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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级历史上册月考试卷191考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、《韩非子》一书中记载了一个饶有趣味的“守株待兔”的故事,其讽刺的是()A.因循守旧的思想B.宽厚仁慈的思想C.消极避战的思想D.贪图享乐的思想2、4.隋唐时期绘画艺术高度发展;这一时期大量出现的有()
①山水画②人物画③风俗画④花鸟画A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③3、某地要举办唐朝书画展;他们可以选择下列哪些人的作品?()
①颜真卿②柳公权③张择端④吴道子。A.①②③④B.①②④C.②③④D.③④4、玄奘西行和鉴真东渡备受后人称颂,最根本的原因是他们()A.不畏艰险的精神B.有高深的佛教学识C.研究和弘扬佛学的执著追求D.促进了中外文化交流5、小明同学制作了一张知识总结卡片,在卡片的横线处应当填写的内容是。唐朝中外交流:两位高僧:玄奘,鉴真两种方式:对外输出,对内引进两种作用:促进中华文明的传播,促进中外文明的交流三种原因:________________________①唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力②唐朝对外交通发达、长安是陆路交通中心,广州是最大的外贸港口③唐朝开明的民族政策④唐朝开放的对外政策A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、下图器物叫____;它是____代铸造的一种青铜器;反映了商周的____工艺。
7、你来到约6000年前的陕西西安半坡,那里的原始居民种植粮食作物____;他们建造的。
____房子很有特色。
8、历史上的周朝分为______和______。其中东周分为______和______两个时期。9、半坡居民的房屋是______圆形房,他们种植的农作物是______。10、【题文】史实与推论:“史料为史之组织细胞;史料不具或不确,则无复史之可言。”科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,共12分)
。史实。
推论。
正确与否。
(1)“自古皆贵中华;贱夷狄,朕独爱之如一。”——《资冶通鉴》
唐太宗重视处理和改善与少数民族的关系;他被各族首领奉为“天可汗”。
(2)“政由己出;明察善断,故当时英贤亦竞为之用。”——《资冶通鉴》
武则天主政期间;分析问题英明精准,处理事情坚决果断,发现重用很多有才干之人。
(3)“茶坊每五更点灯;买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之“鬼市子”。大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。”——《东京梦华录》
从材料中可以看出宋代都市生活丰富;商业繁荣。
(4)“方朝廷在故都(北宋东京)时;实仰(依靠)东南财赋。”——《宋史》
两宋时期;南方地区成为全国的经济重心。
(5)“天朝物产丰富;无所不有,原不假(借助)外夷(外国)货物以通有无。”
——l793年乾隆帝致英国国王书。
清朝乾隆时期;统治者持有天朝上国的心态,中国和外国没有任何的经济往来。
(6)“尽道隋亡为此河;至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
——皮日休《汴河怀古二首》
从诗中可以得出隋朝灭亡于修建大运河的结论。
11、我国历史上第一个统一的封建制国家是夏朝。
错误:______订正:______。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、史料:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”——唐太宗推论诗:唐太宗励精图治的根本目的是维护统治阶级的统治利益()。A.正确B.错误13、历史上有一支“冻死不拆屋,饿死不掳掠”的英勇之师,和他们交战的对手是匈奴军。______(判断对错)14、(请你判断下列说法是否正确)
西周时期青铜器的种类非常丰富,大量用于祭祀。15、东汉时期的名医张仲景被誉为“医圣”,著有《伤寒杂病论》。______(判断对错)16、甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法,已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。______(判断对错)评卷人得分四、识图题(共1题,共5分)17、阅读材料,回答问题
(1)图片中的两个人物分别是谁?
(2)图片反映的是什么历史事件?
