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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、洗发产品中含有柠檬酸rm{(C_{6}H_{8}O_{7})}能使头发柔顺有弹性且气味清香,下列关于柠檬酸的说法中正确的是rm{(}rm{)}A.柠檬酸属于氧化物B.柠檬酸中氧元素的质量分数最大C.柠檬酸是由rm{6}个碳原子、rm{8}个氢原子和rm{7}个氧原子组成的D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为rm{6}rm{8}rm{7}2、下列实验方案不能达到目的是rm{(}rm{)}A.用磁铁除去铜粉中混有的少量铁粉B.用天然水制蒸馏水时加几粒碎瓷片,防止暴沸C.将熟石灰与某固体混合研磨并闻气味,检验该固体中是否含有rm{NH_{4}^{+}}D.用银、硫酸亚铁溶液、氯化铜溶液探究银、铁、铜三种金属的活动性顺序3、完成下列操作需要使用坩埚钳的是rm{(}rm{)}A.从铁架台上移走刚加热过的蒸发皿B.从酒精灯上取下灯帽C.从铁架台上取下盛有沸水的烧杯D.从试剂瓶中取出块状固体4、生活中常见的下列物质中属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.硬水B.粗盐C.生铁D.纯碱5、下图是某个化学反应的微观模拟示意图rm{.}从图中获得的有关信息不正确的是rm{(}rm{)}

A.反应前后原子的个数不变B.该反应为置换反应C.化学反应中分子可分为原子D.反应前是混合物,反应后是纯净物6、下列事实能用同一化学原理进行解释的是()

A.在滴有酚酞的烧碱溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色。

B.将饱和石灰水升温或向其中吹气都能使其变浑浊。

C.将一支燃着的蜡烛罩在一个大玻璃杯中或用扇子扇风均可使其熄灭。

D.“雪碧”汽水和白醋都能使紫色石蕊溶液变红。

评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

8、中药材里的朱砂有镇静安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有剧毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反应C.汞是非金属元素D.常温下汞呈液态9、为搜救在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬rm{.}搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者rm{.}从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子质量很小B.不同分子性质不同C.分子不断运动D.分子之间有间隙10、某一无色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七种溶液中的三种混合而成,现进行如下实验:rm{垄脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈红色;rm{垄脷}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;rm{垄脹}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}根据上述实验分析,此混合溶液中存在的溶质,下列选项中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}11、有关淀粉、蛋白质和脂肪的组成说法正确的是rm{(}rm{)}A.三者组成元素相同B.淀粉和脂肪的组成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白质和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素12、下列有关水的净化和纯化过程的说法,正确的是rm{(}rm{)}A.自来水经过加絮凝剂rm{(}明矾rm{)}反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供给用户的过程中,只有投药消毒涉及到化学变化B.硬水通过加热煮沸或蒸馏的方法可以得到软水,硬水加热过程中都涉及到化学变化C.通过蒸馏可以得到最纯净的水rm{.}在蒸馏装置中,要插入一只温度计,测量沸水的温度,防止出现暴沸D.过滤操作装置的要点是“一贴、二低、三靠”rm{.}如果过滤的速度慢是因为玻璃棒伸到了漏斗的底部,导致堵塞滤纸评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)13、某固体混合物由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的几种物质组成;为确定它的组成,做如下实验:

(1)取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;

(2)取部分此溶液加入氯化钡溶液;有白色沉淀生成;

(3)过滤;然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解.

由此可以推断:原固体混合物中肯定有____,肯定没有____.14、人类的生活和生产都离不开金属材料.

rm{(1)}铁生锈的条件是:铁与空气和______直接接触.

rm{(2)}根据铁生锈的条件;自行车支架采取的防锈措施是______.

rm{(3)}某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要先的另外两种溶液是______溶液和______溶液rm{.}请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式______.15、水是生命之源;常用于工农业生产和科学实验中.

rm{(1)}根据所学知识;能证明水是由氢;氧两元素组成的化学实验是______实验,该实验发生的化学反应文字表达式是:______;

rm{(2)}供城市生活用水的自来水厂净水流程如图所示:

rm{垄脵}过滤池的作用是______;投药的目的是______.

