2025年人教新起点七年级英语下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点七年级英语下册阶段测试试卷958考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、OnSundayIhavetogotothefarm_______myparents．（）A.tohelpB.helpC.helpingD.helped2、Who____thefirstprizeinthespokenEnglishmatchyesterday?A.winB.winedC.winingD.won3、Herearesometomatoes．Please________．（）A.cutitupB.cutupitC.cutthemup．4、-WhatdoesJohnlooklike?-________

A.HeistallandhandsomeB.HelikesreadingbooksC.ShyD.Babyface5、IthinkMathsis____thanEnglish．（）A.muchdifficultB.difficultC.muchmoredifficultD.moremuchdifficult6、This________apenandthese________pencils.A.is；isB.is；areC.are；isD.are；are7、Mymotheroftencooks_______forus．（）A.somethingdeliciousB.delicioussomethingC.anythingdeliciousD.deliciousanything评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、Therearefive_______onthetable.。A．applesB．waterC．eggD．boxs9、--______isJenny．--I’mGina．Nicetomeetyou．A．I’mB．HisnameC．ID．Myname10、He_____asonglastnight.A.writesB.writingC.wroteD.writed11、Heresomeorangesforyou.A.isB.amC.beD.are12、下列一组单词中，划线部分发音不同于其它三个的单词是_______。A.sameB.radioC.appleD.baseball13、____(usual)thingshappenedonthebusystreet.Everybodywassurprisedatthenews.评卷人得分三、完形填空(共7题，共14分)14、ThomasEdisonwasa____Americaninventor(发明家).____hewasachild,hewasalwaystryingoutnewthings.Hismotherlovedhimverymuch.Shecalled____Tom.YoungTomwas____schoolforonlythree____.Duringthosethreemonths,heaskedhisteacheralotof____.Mostofthequestionswerenot____hislessons.Histeacherthoughthewasn’tcleverandtoldhismothertotakehimoutof____.Edison’smotherhadto____himherself.Edisonlearnedveryquickly.Hereadalot,andlaterhebecameveryinterestedinScienceandinvented____usefulthings.。(1)A.famousB.happyC.sadD.friendly。(2)A.WhenB.WhatC.WhyD.Who。(3)A.himB.hisC.herD.she。(4)A.atB.outC.onD.by。(5)A.hoursB.monthsC.daysD.years。(6)A.questionB.questionsC.answerD.answers。(7)A.inB.aboutC.atD.with。(8)A.parkB.houseC.schoolD.home。(9)A.teachB.teachersC.taughtD.teaching。(10)A.manyB.littleC.alittleD.much15、Earlyinthemorning,atnoon,orintheeveninginthebigcityandinthecountryside,allacrosstheUnitedStates,youcanseeAmericansrunning.Menandwomen,____andoldarerunning.Peoplerun____alongthebeachesofCalifornia,____CentralParkinNewYork,downquietstreetsinsmalltownsoratthegyms.Runningdidnˈtusetobesopopular.Inthe1960s,runnerswere____athletesandhealthystrongpeople.Inthosedays,whenpeoplesawarunner,theyusedtoask,"Hey,whatˈsthehurryfor?"ortheymightsayto____,"Ishecrazy?"Womenalmostnever____.Iftheydid,theymighthearamanshout,"IfIcatchyou,canIkeepyou?"Buttodayallthesehave____.Menandwomenofall____enjoyrunning.DoctorssaymanyofthehealthproblemsintheUnitedStatescomefromthesebadhabits:eatingtoomuch,smokingcigarettes,andexercisingtoo____.Doctorstellus,"Eatless,donˈtsmoke,andexercisemore."Runninghelpsmostpeople____weight.Anditisalsogoodexercisebecauseithelpsbuildstrongheartsandlungs.。(1)A.youngB.smallC.bigD.little。(2)A.anywhereB.somewhereC.elsewhereD.nowhere。(3)A.byB.throughC.withD.on。(4)A.mostlyB.hardlyC.most.D.more。(5)A.themB.themselvesC.theirsD.they。(6)A.thoughtB.ranC.saidD.worked。(7)A.changedB.stoppedC.workedD.done。(8)A.peopleB.citiesC.villagesD.ages。(9)A.manyB.lessC.muchD.little。(10)A.giveB.increaseC.improveD.lose16、DoyoulikeeatinghamburgersintheKFCorMcDonald’s?Doyouknow____isinahamburger?Yes,vegetablesandbeef(牛肉)orpork(猪肉).Anddoyouliketohaveahamburgerwith____beeforporkinit?PeopleinIndia(印度)do!

