2024年外研版七年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年外研版七年级语文下册阶段测试试卷348考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.标致频危旁证博引B.取谛沉湎叱咤风云C.娴熟绯红中流砥柱D.峥嵘惬意纭纭众生2、下列词语中没有错别字的一项是（）A.花枝招展咄咄逼人翻来覆去喜出忘外各得其所B.人迹罕止人声鼎沸截然不同小心翼翼恍然大悟C.不求深解油然而生花团锦簇美不胜收众目睽睽D.煞有介事废寝忘食疲倦不堪饥肠辘辘威风凛凛3、下列知识判断错误的一项是（）A.“变脸”、“热爱生命”、“敬畏自然”都是动宾短语。B.“第十六届亚洲运动会火炬传递活动启动仪式在北京隆重举行。”这是一个单句。C.“他们用平实的语言讲述自己的故事。”这个句子中的“用平实的语言”是定语。D.“尊重人才，才能更好地集纳人才，推动发展。”是一个条件复句。4、下列句子中没有语病的一句是（）A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力B.从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候C.晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力5、下列加线字注音正确的一项是()(3分)A.____(shàn)笑蝉____（tùi）拜____（yè）____(dú)来踱去B.____（chì）痛____(bì)膀阻____(yì)____(àn)淡无光C.白____（xī）____(yīn)红怪____（dàn）____（qì）而不舍D.收____（niǎn）____（piǎo）白____(fǔ)育人声____（dǐng）沸评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、根据语境；续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。

自然是美的。美是游荡在蓝天上的几缕白云；美是偎依在山冈上的几点残雪；____________________________；_____________________________。7、我能辨别下列形近字；并组词。

栗____澈____

粟____辙____8、____，只缘身在最高层。（王安石《登飞来蜂》）9、指出下列各句所使用的修辞方法：

①蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。____

②渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。____10、指出下列句子所运用的修辞方法。

①船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。____

②她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。____

③在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了。____

④母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。____11、文学常识：

课文《伟大的悲剧》选自《______》．作者是______，______（国籍）人，他的主要成就体现在______方面。评卷人得分三、翻译(共6题，共12分)12、翻译下面的句子。(1)、孔子云：“何陋之有？”(2)、山不在高，有仙则名。13、翻译下面句子：(1)、故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(2)、得道者多助，失道者寡助。(3)、以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。(4)、然而不胜者，是天时不如地利也。14、用现代汉语写出下列句子的意思。(1)、俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”____(2)、未若柳絮因风起。____15、用现代汉语翻译《河中石兽》中的下列句子。​(1)、阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。(2)、尔辈不能究物理。(3)、必于石下迎水处啮沙为坎穴。(4)、如其言,果得于数里外。16、翻译句子(1)、目似瞑，意暇甚。(2)、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳17、读《岳飞》，用现代汉语翻译下列句子(1)、故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”(2)、每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”评卷人得分四、多选题(共1题，共3分)18、下列词语中没有别字的一项是（）A.干燥烦躁顾名思义浊流宛转B.险峻浚工一丝不苟惊慌失措C.寒喧渲染山青水秀闲情逸致D.斑斓狂澜无与伦比抑扬顿挫评卷人得分五、写作题(共1题，共5分)19、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福就在你的身边。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。一声真诚的赞许，一句热情的鼓励；一张欢聚的照片，一盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣都能让我们体验到幸福。同学们，用心体验幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长!请根据自己的生活经历和切身体验，以“那一次，我尝到了幸福的味道”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④书写要正确、规范、美观。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】A．“频危”应为“濒危”；“旁证博引”应为“旁征博引”，二者均属于形似字误用；

B．“取谛”应为“取缔”；属于同音形似字误用；

C．没有错别字；

D．“纭纭众生”应为“芸芸众生”；属于同音形似字误用。

故选：C。

本题要结合字形知识来分析。在我们平时的学习中；要注意根据同音字的读音进行归纳，对于形似字的特点进行总结。

本题考查对字形的辨析能力。解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累。对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别。【解析】C2、D【分析】A有误．“喜出忘外”的准确书写“喜出望外”．

