2024年广东省汕头市数学三年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2024年广东省汕头市数学三年级第一学期期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.如果每个学生的体重是25千克,40个学生的体重就是(________)吨。2.观察物体。下面四幅图分别是从哪个位置看到的?在括号里填上序号。(________)(________)(________)(________)3.填一填.小红读书,_____开始,_____结束,一共看了_____分钟.4.诚诚和毅毅进行跳绳比赛,诚诚三次共跳了309下,毅毅前两次都跳了100下,要想超过诚诚,毅毅第三次至少要跳(________)下。5.一块正方形手帕的边长是25厘米,它的周长是(______)厘米,合(______)米。6.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的_____,4份是这张长方形纸的_____.7.数一数,估一估。(每个方格代表1平方厘米)(1)约(_____)平方厘米(2)约(_____)平方厘米8.一根8米长的绳子,反复对折三次,每段绳子有(______)米。9.电影15:00开场,如果提前10分入场,入场时间是(________)时(________)分。10.的个数是的(________)倍。11.在括号里填上“<”、“>”或“=”。2.3元(_______)3.2元10元(_______)9.9元1元6角(_______)1.6元二、仔细推敲,认真辨析。12.7的6倍是42,表示6个7相加。(______)13.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)14.李阿姨住华海小区6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301,张叔叔也住同一个小区,他家的编号是11-4-602,那么张叔叔家住在4号楼。(__________)15.“”和“”的结果相等。(________)16.正方形的每条边长7mm,它一周长28mm,算式是:7+7+7+7=28mm。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.妈妈要买一件790元的外套和一条280元的围巾,准备()元肯定够了。A.1100 B.1000 C.90018.某超市有360瓶矿泉水,4瓶纯净水,若酸奶的数量是矿泉水和纯净水数量总和的2倍,那么超市里共有___________瓶酸奶.A.728 B.820 C.760 D.58019.要使算式“293×□”的积是一个三位数,□里最大可以填()。A.1 B.2 C.3 D.420.以下的长度单位是从小到大排列的是()A.千米、米、毫米、厘米 B.毫米、厘米、米、千米C.米、千米、厘米、毫米21.有两个大小一样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,如果拼成一个正方形,周长应是(

)A.6×4=24(厘米) B.6×3×2=36(厘米) C.(6+3)×4=36(厘米) D.6×2+3×2=18(厘米)四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。1-=+=-=+=-=300×5=30+700=160×5=2×43=500×6=23.脱式计算下面各题。238+45×5900-108×4369+(512-215)105×(81÷9-3)24.小丽在做减法时将减数175误写成115,结果所得的差是1.正确的得数应是多少?五、操作题25.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)26.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题27.一个正方形的边长是1厘米,有35个这样的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长最长是多少厘米?28.小李和小张玩打靶游戏,共有30枚子弹,小李打了子弹的,小张打了子弹的,小李和小张各打了多少枚子弹?29.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形.最大的正方形的周长是多少厘米?30.育才小学三年级有3个班,每班都有56位同学,“六一”儿童节前夕,3个班一起开联欢会。学校准备了可坐170人的大教室,开联欢会够用了吗?31.淘气1月份存钱12.5元,2月份存钱7.8元,他想买一个50元的书包送给灾区小朋友,至少还要存多少元?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、1【分析】根据乘法的意义,每个学生的体重是25千克,40个学生就是40×25,计算结果后换算单位变成吨即可,1吨=1000千克,据此解答。【详解】40×25=1000(千克)1000千克=1吨【点睛】本题考查乘法的计算和单位的换算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。2、④②①③【分析】从前面看:企鹅在左,物体在右;从后面看:企鹅在右,物体在左;从左面看:企鹅在物体的前面;从右面看:企鹅被物体挡住看不见;据此即可解答。【详解】第1个图是从④位置看到的,第2个图是从②位置看到的,第3个图是从①位置看到的,第4个图是从③位置看到的。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、5:135:501【解析】观察题干可得:不是整时时,时针指向5和6的中间,就是5时,分钟走一小格就是1分,由此可以得出开始的时刻是5时13分,结束的时刻是5时50分,然后用结束时刻减去开始时刻,即可求出小红读书的时间,由此列式计算即可得解.【详解】小红读书,5:13开始,5:50结束,5时50分﹣5时13分=1分钟一共看了1分钟.故答案为:5:13,5:50,1.4、110【分析】毅毅前两次都跳100下,则毅毅前两次一共跳200下,要想超过诚诚,则毅毅三次跳绳的总数至少应比诚诚跳绳的总数多1下,用诚诚跳绳的总数减去毅毅前两次一共跳的总数,再加上1,即可求出毅毅第三次至少要跳多少下;据此解答。【详解】309-(100+100)+1=309-200+1=109+1=110(下)【点睛】本题掌握毅毅三次跳绳的总数至少比诚诚跳绳总数多一下是解题关键。5、1001【分析】正方形四条边长度相等,根据正方形的周长等于边长×4,代入计算即可;长度单位的换算,100厘米等于1米,由此可解。【详解】正方形周长:25×4=100(厘米)100厘米=1米【点睛】本题考查了正方形周长的应用,熟记厘米和米的单位换算。6、【详解】略7、415【详解】略8、1【详解】略9、1450【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此即可解答。【详解】15:00-10分钟=14:50【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。10、3【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,数清楚黑白圆圈的数量相除即可。【详解】12÷4=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。11、<>=【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.14、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,根据条件“李阿姨住华海小区6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301”可知,从左往右,第1个数字表示第几号楼,第2个数字表示第几个单元,后面的3个数字表示第几层第几室,据此解答。15、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。16、√【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。据此可知,正方形的周长即为4条边的长度和。【详解】根据周长定义可知,正方形的每条边长7mm,它一周长28mm,算式是:7+7+7+7=28mm。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识,正方形的周长是四条边的和,也就是4×边长。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】把790看做800,把280看做300,800+300=1100,因为每个数都是多估的,所以1100元肯定够了,据此解答。【详解】790+280≈800+300=1100(元)故答案为:A【点睛】解决估算的实际问题时,买东西要多估,收入要少估。18、A【详解】略19、C【分析】要使293和一个一位数的乘积为三位数,那么293十位上所乘得积的进位加上百位上所乘得的积的和不可为两位数,否则乘积就会变成四位数。将四个选项依次与293相乘得出结果后进行观察即可选出答案。【详解】A.293×1=293;B.293×2=586;C.293×3=879;D.293×4=1172;293最大可以与3相乘,积是三位数,故而选C。【点睛】此题考查三位数与一位数相乘的乘积,将每个选项带入相乘进行计算解答即可。20、B【详解】略21、A【详解】略四、细心计算,认真检查。22、;;;;;1500;730;800;86;3000【详解】略23、463;468666;630【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的加法;(4)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的乘法。【详解】238+45×5=238+225=463900-108×4=900-432=468369+(512-215)=369+297=666105×(81÷9-3)=105×(9-3)=105×6=63024、2【详解】115+1﹣175=420﹣175=2答:正确的得数应是2.【点睛】用错误的减数加上所得的错误差求出正确的被减数,再用正确的被减数减去正确的减数就是正确的差.五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、72厘米【分析】由题意可知,一个正方形的边长是1厘米,35个正方形拼成的长方形的长是35厘米,宽是1厘米,据此利用长方形的周长公式计算即可解答。【详解】(35+1)×2

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