Hamburgersusuallyhavemeat,butinIndia,manyhamburgersare____.Morethanabillion(百万)peopleliveinIndia,andabout80%of____areHindus(印度教徒).Thesepeople____eatbeef.Andabout20%ofthepeopleareMuslims(穆斯林).Theymustsay____topork.SoKFCandMcDonald’smust____theirhamburgers.

SomeMcDonald’sinIndiahaveagood____now.Theyhaveanother()rkindofmeat,____.AndoneMcDonald’stheredoesn’thaveanymeatinitsmenu(菜单).Itshamburgershave____only.ManypeoplegotothisMcDonald’severyday.

。(1)A.howB.whatC.whereD.which

。(2)A.someB.muchC.noD.any

。(3)A.interestingB.different(不同的)C.important(重要的)D.healthy

。(4)A.themB.himC.theyD.he

。(5)A.sometimesB.usuallyC.oftenD.never

。(6)A.helloB.sorryC.thanksD.goodbye

。(7)A.make(制作)B.haveC.cook(煮)D.change(改变)

。(8)A.questionB.meatC.idea(想法)D.meal(顿饭)

。(9)A.porkB.chickenC.beefD.bread

。(10)A.vegetablesB.drinksC.foodD.menu17、Chinahasmanyholidays．____holidays，Icanplaywithmyfriends．January1isNewYear'sDay．Ilike____shoppingonthatday．TheKiteFestivalisinApril．Ioften____withmyfriends．____isInternationalWorkers'Day．WehaveChildren'sDayinJune．Weusually____intheschooleveryyear．Wesinganddance．Wearevery____．Teachers'Daycomes____September10．Wealwaysgive____orcardstoourteachers．NationalDaycomesinOctober．Weoftenhaveaholiday____sevendays．____isinJanuaryorFebruary．Iusuallyhaveabigdinnerwithmyfamily．