(3)为什么称其为“历史性的握手”?评卷人得分五、综合题(共2题,共4分)18、阅读下列图片材料(6分)请回答:(1)你能分辨出它诞生于哪个朝代吗?(2分)(2)请再列举出该朝加强中央集权两项措施?(4分)19、【题文】“以和为贵”;“和平交往”是中华民族的优良传统。请你回顾中外交往的历史;完成下列问题。
材料一。
(1)观察图一;这条商路的开辟在历史上起了什么作用?为这条商路开辟奠定基础的开拓者是谁?(2分)
材料二。
(2)观察图二;判断它反映的是哪一航海壮举?这一壮举是世界上公认的和平之路,请说明理由。(2分)
材料三新中国成立初期;开展了积极的外交活动,扩大了我国与国际社会的联系,为新中国的和平建设争取了较为有利的外部环境。
(3)新中国提出的成为指导国家之间相互关系的基本原则是什么?根据材料三;分析积极的外交活动对国内和平建设的作用。(2分)
材料三亚洲相互协作与信任措施会议;简称亚信会议。其宗旨是加强对话与合作,促进亚洲和平;安全与稳定。2014年5月20日第四次亚信峰会在上海举行。中国国家主席习近平作主旨发言,阐述的共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观,写入会后发表的《亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上海宣言》。
(4)材料四中,亚信成员就“促进亚洲和平、安全与稳定”达成怎样的共识?(1分)参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对百家争鸣史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第10课思想的活跃与百家争鸣,第二子目百家争鸣中的内容:“韩非子主张实行‘法治’,加强中央集权,用严酷的刑罚镇压反抗,巩固国家的统治。”可知,韩非子提出建立君主专制中央集权的封建国家,主张实行‘法治’的思想,因此《韩非子》一书中记载了一个饶有趣味的“守株待兔”的故事,就是要讽刺因循守旧的思想,故选A。考点:百家争鸣【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】隋唐时期宗教画生活气息越来越浓厚;人物画;山水画、花鸟画大量出现。故选B。
【点评】本题考查学生的识记和辨析能力。3、B【分析】①②属于唐朝的书法家并称为颜筋柳骨;③是北宋的画家;④吴道子是唐朝的画家.
故选B.
本题考查隋唐时期的书法和绘画的内容.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记各个朝代的书法绘画家的内容.【解析】B4、D【分析】略【解析】D5、B【分析】本题考查唐朝对外友好交往。唐朝在世界上享有很高的声望,各国都称中国人为“唐人”,唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力。唐朝时期;中日两国交往非常频繁,日本为了学习我们唐朝先进的文化,派遣了许多使者来到中国,这些使者被称为“遣唐使”;唐玄宗时,高僧鉴真东渡日本,为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献;唐朝时,高僧玄奘西游印度取经,并写成《大唐西域记》。③唐朝开明的民族政策是唐朝与境内少数民族的关系,属于民族关系。综上所述,ACD三项与题意不符,故选B。
【解析】B二、填空题(共6题,共12分)6、司母戊鼎商青铜水平高超【分析】【分析】考查了司母戊鼎的历史地位;青铜水平工艺的高超。
【点评】此题较为简单,识记基础知识点。7、粟半地穴式【分析】【分析】半坡原始居民;距今约6000年前,生活于陕西西安半坡村,已种植粟,居住半地穴式的房子。
【点评】本题考查的是半坡原始居民的知识点。8、略
【分析】公元前1046年.周武王建立西周;定都镐京,史称西周.公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡.公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始,东周又分为春秋和战国两个时期.
故答案为:
西周;东周;春秋;战国.
本题以周朝为切入点;考查西周和东周.
本题以西周和东周为背景,考查学生识记历史知识能力.【解析】西周;东周;春秋;战国9、略
【分析】依据课本知识可知;我国是世界上最早种植粟的国家之一,距今6000年前的半坡居民已种植粟;白菜、芥菜等农作物,住半地穴式房屋,已经饲养家畜,制作彩陶。
故答案为:
半地穴式;粟。
本题以半坡居民的房屋和种植的农作物为切入点;考查的是半坡原始居民的生活状况。
本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记半坡原始居民的相关知识点。【解析】半地穴式;粟10、略
【分析】【解析】
试题分析:(1)从史实(1)可以分析出唐太宗比较开明的民族政策赢得各族的拥戴;北方各族和西域的首领尊奉他为各族的“天可汗”。如:唐太宗时期,文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系等。故此推论是正确的。
(2)从史实(2)可知武则天当政期间实行选拔人才的政策并爱惜人才;破格提拔了许多有才能的人,武则天破格录取了著名文学家骆宾王和一代名臣姚崇等。她还大力提倡科举,重视人才的培养和选拔。故此推论为正确的。
(3)史实(3)反映了宋代商业的繁荣;都市的繁华以及市民丰富的文化生活。宋代商业都市很多,临安人口多达百万,早市;夜市买卖昼夜不绝。宋代东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。故此推论为正确、。
(4)从唐朝中后期开始的经济重心的南移到南宋最后完成;南方农业发展;手工业兴盛、商业繁荣夜超过了前代。北宋出现的纸币有利于商业的发展。那时政府的财政收入主要来自于南方特别是东南地区。故此推论是正确的。
(5)根据基本史实;清朝统一台湾后开放四个港口作为对外通商口岸,后来下令只开广州一处作为对外通商口岸,并规定有政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。“广州十三行”负责承销外商井口货物。故此推论是错误的。
(6)隋朝大运河的修建促进了我国南北经济交流;而隋朝的灭亡始于隋炀帝后期统治暴虐无道导致隋末农民大起义的爆发,在起义军的打击下,隋朝陷于瓦解。隋朝的瓦解并不是修大运河所致。故此推论是错误的。
考点:人教新课标七年级下·繁荣与开放的社会·“和同为一家”·统一多民族国家的巩固和社会危机·明清经济的发展与闭关锁国【解析】【答案】
(1)√、(2)√、(3)√、(4)√、(5)×、(6)×11、略
【分析】中国历史上第一个统一的封建制国家是秦朝;据此可须这位历史老师姓秦.公元前230年至公元前221年,秦王嬴政先后兼并韩;赵、魏、楚、燕、齐六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家--秦朝,定都咸阳.