rm{垄脷}用户用到的水______rm{(}填“是”或“不是”rm{)}纯净水rm{.}原因是______检验的方法是______.16、用化学用语填空:

rm{垄脵}磷元素______;

rm{垄脷3}个氢氧根离子______;

rm{垄脹5}个亚铁离子______;

rm{垄脺}碳酸钾中碳的化合价______.17、写出下列化学符号中“rm{2}”的含义:

rm{(1)2H}____;rm{(2)H_{2}O}____;rm{(3)Mg^{2+}}____;rm{(4)}____.18、用化学符号表示:

rm{(1)}四个氯气分子______;

rm{(2)}氨气中氮元素的化合价______;

rm{(3)}煤气的主要成分______;

rm{(4)}三个硫酸根离子______.19、请用化学用语或化学式填空:

rm{(1)}硫酸铜______rm{(2)3}个铁原子______rm{(3)}硝酸铵______

rm{(4)2}个氢氧根离子______rm{(5)}氯气______rm{(6)}碳酸钠______rm{(7)}氖气______.20、将一瓶氢氧化钙的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法有____、____、和____.评卷人得分四、探究题(共1题,共8分)21、探究rm{Zn}rm{Cu}rm{Ag}金属活动性的强弱,现在三种试剂:rm{AgNO_{3}}溶液、rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}溶液和盐酸rm{.}某小组设计了下列实验方案;请你和他们一起探究.

评卷人得分五、简答题(共4题,共28分)22、三聚氰胺化学式为rm{C_{3}H_{6}N_{6}}是一种化工原料,有轻微毒性,计算:三聚氰胺相对分子质量:23、如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质,rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}为化合物,rm{A}是由四种元素组成的白色固体,rm{B}的水溶液能使酚酞试液变红,丙是目前生产生活中应用最广泛的金属rm{.(}图中部分生成物已略去rm{)}

请回答:

rm{(1)B}的化学式是______;

rm{(2)}写出rm{A}受热分解的化学方程式______;

rm{(3)}在rm{C}生成甲和乙的化学反应中;所得甲乙两种气体的体积比是______;

rm{(4)}写出rm{E}与rm{CO}反应生成rm{D}和丙的化学方程式______;该反应______rm{(}填“属于”,“不属于”rm{)}置换反应.24、石灰石是重要矿产资源rm{.}某水泥厂为测定刚购进的一批石灰石中碳酸钙的质量分数,利用稀盐酸,用质量分析法测定某石灰石样品的纯度rm{(}杂质不与稀盐酸反应rm{).}实验时,先将盛有足量稀盐酸的锥形瓶rm{(}两者质量之和为rm{300.0g)}放置于电子天平上,再将rm{25.0g}的石灰石加入锥形瓶中,立即发生反应rm{.}每隔rm{3}分钟读得电子天平的数据如下:

。反应的时间rm{(min)}rm{3}rm{6}rm{9}rm{12}rm{15}电子天平读数rm{(g)}rm{320.6}rm{317.3}rm{315.1}rm{M}rm{315.1}rm{(1)}表格中rm{M}的值是______rm{g}

rm{(2)}计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.25、实验室常用下列装置制取气体;请你根据所学知识回答下列问题.

rm{(1)}写出编号所指仪器的名称:rm{垄脷}______.

rm{(2)}以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:rm{垄脵}______;rm{垄脷}______.

上述装置改进后;请继续回答下列问题:

rm{(3)}实验室常用稀盐酸和石灰石反应制rm{CO_{2}}该反应的化学方程式______;装置rm{B}rm{C}都可以用来制取rm{CO_{2}}比较这两个装置的不同,指出rm{B}装置的一个突出优点______rm{.}有一名同学欲用rm{G}装置收集rm{CO_{2}}则rm{CO_{2}}应从导管口______通入rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}.

rm{(4)}小花想用rm{C}装置进行实验室制取氢气,但她用的药品为镁屑和稀盐酸,小明认为不可行,你认为他的理由是______rm{.}但他认为只要把rm{C}装置中的仪器rm{垄脵}换成______rm{(}填仪器名称rm{)}就可以了.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】解:rm{A.}氧化物中只能含有两种元素,而柠檬酸rm{(C_{6}H_{8}O_{7})}中含有三种元素;不属于氧化物,故错误;

