-语文-张宝莲-中考记叙文阅读

中考记叙文阅读培训师：张宝莲2016/10/19第一页，编辑于星期五：九点二十四分。目录CONTENTS01记叙文阅读知识整理02叙述与描写03沟通交流第二页，编辑于星期五：九点二十四分。记叙文阅读知识整理01第三页，编辑于星期五：九点二十四分。阅读知识突破一、基础知识讲解与梳理A.记叙文的概念及分类概念：记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。特点：通过生动的形象事件来反映生活，表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴涵在具体材料之中，通过对人、事、物的生动描写来表现。分类：包括一般记叙文、小说、散文、戏剧、消息、通讯、童话等。

第四页，编辑于星期五：九点二十四分。表达方式五种表达方式：叙述、描写、说明、议论、抒情。（1）叙述是为了交代事情的时间、地点、人物及事件的前因后果（2）描写是为了生动表现人物或交代背景和衬托人物心情（3）抒情是更好的表达作者的感情，增强文章的感染力（4）议论能起到点明主题的作用（5）说明介绍事物的特点性质作用等第五页，编辑于星期五：九点二十四分。记叙的六要素时间地点人物事件的起因、经过、结果第六页，编辑于星期五：九点二十四分。记叙顺序及作用①顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。②倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者；避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。③插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）作用：对情节起补充、衬托作用；丰富形象；突出中心。第七页，编辑于星期五：九点二十四分。记叙的人称及作用第一人称和第三人称,有时也用第二人称使用第一人称的好处：我直接面对读者叙述，能增强文章的真实感和亲切感，缩短双方的距离。使用第三人称的好处：不受时间和空间的限制，能从更多的方面自由的叙述；不受我个人听觉和视觉的限制。使用第二人称的好处：像在和作者或者读者进行对话，亲切自然，便于抒发感情。记叙文的表达方式第八页，编辑于星期五：九点二十四分。记叙文的表现手法1、象征：借助某一具事物的形象，以表现某种思想感情。用象征物与被象征物间的某种类似，使被象征的某一内容含蓄形象地表现出来。(抽象思想情感具象化）2、对比：特点鲜明，反差强烈3、衬托：用相似或相反的事物作陪衬，烘托出主体事物所要表达的思想感情。借物抒情通过对具体物象的描写，传达写作者的某种情感。

4、先抑后扬（或欲扬先抑）5、托物言志通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿其他手法：渲染、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。第九页，编辑于星期五：九点二十四分。常用修辞方法及其作用①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。②拟人--把事物当人写，使语言形象生动。③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。④排比--增强语言气势，加强表达效果。⑤对偶--使语言简练工整。⑥引用--增强语言说服力⑦设问--引起读者注意、思考。⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气。

