仁爱版八年级英语上册导学案

Ill仁爱版八年级英语导学案UnitlPlayingsports

Topic!Areyougoingtoplaybasketball?SectionA

学习目标：

1.掌握Pagel—2的单词，重点短语及句型。

2.熟练掌握“begoingto+动词原形”的结构表示的一般将来时。

学习重难点：

1.一般将来时来时

概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某

事。基本结构：begoingto+do(动词原形)；.句中一般有以下时

间状语：

tomorrow,nextday(week,month,year...),soon,thedayaftertomorrow

(后天)等。

否定句：L在be动词(am,is,are)后加not；一般疑问句：be

提到句首，some改为any,and改为or,第一二人称互换。

例如：I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon.

—>I'mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.

Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.

一Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?

2.seesbdosth“看见某人经常，习惯性做某事”表示看见事件、

行动的全过程，动作已经结束。

seesbdoingsth“看见某人正在做某事”强调事件正在进行。

3.haveagameagainst…"同进行一场…比赛”

4.cheer…on”为某人加油(喝彩)”

5.一-Wouldyouliketodosth?

一Sure,I'dloveto.

6.Me,too.7.动词做主语时要变动名词。

自学引导：

1、自学Pagel-2的单词。(根据音标拼读、拼写单词并牢记)。

2、结合课后注释预习SectionAla,为课堂展示作准备。

3、标出重要的短语和句型，标出疑难点，准备课堂中讨论解决。

预习自测：

用所给词的适当形式填空。

1.I(play)basketballafterschoolthisafternoon.

2.I(see)afilmlastnight.

3.Theyseeyou（play）soccerontheplaygroundevery

day.

4.We'reveryhappy,becauseourteam（win）thelast

game,weare（win）.

5.（skate）ismyfavoritesport.

合作探究：

1.组内讨论解决自学引导中的疑难问题。

2.听录音分角色表演，完成听力部分。

3.进一步熟悉一般现在时的句型。

同步训练:

改句子。

1.Nancyisgoingtogocamping.（改否定）

Nancygoingtogocamping.

2..Tilgoandjointhem.（改否定）

Igojointhem.

3..I'mgoingtogetupat6:30tomorrow.（改一般疑问句）

togetupat6:30tomorrow?

4..Wewillmeetatthebusstopat10:30.（改一般疑问句）

meetatthebusstopat10:30?

5..Sheisgoingtolistentomusicafterschool.（对划线部分提问）

sheafterschool?

6..Myfatherandmotheraregoingtoseeaplaythedayafter

lomorrow.（同上）

goingtoseeaplaythedayaftertomorrow?

课堂小结

112仁爱八年级上UnitlTopicISectionB导学案

学习目标：

1.掌握4的单词，重点短语及句型。

2.自学理解文章内容。

3.通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、句型。

quiteabit/alot很多plantodosth计划做某事

haveaskatingclub举办滑雪俱乐部

growup长大成人giveup放弃

inthefuture今后takepartin参力口

What'syourfavoritesport?=Whatsportdoyoulikebest?

你最喜爱的运动是什么？

.Whatareyougoingtobewhenyougrowup?

当你长大后做什么？

自学引导：

1.自学P3-4的单词。(根据音标拼读，拼写并牢记)

2.预习SectionB为课堂展示作准备。

3.标出重要的短语和句型，疑难点，准备课堂中讨论解决。

预习自测：

单项选择。

()1.一doyouprefer,walkingorrunning?

一Ilikerunningbetter.

A.WhatB.HowC.WhenD.Which

()2.一AreyougoingtoourEnglishclub?

一Yes,Iam.

A.takepartinB.joinC.tookpartinD.joined

()3.Mr.Xiangisthebestteacherinourschool.Heisgood

leacliing.

A.forB.toC.withD.at

()4.1wanttobeadoctorwhenI.

A.growupB.talkaboutC.getupD.wasborn

()5.1seeWeiHanEnglishalmosteverymorning.

A.readsB.readingC.readD.toread

合作探究：

1.组内讨论解决自学引导的疑难点问题。

2.听录音，反复朗读课文，讨论一下几个问题，并展示，小组

点评。

当堂自测

I.选栏方框中的句子完成对话。

A.Yes,quitealot.

B.Andyours?

C.Thereisgoingtobeafootballgameon

CCTV5thisevening.

D.Ipreferskating.

E.Ilikebasketballbest._____________________

Frank：Whichdoyouprefer,swimmingorskating?

Sam：J

Frank：Me,too.Doyouskatemuch?

Sam：2

Frank：What^yourfavoritesport?

Sam：Football.Whataboutyou?