B.柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为:rm{(12隆脕6)}rm{(1隆脕8)}rm{(16隆脕7)=72}rm{8}rm{112}由此可见氧元素的质量分数最大,故正确;

C.柠檬酸是由柠檬酸分子构成的;而不是由原子直接构成的,故错误;

D.柠檬酸rm{C_{6}H_{8}O_{7}}中rm{C}rm{H}rm{O}三种元素的质量比rm{=(12隆脕6)}rm{(1隆脕8)}rm{(16隆脕7)=9}rm{1}rm{14neq6}rm{8}rm{7}故错误.

故选B.

A.根据氧化物的概念来分析;

B.根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;

C.根据物质的构成来分析;

D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.

本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.【解析】rm{B}2、D【分析】解:rm{A}用磁铁除去铜粉中混有的少量铁粉;可以除去铁粉,故A不符合题意;

B;用天然水制蒸馏水时加几粒碎瓷片;防止暴沸,故B不符合题意;

C、将熟石灰与某固体混合研磨并闻气味,检验该固体中是否含有rm{NH_{4}^{+}}利用氢氧化钙与铵盐反应生成刺激性气味的氨气的性质,故C不符合题意;

D、根据金属活动性顺序:铁rm{>}铜rm{>}银;银不能与硫酸亚铁溶液或氯化铜溶液反应,所以用银;硫酸亚铁溶液、氯化铜溶液不能探究银、铁、铜三种金属的活动性顺序,故D符合题意.

故选D.【解析】rm{D}3、A【分析】解:rm{A}从铁架台上移走刚加热过的蒸发皿要用坩埚钳;A正确;

B;从酒精灯上取下灯帽直接用手即可;B错误;

C;从铁架台上取下盛有沸水的烧杯不能用坩埚钳;易夹破烧杯,C错误;

D;从试剂瓶中取出块状固体用镊子;D错误;

故选A【解析】rm{A}4、D【分析】解:

A、硬水中含有水及含钙镁元素的物质,属于混合物rm{.}故选项错误;

B、粗盐中含有泥沙和氯化钠等物质,属于混合物rm{.}故选项错误;

C、生铁中含有碳、铁等物质,属于混合物rm{.}故选项错误.

D、纯碱就是碳酸钠是由一种物质组成的,属于纯净物rm{.}故选项正确.

故选D.

硬水;粗盐、生铁等物质都是由多种物质组成的;属于混合物;纯碱是由一种物质组成的,属于纯净物.

本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物.【解析】rm{D}5、B【分析】试题分析:根据提供的原子图形和反应模拟示意图;可分别推断出反应物和生成物的种类,然后根据反应特点进行选择.

解:rm{A}反应前后原子的个数不变;正确,根据质量守恒定律,反应前后各原子的种类和数目不变.

B;该反应为置换反应;错误,反应物的两种单质,生成物是一种化合物,故应该是化合反应.

C;化学反应中分子可分为原子;正确,化学反应在实质就是原子的重新组合.

D;反应前是混合物;反应后是纯净物,正确,反应前是两种单质的混合物,反应后是一种化合物.

故选B【解析】rm{B}6、D【分析】

A;氢氧化钠滴加盐酸是消耗氢氧化钠使溶液褪色;而活性炭是吸附作用使酚酞褪色,两者使溶液褪色的原理不同,故此选项错误.

B;将饱和石灰水升温石灰水变浑浊是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;向其中吹气石灰水变浑浊是因为二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,原理不同,故此选项错误;

C;将一支燃着的蜡烛罩在一个大玻璃杯中利用隔绝氧气灭火;用扇子扇风均使其熄灭利用的是降温到着火点以下,原理不相同,故此选项错误.

D;都是利用了酸性溶液能使石蕊试液变红的原理;碳酸与醋酸都是酸其溶液均显酸性,故此选项错误.