（比比问问反对夸人）第十页，编辑于星期五：九点二十四分。线索分类及其作用一般叙事的线索有以下几种:1.以事情发展顺序为线索,就是按照事情的发生,发展,经过和结果的顺序.2.以时间顺序为线索,就是把事情发展过程中比较明显的时间写出来,并叙述在此时间内发生的内容.3.以地点变换的顺序作线索.以写景,参观访问过程为内容的文章一般用地点变化顺序作线索,叙述时要写清每个地点上的事情.4.以具体的事物为线索.5.中心事件为线索.中心事件在文章中起主干作用,围绕它来写一些相关的事.6.以事物特点的几个方面为线索.如《说茶》一文,介绍了我国是茶的故乡,介绍了茶叶的种类,喝茶的好处以及茶具的质地和造型.7.以作者的思想感情文线索注意：并不是所有的文章都只有一条线索,有的文章是双线并行甚至是三条线索展开的,如《背影》一文就有两条线索。第十一页，编辑于星期五：九点二十四分。题型一：作用题一、作用题的提问方式1.文章中某句话的作用？2.文章中某个段落的作用？3.景物描写的作用？4.题目的作用？第十二页，编辑于星期五：九点二十四分。解题方法答题基本方式：内容作用＋结构作用1.某句话的作用：本句的意思＋表现本体（）的特点＋结构作用①开头：点明标题，引起下文，铺垫②中间：承上启下③结尾：照应开头，总结全文，升华主旨五个字：点、引、铺、承、照第十三页，编辑于星期五：九点二十四分。2.某个段落的作用：概括此段的内容＋表现本体（）的特点＋结构作用3.标题的作用：内容作用＋结构作用内容上：标题是全文的高度概括，联系文章具体分析。（行文的线索）结构上：揭示了文章的主旨，再联系文章具体说明。第十四页，编辑于星期五：九点二十四分。叙述与描写、典题探究02第十五页，编辑于星期五：九点二十四分。题型二：赏析题⑥很快，200师就与日军在同古城外交火了。战斗一开始就极为惨烈，日军动用数倍于200师的兵力，对同古城展开了疯狂的进攻。上有飞机轮番轰炸，下有重炮持续猛击，阵地被炸成一片火海。将军始终屹立在阵地上，从容自若地指挥部队利用抢修好的坑道式掩蔽所灵活地阻击敌人。鬼子炮轰，就钻入坑道；鬼子步兵进攻，便从坑道杀出，杀得鬼子人仰马翻。鬼子退入丛林，就发射燃烧弹，烧得他们哭爹叫娘；鬼子开动坦克攻击，就用手榴弹炸毁坦克。战斗进入白热化阶段，日军的进攻越来越猛烈。在军官会议上，将军缓缓站起，用凝重而略带沙哑的声音立下遗言：“余奉命固守同古，余战死，以副师长代理；副师长战死，参谋长代理……”将有必死之心，士无贪生之念，全军士气大振。随后的战斗中，200师英勇地与敌人进行过白刃战，机智地应对过敌人的毒气弹，顽强地与敌人展开了周旋。最终，日军血流成河,尸横遍野，同古城安如磐石。《铁血将军戴安澜》节选文中戴安澜将军的形象十分感人，文章是如何做到这一点的，请你结合第⑥段或第⑧段的内容作简要赏析。（不超过150字）（5分）第十六页，编辑于星期五：九点二十四分。⑧此时，200师要么以难民身份进入印度，要么冲破日军的五道封锁线回国。将军断然拒绝了前者，他说：“我生为中华军人，死为中华雄鬼，宁愿与日寇战死，决不苟且偷生”。将军率领仅存的6000余名官兵进入缅北野人山，他要带着将士们回家，回中国。不幸的是，在冲过最后一道封锁线时，将军身负重伤。此时，部队缺医少药，断粮断炊，缅甸又正在雨季，将军的伤势迅速恶化。1942年5月26日凌晨，将军吩咐部下为他换装整容。此时，苍穹寂寥，月暗星稀，唯北斗星依稀可辨。将军遥望天际，久久不语，眼角涌出一颗大大的泪珠……下午，将军的心脏停止了跳动。临终前将军已不能言，只是用手指向北方——祖国的方向。一代名将就此陨落，风云为之变色，山河与之同悲！斯时，将军英年38岁。《铁血将军戴安澜》第十七页，编辑于星期五：九点二十四分。解析：从修辞、语言、描写、词语等做具体赏析并体现人物特点。答案：答案示例一：第⑥段用“轮番轰炸”、“火海”等词语，写出战斗的惨烈，烘托将军的勇敢；用排比描写我军灵活机智地阻击敌人的炮轰、步兵等进攻，彰显将军指挥的从容、有谋略；用动作“缓缓站起”，语言“余战死，以副师长代理……”,表明将军以死报国的决心。这一切写出了将军的智勇双全，从容有大将风度，不惜为国战死沙场，感人至深。答案示例二：第⑧段用语言“我生为中华军人，死为中华雄鬼……”，揭示将军宁愿以死报国，决不苟且偷生的铮铮铁骨；用“苍穹寂寥，月暗星稀……”的环境描写，渲染了将军临终前苍凉悲怆的气氛；用“只是用手指向北方”的动作，凸显将军至死不忘祖国的赤诚；生动刻画出了一位为国驰骋疆场，披肝沥胆的爱国将军形象，十分感人。第十八页，编辑于星期五：九点二十四分。题型链接：

