2024年北师大新版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版八年级生物上册月考试卷522考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、古诗句“草盛豆苗稀”说明生物之间存在（）A.捕食关系B.竞争关系C.合作关系D.共生关系2、健康是永恒的话题，是人生的第一财富。青春期的我们更应注意健康新概念包括①躯体健康②心理健康③道德健康④社会适应良好A.①B.①②③C.①②④D.①②③④3、我国春秋末期的大军事家孙武；世称孙子，是古乐安即今广饶县人，其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝．孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是（）

A.显性基因。

B.Y染色体。

C.X染色体。

D.常染色体。

4、用手掌托在耳廓后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳廓能够A.产生声波B.传递声波C.收集声波D.感受声波5、【题文】倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现：A.动植物大量繁殖B.人类没有传染病C.植物没有病虫害D.动植物的遗体残骸堆积如山评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、下列属于真核生物的是（）A.B.C.D.7、科学探究是研究和学习生物学的重要方法．关于“探究烟草浸出液能加快金鱼呼吸次数的影响”实验的分析，正确的是（）A.实验探究的变量是烟草浸出液的浓度B.实验进行一次即可，不需要重复实验C.实验中起对照作用的是烧杯中盛有清水的一组D.实验结论是烟草浸出液能加快金鱼的呼吸频率8、读珠江三角洲区域图，其中代表香港和澳门的是（）A.②B.③C.④D.⑤9、有些谚语中包含着一定的生物学原理。下列相关解释正确的是A.无心插柳柳成荫：柳树可以用扦插的方式繁殖B.树怕破皮，不怕空心：树皮中分布有导管，能运输水分和无机盐C.有收无收在于水：水是光合作用的原料之一，并能促进无机盐的吸收、运输D.大树底下好乘凉：大树给人带来的舒适感全部源于枝叶的遮光作用10、植物的根可以进行下列哪些作用（）A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用11、正常男性精子的染色体组成可能是（）A.22条常染色体+YB.22对常染色体+YC.22对常染色体+XYD.22条常染色体+X12、下列哪项____蜥蜴具有的特征（）A.卵生B.鳃呼吸C.体表被毛D.具有角质鳞片13、胎儿和母体之间进行物质和气体交换的器官是（）A.子宫B.胎盘C.脐带D.羊水14、下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）A.家蚕B.蝗虫C.蜜蜂D.蟋蟀评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、生态系统是指在____内，____与____所形成的统一整体．其中非生物因素有____、____、____、____等．16、相对性状有明显的______和______之分．在相对性状（用字母D表示）中，表现为隐性性状的其基因组成只有______，表现为显性性状的，其基因组成有______或______两种．17、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的________，成员之间有明确的________，有的群体中还形成________．18、在农业生产上，要让作物充分进行光合作用，提高产量，应该_____。19、地球上的动物根据体内有无脊柱可分为____和____．20、人体神经调节的结构基础是神经细胞．____．21、【题文】人的各种性状，如双眼皮和单眼皮，是由DNA上的____控制的。22、根据我国国情，实行____是我国的一项基本国策．评卷人得分四、判断题(共2题，共8分)23、用扦插的方法可以让一棵苹果树结出多种口味的苹果。24、判断题：完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成。（）评卷人得分五、其他(共3题，共30分)25、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。26、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。27、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】解：“草盛豆苗稀”体现了生物对生物的影响．草和豆苗之间相互争夺阳光；水分、无机盐和生存的空间；因此属于竞争关系．

故选：B．

生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生；②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．

解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系．【解析】B2、D【分析】略【解析】D3、B【分析】

在产生生殖细胞的过程中；男性产生两种类型的精子：一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的；女性只产生一种卵细胞：是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；如此代代相传，孔子第80伐嫡长孙孔佑仁的性染色体中Y染色体是从孔子身上继承下来的．

故选：B

【解析】【答案】人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

4、C【分析】【解析】试题分析：耳的结构包括外耳、中耳、内耳三部分，耳廓、外耳道属于外耳，鼓膜和听小骨属于中耳，耳蜗和半规管属于内耳，耳廓的作用是收集声波，外耳道的作用是将声波传到中耳，鼓膜的作用是传导声波，听小骨的作用是把鼓膜的振动传给内耳，耳蜗的作用是感受外界刺激，将声波转换为神经冲动，半规管的作用是感受头部运动的方向。考点：此题考查的是耳的基本结构和功能。【解析】【答案】C5、D【分析】【解析】