故选D

【解析】【答案】A;氢氧化钠滴加盐酸是消耗氢氧化钠使溶液褪色;而活性炭是吸附作用使酚酞褪色.

B;氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;二氧化碳使澄清石灰水变浑浊.

C;都是利用灭火的原理.

D;都是利用了酸性溶液能使石蕊试液变红的原理.

二、多选题(共6题,共12分)7、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;

B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;

故选A;B.

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.

8、AC【分析】试题分析:rm{A}根据硫化汞rm{(HgS)}的微观构成进行分析判断.

B;化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”.

C;汞属于金属元素.

D;根据汞的物理性质进行分析判断.

A、硫化汞是由硫化汞分子构成的,rm{1}个硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成的;故选项说法错误.

B;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项说法正确.

C;汞属于金属元素;故选项说法错误.

D;常温下汞呈液态;故选项说法正确.

故选AC.【解析】rm{AC}9、BC【分析】rm{A}搜救犬能发现幸存者的原因是因为分子的不断运动;和分子质量小无关,此项错误.

rm{B}搜救犬能发现幸存者的原因是因为分子的不断运动;且不同分子性质不同,人体发出不同气味的分子,此项正确.

rm{C}搜救犬能发现幸存者的原因是分子在不断运动;故此项正确.

rm{D}搜救犬嗅到气味和分子间有间隔无关,只能证明分子的运动rm{.}此项错误.

故选BC

【解析】rm{BC}10、BC【分析】解:溶液是无色说明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液;溶液呈红色.

说明溶液显酸性,说明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.

由rm{(2)}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液;产生白色沉淀.

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一种.

由rm{(3)}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}说明溶液中一定不含rm{NaCl}.

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正确;

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}错误;

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存会生成二氧化碳气体;故错误;

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正确;

故答案为:rm{BC}.

首先熟悉这七种物质的性质;然后根据这七种物质的不同的性质,和加入不同试剂时出现的不同现象,来鉴定到底含有哪些物质。

在两种物质混合时也要充分考虑到有些物质不共存rm{.}如硝酸和碳酸钾,硫酸和碳酸钾等.【解析】rm{BC}11、BC【分析】解:rm{A}三者组成元素不相同rm{.}故错误;

B、淀粉和脂肪的组成元素相同rm{.}故正确;

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正确;

D、蛋白质中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故错误.

故选BC.

淀粉和脂肪都是由碳;氢、氧三种元素组成的;蛋白质是由碳、氢、氧、氮等元素组成的.

解答本题的关键是要掌握淀粉、脂肪、蛋白质的元素组成方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.【解析】rm{BC}12、AB【分析】解:

A、自来水厂净化水的过程是:河水rm{隆煤}加絮凝剂rm{(}明矾rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}过滤rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用户,过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法,没有新物质生成;吸附是把染料、色素、异味等吸附到表面,没有新物质生成;杀菌消毒是蛋白质发生变性,属于化学变化;沉降没有新物质生成rm{.}故对;

B;对水加热煮沸时;可使水中钙、镁离子形成沉淀,有新物质生成,都涉及到化学变化;故对;

C;液体中被融解的气体;在加热的过程中会体积膨胀,突然迸出,通过沸石的多孔结构,这些气体会逐步释放,防止突然迸发,所以沸石能防沸;故错;

D;过滤速度太慢是因为滤纸没有紧贴漏斗内壁;是滤纸与漏斗壁之间有气泡;故错.

答案:rm{AB}

A、根据自来水厂净化水的过程是:河水rm{隆煤}加絮凝剂rm{(}明矾rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}过滤rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用户解答;

B;由于硬水中含有较多钙、镁离子;对肥皂的起泡有影响,而在对水加热煮沸时,钙、镁离子会形成不溶于水的水垢而降低含量解答;

C;根据根据沸腾的原因分析解答;

D;根据过滤速度太慢可能的原因考虑;

对于过滤操作,很多同学都掌握的差不多,但完全掌握过滤的方方面面,很多同学做不到rm{.}这就需要同学们在以后的学习过程中,多总结,理解性的去记忆.【解析】rm{AB}三、填空题(共8题,共16分)13、略