一场色彩与线条的盛会：灵动的肢体，飘飞的衣带，蘸着宝石的颜色自如地流转。在古中国的历史上，漫漫黄沙下，原来掩藏着这般自由的灵魂，这般高扬飘逸，这般酣畅淋漓，这般辉煌壮丽！当一个美丽的飞天曳着长长的衣带绕楼穿窗而过时，我们的灵魂也跟着飘飘悠悠，仿佛鱼鳝从水中一滑而过，人怎么可以把一根带子舞成这样，像一条河，像一道绵长的波浪线，像沙丘上飞舞的风，一个民族用它的灵魂在这根带子上舞过千年。洞窟外面，风把沙丘牵动过一轮又一轮，一千多年的风一直在上面吹拂，河水跟着它在流淌。桑叶上的阳光在上面闪烁，生命在上面歌唱，从绸带的飘飞里，我听到一股强劲的音乐。那是生命的狂欢。生命在洞壁上奔涌了一千年。

请简要赏析这一段的表达技巧。

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天一生水

袁坚王玮

①我恍惚看见自己又走在那些弯弯绕绕的小巷当中，这些夹杂青砖黑瓦的老式民居一间一间地向我身后隐去，小巷的延伸曲折而又悠长。时间应该是江南的梅雨季节，雨丝无声无息地笼罩着一切，笼罩着思绪的蒸腾，散发……②江南是一个偏安于时间逻辑之外的存在，兀自发生着自己的故事。故事的流传总是有着种种的缘由，在这座城市里人们谈论得最多的，是有关于一座藏书楼以及藏书的故事了。③很长一段时间里，我经常会在巷子里晃来晃去，漫无目的的，有一种游荡的感觉。巷子里的建筑无一例外的都是些典型的江南民居。雨季来临的时候，巷子里总会弥漫着一股潮湿的气息，并且不断地散发出一阵阵陈旧的霉味。④巷子的尽头兀自立着一座深宅大院，虽然有些陈旧，但还是很有些气势。斑驳的木门和廊柱表示了这座宅院年代的久远，而门前长久蹲立的两座石头狮子，则一直保持着同样的姿势，漠视着存在的逝去与逝去的存在。……第二十页，编辑于星期五：九点二十四分。

……

17终于，不经意间我触动了冥冥之中的玄机，天一阁名字的来历竟然长久以来就一直隐藏在自己的身边。全部的意思就来自于《易经》中的八个字：“天一生水，地六成之”。这句秘咒的所有含义只不过是借水防火，来免除历代藏书者的最大忧患，仅此而已。

18原来如此！那一次，几乎偷去了天一阁一半的珍贵书籍，藏书的失散，从此开始了。范钦的这句秘咒，防住了火，防住了登楼的脚步，防住了钱绣芸，却终究没能防住小偷的手。钱绣芸哀其一生都没能实现的愿望，小偷却轻而易举地实现了。藏书楼的楼板上只留下了小偷吃剩下的一堆枣核……

19过冬的树叶始落殆尽，这些飘零的落叶带着昨日的旧梦在慵懒的春风中轻舞飞扬着，好像隔了遥远的时光再看回去的样子。像似一本断了线的线装书，轻轻地一扯，就散了。只留下了一个意味深长的背影。20岁月在时光的飘荡中继续地延续，曾经的一切都渐渐地散落了，散落在逝去的流逝中。余下的，是曾经的一楼辉煌，以及在一楼辉煌的背后，那一阵阵的苍凉……第二十一页，编辑于星期五：九点二十四分。