B有误．“人迹罕止”的准确书写“人之罕至”．

C有误．“不求深解”的准确书写“不求甚解”．

D正确．

答案：D

本道题考查学生的正确书写能力．中考题常考查多音字；形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识．

本题考查学生正确书写的能力．要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义．其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量．【解析】D3、C【分析】【分析】C“这个句子中的‘用平实的语言’是定语”的说法不对；应把“定语”改为“状语”。

【点评】在语文学习中，要把短语的类型（主谓、动宾、动补、并列短语等）、句子分类（单句、复句）、复句关系（并列、因果、转折、选择、递进等）、句子的成分（主、谓、宾、定、状、补语等）等知识熟记于心，做到能够准确判断。4、B【分析】A．成分残缺；缺少主语．可以把“通过”或“让”去掉．

B．正确．

C．搭配不当．“优美的舞姿”不能“在耳边回响”．

D．成分残缺；可在“已”后加上“成为”．

故选：B．

本题考查病句辨析；学生要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．本题出现的病句类型有：（1）搭配不当．句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语；状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当．（2）成分残缺．成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语．

做好本题要明确病句的类别，并学会辨析修改，此外还要做练习加以巩固．【解析】B5、B【分析】【解析】试题分析：A项中“蝉蜕”的“蜕”应读“tuì”，注意标调的位置，“ui”与“iu”的标调应标在后一个字母上；“踱来踱去”中的“踱”应读“duó”，注意“度（dù）”与“踱（duó）”的区别；C项中“殷红”的“殷”是个多音词，这里应读“yān”，作为“富裕，富足”的意思时，读“yīn”，如“殷实”；作为“雷声”的意思时，读“yǐn”，如“殷其雷，在南方”；作为“黑红色”的意思时，读“yān”，如“殷红”。“锲而不舍”中的“锲”应读“qiè”，不能字读半旁音，误读成“契（qì）”。D项中“收敛”的“敛”应读“liǎn”，注意“l”与“n”的区别；“哺育”中的“哺”应读“bǔ”，注意“b”与“f”的区别。考点：本题考查学生对汉字的认读能力。【解析】【答案】B二、填空题(共6题，共12分)6、略

【分析】

仿写句子就是根据所提供的语言材料；在语意；句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写．做这种题型一般是要根据提供的示例，仔细揣摩其句式结构，然后根据内容要求选择对象，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写，从“形似”和“神似”两个方面充分展开联想和想象．

此题考查了学生的仿写能力．做此类题首先要掌握方法，掌握方法才能事半功倍．此外也应多加练习，在实践中获得经验．【解析】本题考查仿用句式；比较简单．基本句式为“美是′′′′′′”只要选取生活中代表美的意象，用有文采的语言表达出则可．格式一致，内容健康，符合仿写要求．

答案示例：美是回荡在密林中的几声鸟鸣；美是跳跃在海面上的一抹斜阳．7、颤栗明澈米粟车辙【分析】【分析】此题考查汉字组词的掌握。组词时先从部首辨析汉字的拼音；在组词。

【点评】此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆写错，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。8、不畏浮云遮望眼【分析】【分析】本题要注意“遮”的写法。这道题目的字迹一定要工整清楚；严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的；易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

【点评】要注意平时的积累与归类，诗词各种考查题型不可偏颇。总体上看，这道题的难度不大。古诗文名句的默写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。9、比喻、拟人比喻【分析】【分析】（1）句所运用的修辞手法都是比喻；拟人；（2）句所运用的修辞手法都是比喻。

