南京市江宁区招聘教师真题_第1页
南京市江宁区招聘教师真题_第2页
南京市江宁区招聘教师真题_第3页
南京市江宁区招聘教师真题_第4页
南京市江宁区招聘教师真题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考南京市江宁区招聘教师真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.说服教育法的方式有语言文字说服和()。A.直接说服B.间接说服C.理论说服D.事实说服【答案】:D2.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话说明()对个体身心发展的影响作用。A.教育B.遗传素质C.个体主观能动性D.环境【答案】:D3.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。A.有一定联系B.没有必然联系C.有所不同D.相类似【答案】:D4.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。A.启发性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.巩固性原则【答案】:A5.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.认知结构说B.相同要素说C.关系转换说D.经验概括说【答案】:C6.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。A.概括B.抽象C.比较D.变式【答案】:D7.教育的要素中,()既是教育的对象,又是学习的主体,是构成教育活动的基本要素。A.受教育者B.教育者C.教育场所D.教育管理者【答案】:A8.教育发展史上,属于自然主义教育思想主张的教育家及其论著是()。A.赫尔巴特《普通教育学》B.卢梭《爱弥儿》C.洛克《教育漫话》D.夸美纽斯《大教学论》【答案】:B9.田和热爱学习,关心同学,助人为乐,组织班级同学认真学习,她的这些品质属于性格里面的哪种特征?()。A.理智特征B.意志特征C.情绪特征D.态度特征【答案】:D10.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。A.基本B.完全C.重要D.主要【答案】:A11.中国古代学校教育的主要内容是六艺,它包括()。A.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.礼、乐、射、御、书、数D.礼、乐、射、辞、书、数【答案】:C12.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()。A.投射性B.选择性C.显著性D.两极性【答案】:A13.班主任工作的中心环节是()。A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.教好和管好学生。【答案】:B14.教育即生长,学校即社会,是教育哲学家()的观点。A.毕达哥拉斯B.杜威C.保罗弗来雷D.瓦根舍因【答案】:B15.在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。A.自我评价B.自我体验C.自我认识D.自我控制【答案】:D16.西方教育史上首倡“从做中学”的是()。A.卢梭B.布鲁纳C.康德D.杜威【答案】:D17.我国实现民族平等、民族团结的基本条件是()。A.保持祖国的统一B.实现各民族的共同繁荣C.维护中国共产党的领导D.坚持四项基本原则【答案】:B18.以下各项列举了我国常见气象灾害与其发生地区的对应关系,其中正确的一项是()。A.洪涝——东北地区B.春旱——华南地区C.洪涝——西北地区D.伏旱——华北地区【答案】:A19.李白的诗风是:()A.狂傲,不训B.沉郁、雄浑C.豪迈、奔放D.通俗、易懂【答案】:C20.20世纪70年代,石油输出国组织为了提高石油价格而减少石油产量。在短期中,供给减少,大大提高了价格。但是,在长期中,消费者找到替代品,并使用更省油的汽车,长期中价格有所回落。则从短期、长期看石油的弹性需求分别为()。A.需求缺乏弹性B.需求缺乏弹性C.需求富有弹性D.需求富有弹性【答案】:B21.维生素又名维他命,是维持人体生命活动必需的一类有机物质,也是保持人体健康的重要活性物质。维生素在体内的含量很少,但在人体生长、代谢、发育过程中却发挥着重要的作用。下列关于维生素说法中不正确的是:()A.人体或哺乳动物缺乏维生素D时易出现干眼病B.维生素的四个特点是外源性、微量性、调节性、特异性C.人体内维生素A和维生素D主要储存于肝脏D.维生素E多存在于鸡蛋、肝脏、鱼类、植物油等食物中【答案】:A22.恩格斯认为,全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题是()。