本文语言很有特点，有些语句里的词语在对比中蕴含着复杂的情感。请你从以下两句中任选其一，结合语境，对句中的加点词语进行赏析。（3分）⑴门前长久蹲立的两座石头狮子，则一直保持着同样的姿势，漠视着存在的逝去与逝去的存在。⑵余下的，是曾经的一楼辉煌，以及在一楼辉煌的背后，那一阵阵的苍凉……题型二：赏析题第二十二页，编辑于星期五：九点二十四分。

⑴作者用“存在”“逝去”这两个词语语序的变换、拟人手法，表现没有生命的石狮子对宅院、人的生命、珍贵书籍的冷漠，意图表明作者明知时间会流逝但仍对这种种命运无法忽略的喟叹。

⑵因为藏书楼藏书的丰富引得世人艳羡而“辉煌”，也因藏书的最终散落、严厉的族规而无法一睹藏书的钱绣芸的悲剧命运，让作者尤生“苍凉”之感。两词成对出现，从表面和背后，既表现了作者对藏书楼以及藏书故事的复杂心态，也表现了他对故事背后意蕴的体察和认识。第二十三页，编辑于星期五：九点二十四分。赏析题总结难点：1、概念：叙述与描写2、实操：阅读中有意识搜索叙述：人称、顺序、线索、语言语言特色：雅\俗、口语\诗化；

句型句式：整句散句、句式变换；

特殊词语：叠词、拟声词、词序变换等描写：对象（人物、景物、场面）；

角度（正面、侧面）；

详略（白描、细描）第二十四页，编辑于星期五：九点二十四分。请赏析：白居易《琵琶行》大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。仪容清俊貌堂堂，两耳有轮目有光。头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。镂金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝装。腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。斧劈桃山曾救母，弹打耶罗双凤凰。力诛八怪声名远，义结梅山七圣行。

心高不认天家眷，性傲归神住灌江。

猜一猜他是谁？第二十五页，编辑于星期五：九点二十四分。第二十六页，编辑于星期五：九点二十四分。赏析题答题格式第一步：指出手法（描写、叙述、修辞等）第二步：直接效果（对表述对象起到的作用）第三部：表现作者的＿＿态度第二十七页，编辑于星期五：九点二十四分。赏析

文段1：

到扬州，徒步五六个小时，游了瘦西湖后，我在大街上随心游走，寻觅一家有缘的面店，等一碗扬州炒面。就是它，素朴的门面，干净的陈设，微笑的伙计。面，扬州炒面，少放油。一会儿，它被摆到我面前，安安静静，浇头的红椒、葱段、鲜笋、肉丝，都被切成寸把长的细条状，或隐或现在面条里，和谐而从容。浇上醋，挟一筷入口，有麻油的香，菜蔬的鲜，细细地品，有绍酒的绵，有白糖的微甜，但那些外在的调味掩盖了面条的本味。它不是我苦苦等待的那碗面。《寻面记》节选文段2：

臭豆腐阿婆小车子上那三个盒子，一盒装臭豆腐，你要吃，她就给你炸；你看臭豆腐在油锅里翻腾变黄，听见刺啦声，闻见臭味；炸好了，起锅，急着咬一口，立刻感觉到豆腐外皮酥脆，内里筋道柔糯，这就是视觉听觉嗅觉触觉味觉的全面享受，心里格外充实。一盒装煮好的年糕，你要吃，她就放在炉火旁急速烤一烤，外层略黑、焦脆热乎了，给你吃；你咬一口，牙齿透过焦味儿，就被年糕的香软粘住了。

第二十八页，编辑于星期五：九点二十四分。练习一那是个暮春时节，黄河入海口的风却依然料峭，四下里弥漫着一份几近于永恒的静谧。我向那一片片一个个圆土包似的树丛奔去，当地人告诉我，那也是柳树。我愕然。我这一生见过各种各样的“柳树”