【分析】

(1)取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;由于硫酸铜溶液为蓝色,说明一定不含硫酸铜;

(2)取部分此溶液加入氯化钡溶液;有白色沉淀生成,根据题干给出的物质,所形成的沉淀可能为碳酸钡或硫酸钡,所以混合物中可能含碳酸钠或硫酸钠,也可能是二者的混合物;

(3)在白色沉淀中加入足量的稀硝酸;沉淀最后全部溶解,碳酸钡可溶于硝酸,而硫酸钡不溶于稀硝酸,说明沉淀为碳酸钡,一定不是硫酸钡,故一定含有碳酸钠,一定不含硫酸钠,而碳酸钠可与氯化钙形成沉淀,而(1)中样品溶于水得到无色溶液,故混合物中一定不含氯化钙;

故答案为:

肯定有Na2CO3;肯定没有CaCl2、CuSO4、Na2SO4

【解析】【答案】固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;说明混合物中一定无硫酸铜,取部分此溶液加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,说明混合物中可能含硫酸钠或碳酸钠,在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解,说明生成的白色沉淀为碳酸钡,故一定含碳酸钠,一定不含硫酸钠,由于碳酸钠可与氯化钙反应生成沉淀,而固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液,所以混合物中一定不含氯化钙.

14、水;喷漆;氯化镁;硫酸铜;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】解:rm{(1)}铁生锈的条件是铁与空气和水同时接触;故答案为:水;

rm{(2)}常见的自行车它的支架采用的防锈措施是喷漆;故答案为:喷漆;

rm{(3)}可把打磨过的铁丝分别插入氯化镁溶液、硫酸铜溶液中,铁丝能置换出硫酸铜中的铜却不能置换氯化镁中的镁,从而得到三种金属的活动性顺序为:镁rm{>}铁rm{>}铜;铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}故答案为:氯化镁;硫酸铜;rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}.

rm{(1)}根据铁生锈的条件分析;铁与空气和水同时接触.

rm{(2)}根据防止金属生锈的方法通常是把金属和空气或水隔绝分析;

rm{(3)}根据金属与盐溶液反应的规律;结合“三取中”的常用验证金属活动性的方法,可取铁丝与铜;铝的盐溶液进行反应.

验证三种金属活动性强弱关系时,通常采取“三取中”即:取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.【解析】水;喷漆;氯化镁;硫酸铜;rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}15、电解水;水氢气+氧气;除去不可溶性的杂质;杀菌毒;不是;溶有可溶性的杂质;取少量的水蒸干,有固体物质析出【分析】解:rm{(1)}根据所学知识,能证明水是由氢、氧两元素组成的化学实验是电解水实验,该实验发生的化学反应文字表达式是:水rm{overset{{脥篓碌莽}}{}}氢气rm{+}氧气;

rm{(2)垄脵}由自来水厂净水流程图可知;过滤池的作用是除去不可溶性的杂质,投药的目的是杀菌消毒;

rm{垄脷}用户用到的水不是纯净水rm{.}原因是水溶有可溶性的杂质;检验的方法是:取少量的水蒸干,有固体物质析出.

故答为:rm{(1)}电解水实验,水rm{overset{{脥篓碌莽}}{}}氢气rm{+}氧气;

rm{(2)垄脵}除去不可溶性的杂质;杀菌消毒;

rm{垄脷}不是;水溶有可溶性的杂质,取少量的水蒸干,有固体物质析出.

rm{(1)}根据点哦及水实验的结论分析;

rm{(2)垄脵}根据过滤的原理;投药的目的目的分析;

rm{垄脷}根据自来水的组成来分析回答.