A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题C.关于人的本质问题D.思维和存在的关系问题【答案】:D23.下列从公文中摘抄的句子,语言表达符合公文写作规范的是()。A.一段时间内,不少地区车匪路霸横行,盗窃、抢劫国家物资,损失很大B.参加这次活动的有共产党员、干部职工、还有女同志C.汛期将至,各地、各单位应扎实做好防洪抢险的准备工作D.我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费【答案】:C24.下列有关能源的表述正确的是()。A.氢气是一种可实现二氧化碳零排放的能源B.目前核电站对核能的利用方式分为核聚变和核裂变两种C.太阳能电池的工作原理是光化学转换D.可燃冰是一种稀缺的能源资源【答案】:A25.闯王确实有许多非凡之处,为当今群雄所()。填入括号部分最恰当的一项是:A.望尘莫及B.望而却步C.望其项背D.望洋兴叹【答案】:A26.随着债务置换计划的实施,地方债到期不能偿付的风险基本消弭,刚性兑付再一次得到确保。但地方债管理要真正走向规范化,还有许多技术问题有待解决,其中最为突出的就是地方政府的信用评级问题。信用评级是债券定价的基础。直接关乎发行方的融资成本,但由于信用评级标准不明确,东部发达地区和西部欠发达地区的政府信用评级一样,地方政府信用和国家信用评级一样,甚至还出现地方债利率低于国债利率的情形,这在理论上显然是说不通的,也完全不能反映“市场在资源配置中起决定性作用”的要求。这段文字意在强调()A.地方债务管理风险仍需引起重视B.债务利率的确定应当符合市场规律C.解决地方债务问题应考虑地域差异D.地方政府信用评级制度亟待完善【答案】:D27.宜斯策略:是指生物为生存和繁衍而采取的一种比较稳定的策略,即如果种群的大部分成员采用某种策略,而这种策略的好处是其他策略所比不上的,则这种策略就是进化上的稳定策略。

根据上述定义,下列属于宜斯策略的是()。A.幼小的羚羊见到獅子拔腿就跑B.母狼为虎崽哺乳C.通过人工授粉提高苹果产量D.狼群中出现的争夺头狼的战争【答案】:A28.奇幻小说,作为近年兴起的“具有中国特色的幻想小说”,它几乎垄断了网络阅读市场,它在几大门户网站的好多作品点击量过亿,读者达到上百万,其中青少年占绝大多数。这种创作出版及阅读现状已成为一种社会文化现象,对此人们众说纷纭、褒贬不一。有人认为,它的创作原则就是无原则,幻想基础就是无基础,是综合西式魔幻、中国武侠、日本动漫、科学技术的大杂烩。但图书评论专家认为,奇幻小说也有精品,也有存在价值的专门类别,而且不会在短期内消失,甚至还会更为壮大。毕竟,奇幻小说盛行是有其社会心理根源的。文段接下来最有可能论述的是()。A.奇幻小说拥有众多受众的深层原因B.奇幻小说的未来发展趋势C.引导青少年正确阅读的积极措施D.奇幻小说的具体种属类别【答案】:A29.同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度越高,影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的“磁心”,吸引人们仿效。下列做法中不会带来同类群体影响力的是()。A.老师在墙报上贴上小红花,表扬那些完成作业好、守纪律的小学生B.某地节水办告知那些用水量髙的用户,他们的用水量明显高出了周围的邻居C.酒店在房间内放置标语,提醒客人大多数客人都不是每天要更换毛巾D.某森林公园设置告示牌,告知偷盗林木者将受到高出林木价钱10倍的罚款【答案】:D30.像现在流行的“星座理论”,把人的性格分成12个大类。某些谍战剧也用一些套路,把原本复杂的情报斗争.归纳总结成若干个模式。“为什么地下党身边总要有假妻子、真情人,弄不好还会有个敌方女特务为他牺牲?”观众调侃谍战剧的套路来来回回用多了玩熟了,容易被人看穿,也就变成“俗套”。这段文字支持的主要观点是:()A.观众对渫战剧不买账B.谍战剧套路模式化C.谍战剧套路容易被看穿D.谍战剧套路应摆脱“俗套”【答案】:D31.孟子有一句话:“山径之蹊间,介然之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”品读这寥寥数字,实在有着丰富的内涵:第一,路与路之间大相径庭,有的路崎岖但是向上,有的路方向就是错的,要确定走什么样的路并且走对路并不容易,这是()之惑;第二,路是人在杂草之中不断行走开辟出来的,不会一蹴而就,必须反复尝试,(),以启山林,这是探索之苦;第三,寻得正确之路后必须坚定走下去,没有自信就会徘徊不前,半途而废更是(),这是坚持之难。A.判断、风餐露宿、徒劳无功B.选择、筚路蓝缕、前功尽弃C.决定、披荆斩棘、功亏一篑D.抉择、饱经风霜、浅尝辄止【答案】:B32.来自不同的语言群体和文化的人需要彼此交流,就必须寻找交流工具。在一个层面上,他们可以依赖受过特殊训练的专业人员,这些人可以熟练使用两种以上的语言来做口译和笔译。