2024年沪教新版高一历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版高一历史下册阶段测试试卷787考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、中国古代科举制的形成、发展，适应了君主专制的需要，主要是因为A.拓宽了人才选拔途径B.扩大了统治基础C.君主控制了用人权D.实现了选贤任能2、【题文】对材料理解准确的是（）

①七七抗战揭开了全面抵抗的序幕。

②此战发生于相持阶段的正面战场。

③民族统一战线领导积极抗战的典范。

④反映国人对抗日英烈的敬重与纪念A.①②B.①③④C.①④D.②③④3、【题文】以下各段文字反映了不同时期苏俄（联）的经济政策；按照出现的先后顺序排列正确的是。

①“开垦荒地是增加粮食—个重要的；而且完全现实的来源，也是最容易做到的和最迅速的办法。”

②“必须使我国各地区毫无例外地都布满国营农场；它们在向国家缴纳粮食方面不仅能够代替富农而且能够代替个体农民。”

③“要尽量实现农民的流转自由和尽量发展小工业；给在小私有制和小商业基础上生长起来的资本主义一点自由。”

④“我认为揭露农村生活中令人痛心的一个侧面是我道义上的责任。以中央的名义命令把粮食征收殆尽，不给农民留下一磅粮食来养家糊口。”A.②④③①B.④①③②C.④②③①D.④③②①4、【题文】据清代史料记载，台湾“百货借取于内地”；乾隆五十年浙江、嘉、湖三府歉收，“招商贩运闽省台湾仓谷，以资粜济”（“粜”指卖出粮食）对材料信息表述不正确的是A.两岸经济联系密切B.台湾的日用品通常需要内地供应C.两按经济贸易互补D.杭、嘉、湖三府的粮食通常需要台湾供应5、阅读下图；其叙述正确的是（）

①图示国家被称为“福利国家”

②发达国家的社会福利已成为公民的社会权利。

③发达国家的福利政策缓解了社会矛盾；提高了人们的工作积极性。

④发达国家建立起了比较完善的社会福利制度。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6、【题文】下列对于我国第一个五年计划关于集中力量发展重工业的方针的认识，不正确的是()A.有利于奠定国家工业化的基础B.开始改变工业落后的面貌C.有利于提高国家的国防能力D.有利于新中国成立初期国民经济的恢复7、【题文】斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料指出了A.新航路开辟的原因和条件B.启蒙运动的历史影响C.近代科技发展的社会基础D.殖民扩张的客观作用8、清代的公主从出生到出嫁，即使母亲与其相见也受到限制。公主成婚后，公婆如果想见贵为公主的儿媳，也必须行谒见大礼，跪拜于地，向儿媳请安。这从一个侧面反映了清代（）A.后妃地位不如公主B.皇权思想影响深刻C.程朱理学焕发生机D.家庭伦理关系紊乱9、如图以函数图示意了法国大革命前至1875年的政体变化；说明法国走向共和的历程艰难。假定起点a为君主制，c；e为君主立宪制，那么f应为（（）

A.君主专制B.君主立宪制C.共和制D.帝制评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、明清时期，苏州和杭州成为全国最著名的棉纺织业中心。A.对B.错11、（判断正误，正确的在括号内写“A”，错误的写“B”。）《马关条约》签订后，台湾人民掀起反抗日本殖民统治的斗争，直至1945年中国人民的抗日战争取得最后胜利。12、【题文】唐朝起，中国瓷器大量输出国外。明清时期瓷器通过海上丝绸之路对外销售。（）13、【题文】瓦特历经20多年的不懈努力，完成了对旧机械的革新。从此得到广泛应用，解决了的动力问题。14、公元前6世纪初，执政官梭伦推行改革，他建立______议事会，前三等级公民可入选；公元前6世纪末，执政官克利斯提尼继续进行改革，他建立十个______，以部落为单位进行选举。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、党的十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策，并提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。16、如图是南京名胜半山园，历史上曾是王安石的宅邸。王安石担任过北宋参知政事一职，该职位的设立是为了分割宰相的行政权。______（判断对错）17、日内瓦会议和平解决了朝鲜和印度支那问题，提高了中国的国际地位。______（判断对错）18、文化大革命结束后的十一届三中全会是中共历史上生死攸关的转折点。19、苏俄实施的新经济政策，以承认商品贸易和部分生产资料私有的合法性为主要内容，促进了经济的迅速恢复，有利于稳定政治形势。20、在唐诗和唐三彩中，骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号，造成这一现象的主要原因是古代商帮的推动。21、随着中国民族资本主义的诞生，民族资产阶级开始作为一支独立的政治力量登上中国政治舞台。（）评卷人得分四、连线题(共1题，共5分)22、(13分)近代中国内忧外患，在时人的日记中多有记录反映。阅读下列材料，回答问题。材料一：(粤西)遍地皆盗盖承平久，孳息繁衍地不能增而人加众，至二、三十倍，故相率为盗以谋食取才之涂(途)太隘。逆匪杨秀清、韦昌晖(辉)、石达开之才皆非今翰詹(注：翰林和詹事两种官职的合称)及方面大臣所及也，特无其虚仪及媚骨尔。——汪士铎《乙丙日记》(1853—1856)(注：汪士铎曾经担任过曾国藩的幕僚)材料二：(1931年9月20日)闻沈阳、长春、营口被倭寇强占后，心神哀痛，如丧考妣。苟为我祖我宗之子孙，则不收回东省，永无人格矣！小子勉之！内乱平定不遑，故对外交太不注意。卧薪尝胆，教养生聚，忍辱负重，是我今日之事也。(1937年9月2日)战略应尽其全力贯注一点，使乱进退维谷，以达我持久抗战之目的。——《蒋介石日记》（1）据材料一指出作者对太平天国运动的基本态度，说明你的判断依据。作者认为太平天国运动兴起的因素有哪些？(5分)（2）材料二反映蒋介石对日策略有何变化？结合所学知识分析促成这一转变的主要原因。(6分)（3）日记具有史料价值，也有局限性。就此阐述你的理解。(2分)评卷人得分五、改错题(共1题，共9分)23、在西欧封建社会时期；国王和教会是最大的土地所有者，也是西欧封建制度的精神支柱．