Frank：3

Sam：Whoisyourfavoriteplayer?

Frank：YaoMing.4

Sam：Ronaldo.

Frank：5Don'tmissit!

Sam：Oh,Iwon't.

1.2.3.4.5.

II.用所给词的适当形式填空。

6.1(grow)upinthecountryside.

7.Janeprefers(cycle).

8.Runningcanhelpyoukeep(health).

9.XiaoMingbrokethemen800-meter-race(record)atthe

schoolspoilsmeeting.

10.Annisgoingtogo(skate)withherclassmatestomorrow.

113仁爱八年级上UnitlTopicISectionC导学案

学习目标：

1.掌握6的单词，重点短语及句型。

2,自学理解文章内容。

3.通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、句型。

goskating/skiing/bicycling/climbing/hiking

去滑雪/滑冰/骑车/爬山/远足

begoodat善于做某事takepartin参加

allovertheworld全世界begoodfor对...有益

agoodway一种好方法keepfit/healthy保持健康

relaxoneself放松某人自己.

Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday.

每天她至少花半小时在体育馆.

Sheplaysbaseballprettywellandsheisalsogoodatjumping.

她棒球打得相当好而且擅长于跳.

Thereisgoingtobeaschoolsportsmeetnextmonth.下月有一场

运动会

自学引导：

1•自学P5-6的单词。(根据音标拼读，拼写并牢记)

2.预习SectionC为课堂展示作准备。

3.标出重要的短语和句型，疑难点，准备课堂中讨论解决。

预习自测：

汉译英。

1.在体育馆______________

2.一周两次______________

3.去爬山______________

4.跳高____________

5.相当好______________

6.全世界__________________

7.保持健康_____________

8.使自己放松________________

合作探究：

1.组内讨论解决自学引导的疑难点问题。

2,听录音，反复朗读课文，讨论一下几个问题并展示，小组点评。

当堂自测：

单项选择。

()1.一doyouprefer,walkingorrunning?

—Ilikerunningbetter.

A.WhatB.HowC.WhenD.Which

()2.一AreyougoingtoourEnglishclub?

一Yes,Iam.

A.takepartinB.joinC.tookpartinD.joined

()3.TheforeignersarrivedShanghainight.

A.at;atB.in;atC.in;inD.at;in

()4.XuXiaandherteammatesaretheU.S.A,next

week.

A.leavingforB.leaveforC.toD.left

()5.Mr.Xiangisthebestteacherinourschool.Heisgood

teaching.

A.forB.toC.withD.at

()6.1wanttobeadoctorwhenI.

A.growupB.talkaboutC.getupD.wasborn

()7.1seeWeiHanEnglishalmosteveiymorning.

A.readsB.readingC.readD.toread

()8.一Whichteamareyougoingtoplaythedayafter

tomoirow?

一AteamfromNo.7MiddleSchool.Ihopewewillwin.

A.aboutB.withC.forD.against

()9.Samspendstwohourshishomeworkeveryday.

A.todoB.doingC.doD.does

()10.ThereanEnglishPartyinourclassnextweek.

A.isgoingtohaveB.isgoingtobeC.willhaveD.have

课堂小结

114仁爱八年级上Unit!Topic!SectionD导学案

学习目标：

1.掌握Page7的单词，重点短语及句型。

2.自学理解文章内容。

3,通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、句型。

arrive(in大地点/at小地点)

(getto)(reach及物动词)+某地

playagainstsb/team

excite(动){excited(sb.)Iamexcited.exciting(sth.)The

filmisexciting.)

leavefor动身去某地leavefor离开某地去某地

自学引导：

复习本话题语法重点及短语句型。

测试题：

I.词汇。(10分)

(A)根据句意及首字母提示补全单词。

l.Let'scLiuXiangon.

2.Workhard,andyourfisnotadream.

3.Thingsarelookingpgood.

4.TheBigBigWorldisaverypsong.

5.Mygrandmaisold.Thereissomethingwrongwithherh.

(B)用所给词的适当形式填空。

6.1(grow)upinthecountryside.

7Janeprefers(cycle).

8.Runningcanhelpyoukeep(health).

9.XiaoMingbrokethemen800-meter-race(record)atthe

schoolsportsmeeting.

10.Annisgoingtogo(skate)withherclassmatestomorrow.

II.综合填空。(5分)

用所给词或词组的适当形式填空，其中有两项多余。

stayin,playagainst,with,and,bad,win,cheerup

单

ng,

LiDo

Dear

元

to

glad

uch.I'm

rym

uve

ssyo

Imi

days?

hese

ingt

eryth

isev

How

ates

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histe

11

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Shang

din

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