但这是不方便的,花费的时间和代价是昂贵的。因此,在整个历史上,不断出现通用语言,在古代世界和中世纪世界是拉丁语,在西方几个世纪中是法语,在非洲的许多地区是斯瓦希里语,20世纪后半叶,在全世界的大部分地区是英语。这段文字意在说明()。A.翻译作为交流工具的局限性显而易见B.交流工具会因时代和层次需求而变化C.通用语言是处理语言差异的有效手段D.人类为寻找通用语言进行过长期探索【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面。A.同事关系B.工作环境C.薪水待遇D.发展机会【答案】:BCD34.布鲁姆认为,完整的“教育目标分类学”包括()。A.情感领域B.认知领域C.生活领域D.动作技能领域【答案】:ABD35.教师职业劳动的特点()。A.能动性与多样性B.个体性与创造性C.集体性与长期性D.全面性与示范性【答案】:ABCD36.下列属于鲁迅教育观的是()。A.教师必须具有善良、质朴、正直的人格B.教师必须具有献身教育的泥土精神C.教师必须让学生自己读书、消化D.教师必须以提高学生成绩为宗旨【答案】:ABC37.下列现象中,属于教育现象的有()。A.教练教队员守球门B.老师教学生练书法C.猫教自己的孩子捕老鼠D.导演教演员演戏【答案】:ABD38.个性心理特征主要包括()A.动机B.性格C.能力D.气质【答案】:BCD39.全民教育作为21世纪教育发展的趋势之一,越来越引起国际社会的广泛关注。关于全民教育的基本含义,下列说法正确的是()。A.全民教育既是经济发展的需要,又是道德发展的需要B.全民教育与全纳教育的基本内涵是一致的C.全民教育的范围从学前教育到继续教育、终身教育D.全民教育包括正规教育、非正规教育和不定形教育【答案】:ABCD40.()是教师同事之间良好沟通的基础A.巧用语言,珍惜情谊B.少争多让,善于倾听C.容忍异己,理解宽容D.坦诚相见,赞美欣赏【答案】:ABCD41.关于职业道德的社会作用,说法正确的是()。A.有助于维护和提高本行业的信誉B.促进本行业的发展C.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系D.有助于提高全社会的道德水平【答案】:AD42.《论语》中记述孔子教育思想观点的()。A.教学相长B.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”C.“不愤不启,不悱不发”D.“学而不思则罔,思而不学则殆”【答案】:BCD43.下列财产抵押权的设立,未经登记不得对抗善意第三人的有()。A.正在建造的航空器B.正在使用的机床C.正在生产的半成品D.正在建造的船舶【答案】:ABCD44.下列各句中有两个错别字的是()。A.只要中国航天人一如继往地发扬艰苦卓绝的优良作风,我们就有理由相信,“神六”的再次辉煌是计日成功之事B.“一些别有用心的人诬蔑我厂出口劳改产品,”李厂长义愤填赝地对大家说,“对于这种无耻滥言,对于他们的攻击,我们要同仇敌概,粉碎他们的阴谋”C.除夕之夜,是大多数中国家庭举家团圆的良霄,而独出新裁、群英荟萃、令人欢欣愉悦的春节晚会,则是除夕之夜的一顿大餐D.九寨民俗,纯朴深厚;九寨历史,渊远流长;九寨机场,则给这个世外桃源插上了腾飞的翅膀【答案】:BC45.博鳌亚洲论坛2024年年会于3月26日正式开启,本届年会设置()板块,涵盖40多场分论坛活动。A.“国际合作”B.“社会发展”C.“世界经济”D.“科技创新”【答案】:ABCD46.下列生活常识中,说法正确的有()。A.饮酒导致的脂肪肝可能发展成肝硬化B.保鲜膜包裹保存高温油炸食物C.用聚氯乙烯(PVD.衣领上的脏可抹点牙膏轻刷下再用水冲洗掉【答案】:BD47.马俊1991年去世,其妻张桦1999年去世,遗有夫妻共有房屋5间。马俊遗有伤残补助金3万元。张桦1990年以个人财产在单位集资入股获得收益1万元。双方生有一子二女,其子于1995年病故。张桦长期患病,生活不能自理,一直由二女儿马飞及改嫁儿媳胡芳照料。5间房屋于2001年11月被拆迁,拆迁单位与胡芳签订《危旧房改造货币补偿协议书》,胡芳领取作价补偿款、提前搬家奖励款、搬迁补助费、货币安置奖励费、使用权补偿款共计25万元。

下列关于马飞可分得的遗产的说法正确的是()。A.如马飞明知法定继承人分割遗产而未提出请求,法院一般不予受理B.分配数额应当小于法定继承人C.分配数额不可以等于或大于法定继承人的继承份额D.如马飞要求参与分割遗产,应在继承开始后1年内提出请求【答案】:A48.关于社会参与下的社区居民自治,下列表述正确的有()。A.发挥社区成员的优势和特长,鼓励各尽所能B.建立以政府财政为主导的社区建设投入体系C.形成“社会的事情大家办”的运行机制D.鼓励资源共享,让社会资源参与社区共建【答案】:ACD49.加强社区党组织建设的主要措施正确的是()。A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论