醇分子中含有rm{9}个原子,所以本题答案为:rm{3}rm{9}
rm{垄脷}乙醇中氧元素的质量分数为rm{dfrac{16}{46}隆脕100%=34.8%}所以本题答案为:rm{dfrac
{16}{46}隆脕100%=34.8%}
rm{34.8%}汽油能将油污溶解,洗涤剂能将油污乳化,所以本题答案为:汽油能够溶解油污,洗涤剂具有乳化作用.rm{(3)}【解析】过滤rm{;}吸附rm{;}蒸馏水rm{;3;9;34.8%;}汽油能够溶解油污rm{;}洗涤剂具有乳化作用18、CO2;2O3;2NO3-;CO2【分析】解:rm{垄脵3}个氮气分子就是在氮气化学式的前面加上数字rm{3}rm{垄脷}氧化铁中铁元素的化合价为rm{3}标在氧化铁化学式中铁元素符号的正上方;rm{垄脹2}个硝酸根离子就是在硝酸根离子的前面加上数字rm{2}rm{垄脺}保持干冰化学性质的最小粒子是二氧化碳分子;故答案为:rm{垄脵3N_{2}}rm{垄脷overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{垄脷
overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{垄脹2NO_{3}^{-}}本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目rm{垄脺CO_{2}.}本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.rm{.}【解析】rm{CO}rm{2};rm{2}rm{overset{+3}{Fe}}rm{2}rm{2};rm{O}rm{3}rm{3};rm{2NO}rm{3}rm{3}19、氧气;氮气;水蒸气;二氧化碳;稀有气体【分析】解:rm{(1)}氧气能够支持燃烧;天然气在空气中可以燃烧,说明空气中含有氧气;
rm{(2)}氮气可以制造氮肥;做保护气等;
rm{(3)}由于空气中的水蒸气遇冷凝结成水珠;所以,冰棒放在玻璃杯里,杯子外壁附有一层水珠;
rm{(4)}二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;澄清石灰水久置后变浑浊,说明空气中含有二氧化碳;
rm{(5)}通电时;各种电光管会发出不同颜色的光,是因为各种电光管充有不同的稀有气体.
故答案为:rm{(1)}氧气;rm{(2)}氮气;rm{(3)}水蒸气;rm{(4)}二氧化碳;rm{(5)}稀有气体.
空气中各成分的体积分数分别是:氮气rm{78%}氧气rm{21%}稀有气体rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸气和其它杂质rm{0.03%}氮气可以制造氮肥;做保护气等;氧气能够支持燃烧和供给呼吸;水蒸气遇冷凝结成水珠;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;稀有气体通电时,各种电光管会发出不同颜色的光.
本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用.【解析】氧气;氮气;水蒸气;二氧化碳;稀有气体20、浮在水面上;小;质软;外焰;内焰;焰心;a;外焰;水雾;澄清石灰水变混浊;二氧化碳和水;c【分析】解:rm{(1)}取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,现象是:蜡烛会浮在水面上rm{.}结论:石蜡的密度比水小;你还能得到蜡烛的物理性质有质软;
rm{(2)}蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,由于温度越高,火柴梗易被炭化,所以,看到火柴梗的rm{a}处最先变黑;说明蜡烛火焰的外焰温度最高;
rm{(3)}再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现水雾,说明有水生成;片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现澄清石灰水变混浊,说明有二氧化碳生成rm{.}结论;蜡烛燃烧以后的生成物是二氧化碳和水rm{.}写出蜡烛燃烧的文字表达式石蜡rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水;
rm{(4)}判断是否是化学变化;看反应是否生成新物质,根据现象:火焰上方产生一股黑烟,说明生成碳,罩在火焰上方的烧杯内壁有水珠生成,说明生成水,生成一种无色气体可使澄清石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳,均有新物质生成,可作为判断蜡烛燃烧是化学变化的依据,故为化学变化;
故答案为:rm{(1)}浮在水面上;小;质软;rm{(2)}外焰、内焰、焰心;rm{a}外焰;rm{(3)}水雾;澄清石灰水变混浊;二氧化碳和水;rm{(4)c}.
rm{(1)}蜡烛浮在水面上;说明石蜡的密度比水小;“用小刀切下一小块”说明软;
rm{(2)}根据蜡烛火焰分为外焰;内焰、焰心三层;温度越高,火柴梗易被炭化分析;
rm{(3)}根据“实验现象推测结论”;正确书写文字表达式;
rm{(4)}化学变化是生成新物质的变化;据此分析判断.
了解蜡烛燃烧的相关知识是解决此题的基础和关键,难度不大.【解析】浮在水面上;小;质软;外焰;内焰;焰心;rm{a}外焰;水雾;澄清石灰水变混浊;二氧化碳和水;rm{c}21、略
【分析】
检验二氧化碳用澄清石灰水,二者反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
【解析】【答案】根据题意找出反应物为二氧化碳和氢氧化钙;生成物为碳酸钙和水,正确书写化学方程式.
四、计算题(共4题,共12分)22、略
【分析】
(1)装木柄;是因为铁具有良好的导热性,铁块可以制成铁丝,是利用它的良好的延展性,电线时铝比铁好,说明铝的导电性能好,用钛合金做轮船外壳而不选钢材,说明钛合金耐腐蚀性好;
(2)从图示来分析,能与铁反应的化合物的溶液是酸溶液或盐溶液,酸一般是盐酸和稀硫酸,盐中的金属在活动性顺序中要排在铁的后面;所以A可以是稀硫酸,B的溶液可以是硫酸铜溶液,它们都能和铁反应,故它们分别与铁反应的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)“M”是指非金属单质;非金属单质有的有分子构成,如氢气;氧气等,有的由原子直接构成,如单质碳和磷等..
故答案为:(1)导热;延展、铝的导电性更好、钛抗
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