错误：____

订正：____参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“适应了君主专制的需要”是指科举制有利于强化皇权专制，结合所学内容可知通过科举制君主控制了用人权是强化皇权专权的重要体现，所以答案选C，AB两项均是科举制有利于统治者巩固中央集权统治的重要体现，D项是科举制体现正义与公平功能的重要体现。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制的影响【解析】【答案】C2、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C3、D【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生准确再现历史知识的能力；联系所学知识可知，①是赫鲁晓夫的措施；②是斯大林模式；③是新经济政策；④是战时共产主义政策，故此题应选D项。

考点：苏联社会主义建设的经验与教训·苏俄（联）的经济政策·各个时期的具体经济政策【解析】【答案】D4、D【分析】【解析】本题考查的是获取和解读信息的能力。本题解题的关键是准确把握材料的意思，“招商贩运闽省台湾仓谷”的背景是“三府歉收”。因此选项D中“通常”就不合理。一般地说这类试题如果失分大多是两种情况，一是审题不细，不能完整地把握材料本意，对材料或者断章取义或者误解本意。二是审阅选项D时忽略关键词“通常”。【解析】【答案】D5、C【分析】从图中信息可知；欧美社会保险支出占国民生产总值的比重较高，结合所学可知①②④项正确，故C项正确；

发达国家的福利政策一定程度上缓解了社会矛盾；但较高的社会福利会打击人们的工作积极性，故③错误，排除．

故选C．

本题考查西方“福利国家”制度；具体考查对西方“福利国家”制度的正确认识．

本题考查对西方“福利国家”制度的正确认识，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力．注意西方“福利国家”制度建立的背景、发展的过程、评价．【解析】【答案】C6、D【分析】【解析】

试题分析：一五计划是在新中国经济恢复后才开始的经济建设内容；所以D项的有利于新中国成立初期国民经济的恢复对一五计划的认识不正确，符合题干要求，故答案选择D项。

考点：中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·一五计划【解析】【答案】D7、A【分析】【解析】

试题分析：依据所学知识；西欧资本主义萌芽的产生和发展；社会上狂热的“黄金梦”；传播天主教；封建国家的支持；造船技术和航海技术的提高；地圆学说的盛行等，这成为新航路开辟的原因和条件。故选A。

考点：资本主义世界市场的形成与发展·新航路的开辟·新航路的开辟的背景【解析】【答案】A8、B【分析】根据材料可知；在清代等级制度十分森严，即便宗法关系也难以与阶级关系相比，皇权至上的思想占有很大比重，这也符合清朝政治制度的特点，所以B符合题意。

故选：B。

本题解答的关键是从“清代的公主从出生到出嫁；即使母亲与其相见也受到限制”切入，结合清朝加强君主专制进行思考。

本题考查了清朝的政治制度，考查学生准确解读材料信息，调动、运用知识解决问题的能力。本题难度适中，与本题相关的知识点如清朝加强君主专制的措施要掌握。【解析】B9、C【分析】法国大革命以来政局动荡，政体更替频繁，君主制与共和制的斗争激烈，如果a为君主制，c、e为君主立宪制，那么b；d、f所在的时期就应是共和制。故C正确。