本题较为简单,了解电解水实验的结论、净化水的方法和原理即可分析回答.【解析】电解水;水rm{overset{{脥篓碌莽}}{}}氢气rm{+}氧气;除去不可溶性的杂质;杀菌毒;不是;溶有可溶性的杂质;取少量的水蒸干,有固体物质析出16、P;3OH-;5Fe2+;K2O3【分析】解:rm{垄脵}元素可用元素符号表示,磷元素的元素符号可表示为:rm{P}

rm{垄脷}离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故rm{3}个氢氧根离子可表示为:rm{3OH^{-}}

rm{垄脹}离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故rm{5}个亚铁离子可表示为:rm{5Fe^{2+}}

rm{垄脺}元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以碳酸钾中碳的化合价,故可表示为:rm{K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}

故答案为:rm{K_{2}

overset{+4}{C}O_{3}}rm{垄脵P}rm{垄脷3OH^{-}}rm{垄脺K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.rm{垄脹5Fe^{2+}}【解析】rm{P}rm{3OH^{-}}rm{5Fe^{2+}}rm{K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}rm{K_{2}

overset{+4}{C}O_{3}}17、两个氢原子;一个水分子中含有两个氢原子;一个镁离子带两个单位的正电荷;氧化钙中,氧元素的化合价是负二价【分析】试题分析:化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字;表示原子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价.

解:rm{(1)}符号前面的数字rm{2}表示原子个数,故答案为:两个氢原子。

rm{(2)}右下角的数字rm{2}表示一个分子中含有几个原子,故答案为:一个水分子中含有两个氢原子。

rm{(3)}右上角的数字rm{2}表示一个离子所带的电荷数,故答案为:一个镁离子带两个单位的正电荷。

rm{(4)}元素正上方的数字rm{2}表示元素的化合价是负二价,故答案为:氧化钙中,氧元素的化合价是负二价【解析】两个氢原子rm{;}一个水分子中含有两个氢原子rm{;}一个镁离子带两个单位的正电荷rm{;}氧化钙中,氧元素的化合价是负二价18、4Cl2;H3;CO、H2;3SO42-【分析】解:rm{(1)}分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此rm{4}个氯气分子表示为rm{4Cl_{2}}

rm{(2)}元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氨气中氮元素的化合价,故可表示为:rm{overset{-3}{N}H_{3}}

rm{(3)}煤气的主要成分是一氧化碳和氢气,其化学式分别为:rm{CO}rm{H_{2}}

rm{(4)}根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此三个硫酸根离子表示为:rm{3SO_{4}^{2-}}

故答案为:rm{(1)4Cl_{2}}rm{(2)overset{-3}{N}H_{3}}rm{(3)CO}rm{H_{2}}rm{(4)3SO_{4}^{2-}}

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{4Cl_{2}}rm{overset{-3}{N}H_{3}}rm{CO}rm{H_{2}}rm{3SO_{4}^{2-}}19、CuSO4;3Fe;mCa2+;2OH-;Cl2;Al2O3;Ne【分析】解:rm{(1)}硫酸铜中,铜元素显rm{+2}价,硫酸根显rm{-2}价,其化学式为rm{CuSO_{4}}故填:rm{CuSO_{4}}

rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{3}个铁原子,就可表示为:rm{3Fe}故填:rm{3Fe}

rm{(3)}由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故rm{m}个钙离子可表示为:rm{mCa^{2+}.}故填:rm{mCa^{2+}}

rm{(4)}由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故rm{2}个氢氧根离子可表示为:rm{2OH^{-}}故填:rm{2OH^{-}}

rm{(5)}氯气是一种由双原子分子构成的单质,其化学式为rm{Cl_{2}}故填:rm{Cl_{2}}

rm{(6)}氧化铝中,铝元素显rm{+3}价,氧元素显rm{-2}价,故填:rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(7)}氖气是一种稀有气体单质,由原子直接构成的,其化学式用元素符号直接表示,故填:rm{Ne}.

本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目rm{..}本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{CuSO_{4}}rm{3Fe}rm{mCa^{2+}}rm{2OH^{-}}rm{Cl_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{Ne}20、略

【分析】

根据氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;通过升高溶液温度的方法,使氢氧化钙在溶液中的溶解能力减小,从而使其接近饱和的溶液变为饱和溶液的目的;

增加溶质;蒸发溶剂可使不饱和溶液变成饱和溶液;因此也可采取向溶液中增加溶质或蒸发溶剂的方法使接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液;

故答案为:升高温度;加入氢氧化钙固体;恒温蒸发水.