故答案为:
错误:夏朝;理由:秦朝.
本题考查了秦朝.秦王嬴政自称始皇帝即秦始皇.
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用秦朝的历史地位.【解析】夏朝;秦朝三、判断题(共5题,共10分)12、√【分析】本题考查了贞观之治的相关知识。唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民,为了维护统治阶级的统治利益,要取得人民的支持,才能使统治长治久安,因此史料与推论一致,故选A。【解析】A13、×【分析】历史上的“冻死不拆屋;饿死不掳掠”英勇之师是岳家军,与岳家军交战的对手是金军,不是匈奴军,因此题干的说法是错误的。
故答案为:
×。
本题以考查岳飞的抗金斗争。岳飞的抗金斗争保护了南方人民的利益;得到人民的尊敬。
本题以岳飞的抗金斗争为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】×14、√【分析】【分析】我国早在原始社会末期就已经出现青铜器;到了夏朝,青铜器种类逐渐增多,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美;西周青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀。故本题正确。
【点评】本题主要考查青铜文明。国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明15、√【分析】东汉末年;张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础,在书中,收录了300对个药方,到现在仍被人们所借鉴,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。
故答案为:√。
本题考查张仲景。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查解读题干和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握秦汉科技、文化、思想等方面的成就。【解析】√16、√【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”;它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字,甲骨文使用象形;指事、会意、形声、假借等多种造字方法,已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。
故答案为:
√。
本题考查了商朝甲骨文。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”;它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。
掌握甲骨文的特点及意义。【解析】√四、识图题(共1题,共5分)17、略
【分析】(1)本题考查的是周恩来、尼克松。认真观察图片信息,结合所学可知,图片中的握手两个人物分别是周恩来、尼克松,此次握手被称为历史性的握手和跨洋的握手等。(2)本题考查的是尼克松访华。认真观察图片可知,图片反映的是1972年2月美国总统尼克松访问中国,周恩来迎接的相关事件。(3)本题考查的是中美关系。根据所学知识可知,1972年2月,美国总统尼克松访问中国,双方在上海签订了《中美联合公报》,结束了中美两国25年没有交往的历史,开始了中美关系正常化的历史。【解析】(1)周恩来、尼克松。(2)1972年2月美国总统尼克松访问中国。(3)中美关系由对抗走向缓和,中美关系开始走向正常化。五、综合题(共2题,共4分)18、略
【分析】试题分析:第(1)问,主要考查学生对明朝政治制度特点的准确认识,解答本题需要时结合图示分析归案,题干图片中没有了丞相,据此可以判断应该是明朝,依据已学知识可知明太祖时期废除丞相,相权、皇权合而为一,专制皇权发展到高峰。第(2)问,主要考查学生对明朝君主专制加强相关史实的准确认识,联系已学知识可知明太祖在地方上废除元朝的行中书省制,设三司;在中央废丞相制,撤销中书省,权分六部;授权锦衣卫,兼管对臣民的监视、侦查;科举考试采用八股取士。明成祖继续执行削藩政策,增设特务机构东厂。考点:人教新课标七年级下册·明朝君权的加强·废除丞相、设立锦衣卫、八股取士【解析】【答案】(1)明朝(2)设立锦衣卫,实行八股取士等。19、略
【分析】【解析】
试题分析:(1)本题是一个图片材料题;考查的是丝绸之路的知识,丝绸之路的开辟是在汉朝时期,它的作用是:丝绸之路的开辟促进了汉朝的兴盛,沟通了中西交通,促进了东西方
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