试题分析：在自然界中的物质循环中；细菌；真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，如果自然界的细菌、真菌等突然消失，那么动植物的遗体残骸堆积如山。

考点：本题考查的是细菌；真菌在自然界中的作用。

点评：此题为基础题，难度一般，能够熟知细菌、真菌作为分解者分解有机物，促进物质循环，即可轻松解题。【解析】【答案】D二、多选题(共9题，共18分)6、AB【分析】解：A；酵母菌是真菌；属于真核生物，A符合题意；

B；青霉菌是真菌；属于原核生物，B符合题意；

C；细菌无成形的细胞核；属于原核生物，C不符合题意；

D；病毒无细胞结构；D不符合题意．

故选：AB．

由真核细胞构成的生物；具有细胞核和其他细胞器．常考的真核生物：绿藻；衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．

常考的原核生物：蓝藻（如颤藻；发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．此外；病毒既不是真核生物，也不是原核生物．

熟知由真核细胞构成的生物，具有细胞核和其他细胞器．【解析】【答案】AB7、AC【分析】解：A；对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．在“探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响”时，实验的变量是烟草浸出液的浓度的不同．因此实验组和对照组除烟草浸出液的浓度外，其他条件应相同且适宜．

B；实验时；为了排除由偶然性因素引起的误差，常需要设置重复组，求其平均值．

C；对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．对照实验包括实验组和对照组．实验中烧杯中盛有清水的一组起对照作用．

D；实验结论是烟草中存在着有害物质；当达到较高浓度时，会影响金鱼的呼吸，甚至可导致金鱼死亡．

故选：A；C

科学探究的过程一般包括提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；结合实验具体分析解答．

设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．【解析】【答案】AC8、BD【分析】本题考查香港和澳门的位置。根据图示，香港在珠江口的东侧，面积较大，与大陆相连，⑤是香港；澳门在珠江口的西侧，③是澳门。所以BD正确，故选BD.【解析】BD9、AC【分析】【分析】本题主要考查植物的部分生理活动。解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。【解答】A.扦插，也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法，可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种。无心插柳柳成荫，说明柳树适于扦插，正确；

B.导管位于植物茎的木质部，能运输水分和无机盐；筛管位于植物茎的韧皮部，能够运输有机物，错误；

C.干旱土壤中缺水，而水是植物进行光合作用必须的原料，水不足导致光合作用减弱，甚至停止，制造的有机物减少，可能造成作物农作物减产，因此，这一现象说明光合作用的原料之一是水；植物体内的无机盐只有溶解于水中才能被吸收利用和运输，因而能促进无机盐的吸收和运输。正确；

D.绿色植物对于自然界和人类有主要的作用，首先，大树枝叶遮挡了阳光的照射，使人在树下感觉凉爽；其次绿色植物能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并储存有能量，同时释放氧气，使人感觉空气清新；植物还能进行蒸腾作用，把植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气当中，增加了大气湿度，使空气湿润，因此俗话说大树底下好乘凉，错误。故选AC。【解析】AC10、AD【分析】解：A；呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水；并释放出能量的过程．只要是活细胞都能进行呼吸作用，A正确；

B；光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物；并释放出氧气的过程．光是光合作用的必要条件．所以光合作用在夜晚不能持续进行，B错误；

C；蒸腾作用是指绿色植物通过叶片的气孔把体内的水以气体的形式蒸发到大气中去的一个过程；在夜晚进行能进行蒸腾作用，C错误；

D；根的主要作用是吸收水和无机盐；D正确．

故选：AD．

光合作用是指绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；呼吸作用生是指物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程；蒸腾作用指的是植物通过蒸发由叶片失水的过程．

关键点：生物的呼吸作用在组成生物体的所有活细胞里进行．【解析】AD11、AD【分析】解：人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；精子的染色体组成为22条+X或22条+Y．因此正常男性精子的染色体组成可能是22条常染色体+Y，或22条常染色体+X．

故选：AD．

男女体细胞中都有23对染色体；有22对染色体的形态；大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．

解答此类题目的关键是会借助性别遗传图解分析解答此类问题．【解析】AD12、BC【分析】解：根据分析可知：蜥蜴属于爬行动物；其特点是体表覆盖着鳞片，心脏两心房一心室，用肺呼吸，体温不恒定；卵生；