【解析】【答案】饱和溶液是指在条件不变的情况下;不能再继续溶解某溶质的溶液;而不饱和溶液则是在条件不变的情况下,仍能继续溶解该溶质的溶液,因此向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液;

氢氧化钙溶解度随温度升高而减小;因此也可采取升温的方法使氢氧化钙的溶解能力减小而使接近饱和的溶液变成饱和溶液.

四、探究题(共1题,共8分)21、盐酸;有气泡;Zn;Cu;Ag;盐酸;无;AgNO3溶液;铜丝表面出现白色物质【分析】试题分析:主要是依据金属与盐溶液的反应规律以及金属与酸的反应进行分析设计解决;活动性在氢前的金属可以与盐酸反应生成氢气,而氢后金属不能,金属活动性强的金属可以把金属活动性比它弱的金属从其盐溶液中置换出来,据此结合给定的试剂分析设计即可.

该题的方案很多,主要是利用金属活动性顺序表的应用,涉及到的反应规律有氢前金属可以与酸反应生成氢气,排在前面的金属可以从盐溶液中把排在后面的金属置换出来,但依据提供的试剂可知该实验的方法是rm{垄脵}将rm{Zn}rm{Cu}分别插入盐酸溶液中,锌能反应产生氢气而铜不能,故金属活动性锌rm{>}铜;rm{垄脷}将铜伸入到硝酸银的溶液中,能置换出银,故金属活动性铜rm{>}银,综合以上结论可知三者的活动性rm{Zn>Cu>Ag}.

故答案为:

【解析】盐酸rm{;}有气泡rm{;Zn;Cu;Ag;}盐酸rm{;}无rm{;AgNO_{3}}溶液rm{;}铜丝表面出现白色物质五、简答题(共4题,共28分)22、126【分析】解:三聚氰胺的相对分子质量rm{=(12隆脕3)+(1隆脕6)+(14隆脕6)=126}.【解析】rm{126}23、Na2CO3;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;1:2;4CO+Fe3O43Fe+4CO2;不属于【分析】解::rm{A}是由四种元素组成的白色固体,rm{B}的水溶液能使酚酞试液变红,且rm{A}能够分解产生rm{B}和能够电解的物质rm{C-}水,丙是目前生产生活中应用最广泛的金属,因此rm{A}是碳酸氢钠,rm{B}是碳酸钠,rm{C}是水,则rm{D}是二氧化碳,丙是铁;水通电分解生成氢气和氧气,甲能够和铁反应产生rm{E}因此甲是氧气,带入验证符合题意,因此:

rm{(1)B}是碳酸钠,化学式为:rm{Na_{2}CO_{3}}

rm{(2)A}分解是碳酸氢钠分解产生碳酸钠、水和二氧化碳,反应的方程式为:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}水通电分解生成氢气和氧气,因为甲是氧气,乙是氢气,因此氧气和氢气的体积比是rm{(3)}rm{1}

rm{2}四氧化三铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,反应的方程式为:rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}由于该反应白色单质和化合物的反应;因此不是置换反应;

故答案为:rm{(4)}rm{(2)2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{(1)Na_{2}CO_{3}}rm{(4)4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}不属于.

根据题目给出的流程图和信息:rm{(2)2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}是由四种元素组成的白色固体,rm{(3)1}的水溶液能使酚酞试液变红,且rm{2}能够分解产生rm{(4)4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}和能够电解的物质rm{A}水,丙是目前生产生活中应用最广泛的金属,因此rm{B}是碳酸氢钠,rm{A}是碳酸钠,rm{B}是水,则rm{C-}是二氧化碳,丙是铁;水通电分解生成氢气和氧气,甲能够和铁反应产生rm{A}因此甲是氧气,据此解答即可.

本题属于图框式物质的推断题,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{B}【解析】rm{Na_{2}CO_{3}}rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{1}rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}不属于rm{2}24、315.1【分析】解:rm{(1)}由图象的情况可判rm{9min}和rm{15min}时的数据相同,说明rm{9min}时反应已完成,那么rm{12min}时的数据应该和rm{9min}rm{15min}时的一样,故表中rm{M}的值应该是rm{315.1}

rm{(2)}最终反应生成二氧化碳的质量为:rm{325g-315

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