【点评】本题考查学生运用修辞手法的能力。能够正确运用修辞手法，关键在于要了解各种修辞手法的概念。比喻：比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。拟人是把物赋予人的动作形态，使其人格化。10、比喻排比对比比喻【分析】【分析】（1）把“窗户”比作“太阳”。（2）“永不熄灭的；快乐的、温暖的”是句内词语的排比。（3）把外祖母带给“我”的积极有益的影响和在睡梦中被叫醒的感觉对比。（4）把“母亲”比作“一根弦”。

【点评】本题考查常用修辞方法的辨析。要记住常见的修辞方法的种类，熟悉其特点和表达作用。11、略

【分析】本题考查《人类的群星闪耀时》文学常识的把握；文《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》．作者是茨威格，奥地利（国籍）人，他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面．

答案：

《人类的群星闪耀时》茨威格奥地利传记文学和小说创作。

本题考查文学常识的把握．

做本题时注意文章作者、国籍及影响的把握．【解析】人类的群星闪耀时；茨威格；奥地利；传记文学和小说创作三、翻译(共6题，共12分)12、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文；在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。①云：说。何：什么。孔子说：“有什么简陋呢？”②不：不一定。仙：仙人。山不一定要高，有了仙人就出名了。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，最后根据上下疏通句子。【解析】1、孔子说：“有什么简陋呢？”2、山不一定要高，有了仙人就出名了。13、略

【分析】【分析】翻译句子首先要根据文章内容了解句子大致的意思；然后准确理解重点字词的含义，注意词语使用的变化，如本题中“域”“险”“威”“畔”“然而”等。

【点评】文言翻译，要疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。【解析】1、所以说，管理百姓（限制老百姓）不能只靠划定的疆域的界限2、巩固国防不能靠山川的险阻，征服天下不能靠武力的强大。3、能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。4、凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连内外亲属（兄弟骨肉）都反对的寡助之君，所以，(能行“仁政”的)君主不战则已，战就一定胜利。14、略

【分析】理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。⑴注意“俄而”“骤”“欣然”的翻译。⑵注意“未若”“因”的翻译。【解析】1、①一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”

2、①不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。

15、过了十多年,和尚们募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到。|你们这些人不能推究事物的道理。|一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。|依照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽。【分析】【分析】理解语句中重点词语的含义，注意补出省略句中省略的内容，按照现代汉语语言规则恰当表述即可。【解析】1、过了十多年,和尚们募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到。2、过了十多年,和尚们募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到。3、你们这些人不能推究事物的道理。4、你们这些人不能推究事物的道理。一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。16、略

【分析】【分析】此题考查学生文言文翻译的掌握。文言文语句的翻译必须直译；坚持“换”“调”“补”“留”“删”的五字原则，实现“信”“雅”“达”的目标。这道试题中，注意准确把握以下词语解释：“意”意思是神情，“止”是仅的意思。

【点评】本题有难度，容易误以从词义上比较，不理解“用法”指什么，所以在学习中要好好了解文言字词“用法”的变化，形成明确的认识。【解析】1、那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。2、禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。17、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文；在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“撼”“易”“辞”，最后疏通句子。①敌人因此说：“撼动大山容易，撼动岳家军难。”②(他)每次推辞升官，一定说：“将士出力，我岳飞有什么功绩呢！”

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。【解析】1、敌人因此说：“撼动大山容易，撼动岳家军难。”2、(他)每次推辞升官，一定说：“将士出力，我岳飞有什么功绩呢！”四、多选题(共1题，共3分)18、AD【分析】本题考查学生对词语中的字形的辨析能力。解答此类题，要求学生熟记常用词语的意思，要区别形近音近字的区别。此题A项正确；B项中____工；C项中寒____山____水秀；D项正确。故答案为AD。【解析】AD五、写作题(共1题，共5分)19、略

【分析】试题分析：这是一篇以“那一次，我尝到了幸福的味道”为题的命题作文。中心内容“幸福的味道”，而背景放在过去的一种“那一次”经历中。所以，立意一定要求真，即作文的主题必须真实，必须是真情实感，必须符合客观事理。这样，“那一次”，才会成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】参考