而体表被毛是哺乳动物的特征；因此不是蜥蜴具有的特征的是体表被毛和鳃呼吸．

故选：BC．

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制．

解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点．【解析】BC13、BC【分析】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此胎儿与母体之间进行物质及气体交换的结构是胎盘和脐带．

故选：BC．

胎儿与母体之间进行物质及气体交换的结构是胎盘和脐带．

注意：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道，营养物质是来自于母体．【解析】BC14、AC【分析】解：蝴蝶的完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫等四个时期。

AC；家蚕、蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期；属于完全变态发育；AC符合题意；

BD；蝗虫、蟋蟀的育经过卵、若虫、成虫三个时期；都属于不完全变态发育。BD不符合题意。

故选：AC。

（1）完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同；差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。

（2）不完全变态发育经过卵；若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。

解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点【解析】AC三、填空题(共8题，共16分)15、一定地域生物环境阳光空气水土壤【分析】【解答】解：生态系统就是在一定的地域内；生物与环境构成的统一的整体．生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光；空气、水、土壤等．生物包括生产者、消费者和分解者，植物是生产者，能进行光合作用制造有机物；动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食；动物植物死后的遗体遗物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用．因此细菌和真菌是生态系统的分解者．

故答案为：一定地域；生物；环境；阳光；空气；水；土壤．

【分析】生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，不断演变，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．16、显性性状、；隐性性状；dd；DD；Dd【分析】解：生物的性状是由成对的基因控制的；成对的基因往往有显性和隐性之分．显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因，隐性性状由隐性基因控制．如在相对性状（用字母D表示）中，表现为隐性性状的其基因组成只有dd一种情况．当生物体内的一对基因都是显性基因时，它们就表现为显性性状或者控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性，即DD或者Dd均表现显性性状．

故答案为：显性性状；隐性性状；dd；DD；Dd

遗传学中把生物体所表现的形态结构；生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征；如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．

解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念．【解析】显性性状、；隐性性状；dd；DD；Dd17、组织分工等级【分析】【分析】本题考查动物的社会行为。明确社会行为的特点是解答的关键。【解答】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁，蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵，甚至移动蚁后等，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，它们的行为属于社会行为。【解析】组织分工等级18、略

【分析】试题分析：合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示．株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定．合理密植是增加作物产量的重要措施．种植农作物时，如果过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低；如果过密，植物叶片互相遮挡，只有上部叶片进行光合作用，下面的叶片不能充分利用阳光进行光合作用，也会减产．所以应合理密植．考点：本题考查的是提高作物光合作用效率的方法，有间作套种、合理密植．【解析】【答案】合理密植19、略

【分析】

自然界中的动物多种多样；我们需要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．

故答案为：脊椎动物；无脊椎动物。

【解析】【答案】此题是关于动物分类的知识的填空题；据此答题．

20、略

【分析】

反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．因此人体神经调节的结构基础是反射弧不是神经细胞．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的知识点是反射和反射弧的关系．解答时可以从反射；反射弧的概念方面来切入．

21、略

【分析】【解析】

分析：此题考查的知识点是性状是受基因控制的．解答时可以从基因的概念；基因控制生物的性状方面来切入．

解答：解：遗传物质存在于细胞核里；染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．假设可控制双眼皮性状的基因为A，则Aa是双眼皮、AA是双眼皮、aa是单眼皮．因此人的各种性状，如双眼皮和单眼皮，是由DNA上的基因控制的．

故答案为：基因．【解析】【答案】基因22、计划生育【分析】【解答】人口的增长会对资源；环境和社会发展产生巨大的影响；为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国的一项基本国策．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．

故答案为：计划生育．

【分析】计划生育是我国的一项基本国策．四、判断题(共2题，共8分)23、×【分析】【解答】想让一棵苹果树结出多种口味的苹果；可采用嫁接的方法，而非扦插。

【分析】本题主要考查无性生殖在农业上的应用。24、×【分析】【解答】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开；因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，因此，完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成，错误。

【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是理解运动的产生。五、其他(共3题，共30分)25、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵母菌要点：酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解；产生气体（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度。

（5）酒精。

（6）将气球中的气体通入澄清的石灰水；如果石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳．

点评：此题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用，确定实验变量，设置对照实验．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物)产生气体(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能将有机物(糖；葡萄糖)分解；产生气体(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生长；繁殖)需要适宜的温度(5)酒精。

(6)将气球中的气体通入澄清的石灰水，如果石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳。(或用澄清石灰水检验)26、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；真菌的形态结构；营养方式和生殖方式的特点；真菌在