2024年湘师大新版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级科学下册月考试卷452考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应，认识不正确的是（）。物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A.该反应的基本化学反应类型为化合反应B.反应后甲物质的质量值x=15C.此反应中乙物质和丁物质的质量比为5：4D.物质丙一定是反应的催化剂2、下列关于一些物理量的描述最接近实际的是（）A.中学生的身高165dmB.我市今天气温为60℃C.中学生百米赛跑的速度可达30m/sD.我国的家庭电路电压为220V3、气象探测中使用的测风气球在上升过程中（）A.球内气体密度不变B.球内气体压强不变C.气球重力势能不变D.气球质量不变4、家庭电路的部分电路如图所示；其中甲；乙两处分别装有用电器和开关．关于此电路，下列说法正确的是（）

A.火线上的保险丝应该改装到零线上B.当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大C.当保险丝熔断后，可以用铜丝代替D.甲处应装用电器，乙处应装开关5、在下列几组物态变化的过程中，是吸热的是（）A.熔化、液化、汽化B.液化、汽化、升华C.升华、汽化、熔化D.凝固、液化、凝华评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、（2014·宁波）水是生命之源。地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是____水。地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的____环节。7、能源和环境问题日益成为人们关注的焦点．

（1）化石燃料包括煤、____和天然气等．过度使用既造成能源危机，又导致环境污染．如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是____（填字母序号；下同）；

A．酸雨B．温室效应C．可吸入颗粒物增加。

（2）2014年冬季北方地区出现大范围雾霾天气，据检测首要污染物为PM2.5．下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是____；

A．PM2.5是指大气中直径超过2.5μm的颗粒物B．控制城市汽车保有量。

C．PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性D．冬季取暖用天然气替代燃煤。

（3）目前，我国面临能源消费结构不合理，区域分布不均衡，利用率不高等问题．图1是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，主要调整是____；

（4）解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质．①利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用；流程如图2（部分条件及物质未标出）．

下列有关该过程的叙述正确的是____；

A．该过程可实现CO2零排放B．该过程只有1种物质可以循环利用。

C．分离室中分离物质的操作是过滤D．该过程至少发生了4个化学反应。

②将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4）；其反应的微观过程如图3所示：

请写出上述反应的化学方程式____．8、元素周期表是学习和研究化学的重要工具．回答下列问题：

（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是____（填字母）．

A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同。

（2）1869年，____（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表．

A．张青莲B．门捷列夫C．拉瓦锡。

（3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，下列说法正确的是____（填字母）．

A．氟属于金属元素B．氟的原子序数是9C．氟的相对原子质量是19.00g

（4）氟原子结构示意图为氟原子在化学反应中易____（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为____．

9、我们知道蛇是没有耳朵的。不过，如果蛇将头贴在地面上，它头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音.由此可见，蛇是利用____去“倾听”敌人和猎物的。10、力的作用效果可以表现在两个方面：一是改变物体的运动状态，包括____改变和____改变两种情况；二是使物体发生____。如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生____。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的____发生改变。11、宁安城际铁路芜湖段正在建设中，芜湖人多年的“动车”梦即将变为现实。已知芜湖到南京的路程约92km，若宁安城际铁路建成后火车以250km/h的速度匀速行驶，则从芜湖到南京约需____min．以正在行驶的火车为参照物，铁路____（选填“静止”或“运动”）的。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共21分)18、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

19、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。20、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共1题，共9分)21、请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共2题，共14分)22、只要留心；利用身边的生活用品可以做不少物理小实验.如图26所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电.那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒.丝绸.橡胶棒.毛皮.塑料吸管.纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究.

23、平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立。这句话对吗?为什么？

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】由表格信息可知反应后乙质量增加了25克；是生成物；丁质量减少了20克，是反应物；丙质量不变，可能做催化剂，反应物还少5克，所以甲是反应物，所以反应后物质甲的质量为15g，反应物是甲和丁，生成物是乙，是化合反应．反应中乙；丁的质量比25：20=5：4．

故选D．

【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后乙质量增加了25克，是生成物；丁质量减少了20克，是反应物；丙质量不变，可能做催化剂，反应物还少5克，所以甲是反应物，所以反应后物质甲的质量为15g，反应物是甲和丁，生成物是乙，是化合反应．反应中乙、丁的质量比25：20=5：4．2、D【分析】【解答】解：A；中学生的身高一般在165cm左右；165cm=16.5dm，故A错误；

B；我国最高气温不会超过40℃；故B错误；

C；人的百米赛跑的最快速度可达10m/s；故C错误；

D；我国的家庭电路电压为220V；故D正确．

故选：D

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个3、D【分析】【分析】（1）气体的质量一定时；体积越大，密度越小；（2）大气压随高度的升高而减小；（3）重力势能的大小和物体的质量以及物体所处的高度有关，质量越大；高度越高，重力势能越大；（4）质量是物体本身的一种属性，不随位置、状态、形状、温度的改变而改变．

【解答】解：

气球升空过程中；只是位置的改变，球内气体的质量不变；高度增大，所以气球的重力势能增大；

大气压随高度的升高而减小；气球升空过程中，气球外的气压减小，为保证内外压强相等，所以球的体积增大来减小球内压强，气体的质量不变，体积变大，所以密度变小，故ABC错误，D正确．

故选D．4、B【分析】【分析】（1）家庭电路中；为了安全，保险丝要接在火线上，开关也应接在火线上；（2）根据家庭电路中电压不变，运用公式P=UI可判断电流与电功率的关系；（3）当保险丝熔断后，不能用铜丝代替，因为铜丝的熔点高，不能起到保护作用；（4）家庭电路中，开关应接在火线与用电器之间．