ABD均不合题干主旨；故排除。

故选：C。

本题考查法国政治制度的演变情况。对材料信息的正确解读是解题的关键。

本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题材料设置有一定难度，总统难度适中。【解析】C二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【解析】【答案】B11、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学知识甲午中日战争后清政府签订《马关条约》割台湾及澎湖列岛等附属岛屿给日本，台湾人民掀起反割台斗争，以劣势装备与日军血战，由于劣势的装备而失败，此后台湾被日本统治50年，直至1945年抗日战争胜利结束，台湾光复。考点：近代中国维护国家主权的斗争·甲午中日战争·反割台斗争。【解析】【答案】A12、略

【分析】【解析】

试题分析：唐朝起；海上丝绸之路开通，通过路上和海上丝绸之路把中国的瓷器源源不断的输往国外，明清时期更是如此。

考点：古代的对外交往。

点评：西汉时期，张骞通西域，打通了中国与西方国家交往的通道。唐代以后，中国的瓷器大量的输往国外，中国被称为瓷国，英语china就是瓷器之意。明清之际瓷器进一步发展，虽然政府实行闭关锁国的政策，但是瓷器依然大量的出口。【解析】【答案】A13、略

【分析】【解析】本题考查的是工业革命，在期间重要的发明是瓦特的改良蒸汽机，解决了机器动力的问题，摆脱了对自然条件的限制，所以是工业革命期间重要的发展，据此填写上面内容即可。【解析】【答案】蒸汽机、工业革命14、四百人地区部落【分析】结合所学知识；我们可知梭伦改革时期成立了400人议事会，克里斯提尼改革时期，建立了十个地区部落，取代以前的血缘部落。

故答案为：

四百人；地区部落。

本题主要考查古希腊的政治制度；要求学生结合古希腊政治制度的发展过程特征来分析。

解答本题要搞清楚雅典民主政治发展过程特征，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】四百人地区部落三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【解析】【答案】错16、对【分析】根据题意结合所学知识可知；宋代为了削弱相权加强皇权，设置参知政事分割宰相的行政权；设置枢密院分割宰相的军权；设置三司使分割宰相的财权。

故答案为对。

本题考查的宋代加强专制的措施；关键信息是“安石担任过北宋参知政事一职”结合知识分析即可。

宋太祖时期，采取了一系列的措施加强皇权，首先杯酒释兵权，皇帝掌握了兵权，后又采用二府三司制削弱相权；此外，宋太祖加强中央集权的措施主要从削实权、制钱谷、收精兵等内容也需要掌握。【解析】对17、√【分析】日内瓦会议是一次成功的会议。这次会议对新中国来说是有特殊的重要意义的。通过这次会议；印度支那的战火熄灭了，越南北部完全解放，这就再一次打乱了美国从朝鲜；台湾、印度支那三条战线威胁新中国的战略部署，巩固了中国南方边陲的安全。通过这次会议，世界看到了同美国所掌控的安理会形容的完全相反的新中国形象，看到了令人耳目一新的新中国外交风格，看到了中国的和平外交政策，看到了在处理国际问题当中新中国的分量。所以本题是正确的。

本题考查的是日内瓦会议的意义；这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议。学习时要注意其背景；目的、特点、内容、意义等。

日内瓦会议：

①背景：1953年朝鲜战争停战以后；美国舰队继续盘踞在台湾海峡，千涉中国内政，并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。

②目的：为了和平解决朝鲜和印度支那问题。

③特点：新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议。

④内容（成果）：会议达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。

⑤意义：中国代表团在会议上的积极作用，提高了新中国的国际声誉【解析】√18、×【分析】【解析】试题分析：中共历史上生死攸关的转折点是遵义会议，不是十一届三中全会。十一届三中全会也是中共历史上的一次重要的会议，确立了以经济建设为中心和做出了改革开放的决策。考点：遵义会议【解析】【答案】错19、√【分析】【解析】【答案】对20、×【分析】【解析】【答案】错21、B【分析】【分析】中国民族资本主义的诞生于19世纪六七十年代，而19世纪末,维新变法运动的兴起,标志着中国民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台。故题目说法错误。四、连线题(共1题，共5分)22、略

【分析】（1）根据材料一，从材料信息“逆匪杨秀清、韦昌晖(辉)、石达开之才皆非今翰詹(注：翰林和詹事两种官职的合称)及方面大臣所及也”等，可知，作者对太平天国的态度是否定的，甚至是敌对的。根据材料信息，作者认为太平天国运动兴起的因素有这些方面：人口过度增长加剧人地矛盾，人民无以谋生；国家选拔人才的途径(科举制)过窄；太平军将领具有才干。（2）根据材料二信息，“苟为我祖我宗之子孙，则不收回东省，永无人格矣！”“战略应尽其全力贯注一点，使乱进退维谷，以达我持久抗战之目的”可知，蒋介石对日策略的变化，即从不抵抗(攘外必先安内)到持久抗战。结合所学知识，日本自1931年九·一八事变后，日本从局部侵华到1