【解答】解：

A；为了安全；保险丝应该接到火线上，故A错误；

B；由公式P=UI得；家庭电路电压不变，当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大，故B正确；

C；当保险丝熔断后；由于铜丝的熔点很高，所以绝对不能用铜丝代替保险丝，故C错误；

D；为了安全；开关也应接在火线上，甲处安装开关，乙处安装电灯，故D错误．

故选B．5、C【分析】【分析】物态变化中需要吸热的物态变化过程是：熔化；汽化、升华；需要放热的是：凝固、液化、凝华．【解答】解：由物态变化过程需要的条件可知：熔化、汽化、升华；三种物态变化需要吸热；凝固、液化、凝华三种物态变化需要放热．

故ABD错误；C正确．

故选：C．二、填空题(共6题，共12分)6、海洋地表径流【分析】【分析】我国的水资源受降水的影响；时空分布不均匀，季节分配夏秋多；冬春少，空间上分布南多北少、东多西少；为解决空间上的分布不均匀，正在修建跨世纪的工程是南水北调，该工程主要是把长江水系的水调到缺水严重的华北、西北地区。据此可解答本题。

【解答】（1)地球中的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中，其中海洋水所占的比例为最高。（2)地球上的水循环是指不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。主要通过蒸发、降水、渗透、地表径流和地底流动等方式实现。“南水北调工程”对解决我国“南方水多、北方水少”的现状有所改善，南水北调属于上述水循环中的地表径流环节。7、石油ABCA减少煤炭的使用，增加石油和天然气、化石能源的使用CD2CO2+6H2C2H4+4H2O【分析】【解答】（1）煤；石油、天然气属于化石燃料；将煤燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫等物质；还能产生大量的灰尘，生成的二氧化碳能形成温室效应，生成的二氧化硫能形成酸雨，产生的大量灰尘增加了空气中的可吸入颗粒物；

（2）因为PM2.5是指空气中直径小于或等于5微米的颗粒物；故A说法错误；而“控制城市汽车保有量”“PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性”“冬季取暖用天然气替代燃煤”说法正确，故选A；

（3）我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图；可推测：减少煤炭的使用，增加石油和天然气；化石能源的使用；

（4）①根据题干提供的信息进行分析，碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳；增大反应物的接触面积能促进反应的进行；氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；而氢氧化钠溶液可来“捕捉”CO2；故该过程只有碳酸钙；氢氧化钠等都可以循环利用；

而含有二氧化碳含量低的气体排出，并没有“实现CO2零排放”；

在“反应室“中发生的反应有CaO+H20=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH，所以分离CaC03和NaOH用过滤操作；

该过程化学反应有：碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳；氧化钙能与水反应生成氢氧化钙、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；故至少发生了4个．

故选CD．

②根据微观示意图可知：CO2和H2在条件下转化为化工原料乙烯（C2H4）和水，配平即可，故其化学方程式为：2CO2+6H2C2H4+4H2O；

故答案为：（1）石油、ABC；（2）A；（3）减少煤炭的使用，增加石油和天然气、化石能源的使用；（4）①CD；②2CO2+6H2C2H4+4H2O.8、ABB得到NaF【分析】【解答】（1）不同元素间最本质的区别是质子数不同；

（2）1869年发现了元素周期律并编制出元素周期表的是门捷列夫；

（3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示；由此可知，氟是气态非金属元素；氟的原子序数是9；氟的相对原子质量是19.00；

（4）氟原子结构示意图中最外层有7个电子；在化学反应中易得到电子，化合价为﹣1价，钠元素化合价为+1价，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式NaF．

故答案为：（1）A；（2）B；（3）B；（4）得到；NaF．

【分析】（1）根据元素间最本质的区别解答；

（2）元素周期表的是门捷列夫编制的；

（3）根据元素周期表中的一个小格所提供的信息；原子序数=核外电子数=质子数=9，相对原子质量19.00，及元素符号；名称，进行判断；

（4）根据氟原子的结构特点解答．9、骨传导【分析】【分析】声音可以在固体中传播；而且传播速度比液体；气体还有快一些，传播效果也要好一些．本题考查学生对骨传导具体应用的理解能力，属于基础的考查．

【解答】解：蛇没有耳朵；它只能通过骨头，作为固体来传播声音，听到外界的信息．

故答案为：骨传导．10、速度大小|速度方向|形变|形变|运动状态【分析】【分析】力是物体对物体的作用；力的作用效果有：一是物体形状的改变，二是物体运动状态的改变．跳板在力的作用下弯曲，形状发生改变；在跳板力的作用下人被弹起，运动状态发生改变，从而动能减小．本题考查了学生对力的作用效果的了解与掌握，属于基础题目．【解答】解：力的作用效果有：一是使物体的形状发生改变；二是使物体运动状态发生改变，包括运动方向和运动速度的改变．跳板在运动员压力作用下，由直变弯，形状发生改变，压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变．

运动员在跳板弹力的作用下；由静止变为运动，因此跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变．

故答案为：速度大小；速度方向；形变；形变；运动状态．11、22.08|运动【分析】【分析】算时间，可根据速度公式的变形式来计算，只需将题中的路程和速度直接代入公式进行计算即可．判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化．若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的．本题考查了速度公式及其应用以及运动和静止的相对性的判断，属于基础知识的考查，要掌握．【解答】解：由得：．

铁路以正在行驶的火车为参照物；铁路与火车之间的位置在发生变化，所以铁路是运动的．

故答案为：22.08，运动．三、判断题(共9题，共18分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共21分)18、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

19、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出