。。(1)A.DuringB.OfC.AtD.For。(2)A.buyingB.goingC.comingD.taking。(3)A.playagameB.flykitesC.gettogetherD.talkabout。(4)A.April1B.May1C.June1D.July1。(5)A.haveaclassB.haveapartyC.havearestD.haveaSportsDay。(6)A.happyB.tiredC.sadD.cool。(7)A.inB.onC.atD.to。(8)A.flowersB.moneyC.booksD.names。(9)A.atB.withC.inD.of。(10)A.Women'sDayB.Father'sDayC.BoxingDayD.TheSpringFestival．18、BeethovenwasborninGermanyin1770.Hewasoneofthegreatest_____(1)intheworld.Hisfatherwasasinger.WhenBeethovenwasonlyfour,hisfatherdecided_____(2)himamusician.SoBeethovenhadto_____(3)thepiano.Helearnedveryfastandhecould_____(4)concertswhenhewasonlyeleven.AfewyearslaterBeethovenwenttoVienna_____(5).Soonhecouldwritealotofmusicby_____(6).Beethovenwasoftenillinhislife.Hebecamedeaf(聋的).Hecouldn’t_____(7)anymore.Thisdidn’tstopBeethoven.Hekept_____(8)manybeautifulpiecesofmusic.To_____surprise,BeethovenwrotehismostbeautifulpiecessuchasFate(《命运》)afterhebecamedeaf.He_____(10)attheageof57in1827.。(1)A.writersB.dancersC.computersD.singers。(2)A.makeB.tomakeC.makingD.made。(3)A.playB.learnC.buyD.sell。(4)A.holdB.goC.giveD.take。(5)A.tostudyB.studyingC.studyD.studied。(6)A.herselfB.himselfC.yourselfD.myself。(7)A.hearB.heardC.hearingD.tohear。(8)A.playingB.singingC.listeningD.writing。(9)A.someone’sB.everyone’sC.anyone’sD.their。(10)A.diedB.deadC.deathD.die19、Manychildrenhaveabirthdaycake____candlesontheirbirthday.Insomecountries,____EnglandandScotland(苏格兰),thereisanothercustom(风俗)____.Therepeoplespank(拍打)orhitthechild____hisorherbirthday.Thismayhurtalittle,buttheysayitis____lucky(幸运的)forthechild.Thechildmust____cry.Thecustomsaysthatif(如果)youcry,youwillcryallyear.Theyspanktheirchildrenbecausetheywanttomakethebadthings____.Theharder(越重)youspank,thebetter(越好)itis.InBelgium(比利时),____countryinEurope(欧洲),thecustomisverydifferent.Thereaparent____thechild’sbedroomearlyinthemorningwithaneedle(针).Whenthechildwakeup,theparentpricks(剌)thechild____theneedle.Thisisforgoodluck.。(1)A.onB.inC.withD.for。(2)A.unlikeB.exampleC.forD.like。(3)A.tooB.alsoC.eitherD.all。(4)A.inB.onC.withD.at。(5)A.alittleB.littleC.veryD.few。(6)A.neverB.everC./D.still。(7)A.goesB.goC.wentD.walk。(8)A.theotherB.otherC.anotherD.others。(9)A.gointoB.goesintoC.lookintoD.throwsinto。(10)A.inB.atC.ofD.with20、Doyouthinkofyourparents?“Yes,ofcourse.”youmayanswer,“Ibuyapresentformymotheron____.AndIgivemyfatherapresentonFather’sDay,too.”Thenwhatabouttheotherdaysofayear?Always____tothinkofyourparents,notjustonsome____days.Ihaveafriend.She____alone,becauseherparentsliveinanothercity.OnedayIwenttoseeher.Wehadanicetalk.Thenshewantedtomakeatelephonecall.Shedialed(拨)thenumber,butthensheputthephone____.Afterabouttenseconds,shedialedthenumberagain.“Hi,Mom”Later,Iasked,“Whydidyoudialthenumber____?”Shesmiled,“Myparentsareold.Theycan’tget____thetelephonequickly.IalwaysdosowhenIcallthem.Ijustwanttogivethem____timetoanswerthecall.”Myfriendisagoodgirl.Sheisalways____herparents,sowhynot____her?You’llalsobeagoodchild.。(1)A.Father’sDayB.Mother’sDayC.Teachers’Day。(2)A.askB.forgetC.remember。(3)A.importantB.interestingC.difficult。(4)A.liveB.livesC.lived。(5)A.upB.offC.down。(6)A.onceB.twiceC.severaltimes。(7)A.farfromB.behindC.closeto。(8)A.fewB.alittleC.alot。(9)A.thinkingaboutB.pickingupC.lookingfor。(10)A.askB.learnfromC.talkabout评卷人得分四、阅读理解(共2题，共10分)21、TomisanEnglishboy.NowheisinBeijingwithhisparentsandhistwosisters.Everymorninghehasbreakfastatseveno’clock.Thenhegoestoschoolathalfpastseven.Hisfirstclassisat8:00.Inthemorninghehasfourclassesandintheafternoonhehastwoclasses.Theclassesfinishat4:40p.m.Afterthathealwaysplaysfootballwithhisclassmatesforanhour.AtschoolTom’sfavouritesubjectismusic.HisbestfriendisLily.LilyisnotfromEngland.SheisaChinesegirl.Whydotheybecomefriends?Becausetheylikethesamethings.Theylikemusicandtheylikeblueandwhite.

(1)WhendoesTomhavebreakfast?

。A.At6:00.B.At7:00.C.At7:30.D.At8:00.(2)Tomalways_________withhisclassmatesafterschool.

。A.playsfootballB.playstennisC.playsbasketballD.playstabletennis(3)WhatisTom’sfavouritesubject?

。A.Art.B.MusicC.HistoryD.Math(4)WhoisLily?

。A.Tom’ssisterB.Tom’steacherC.Tom’scousinD.Tom’sfriend(5)WhichofthefollowingisTRUE?

。A.TherearefourpeopleinTom’sfamily.B.Tomhassevenclasseseveryday.C.Tomlikesblueandwhite.D.Lilydoesn’tlikemusic.22、Everyyearatourschool,wehaveaspecialdaycalledInternationalDay(国际日).Itisforstudentstolearnaboutdifferentcultures(文化)fromdifferentcountries.Onthisday,eachclassmusttellotherclassesaboutadifferentcountry.Ofcourseyouwillseemanydancesanddifferentfoods.IfyouvisittheclassroomofJapan,youcanplaythegamesJapanesechildrenplay.YoualsohavesomespecialJapanesefoods.IntheclassroomofMexico(墨西哥),therearetomalleys(龙虾肝)andchipstoeat.Intheafternoon,allthestudents,teachersandparentswatchthedances.Therearelotsofdances.Thesedancesarebeautiful.Peopleenjoytheshows.IenjoyInternationalDayverymuch.(1)‘InternationalDay’isaspecialfestivalin___________.。A.JapanB.MexicoC.AmericaD.ourschool(2)Whencanwewatchdances?。A.Inthemorning.B.Intheafternoon.C.Intheevening.D.Allday.(3)WhichisthespecialfoodinMexico?。A.Tomalleysandchips.B.Turkey.C.Pizza.D.Pumpkinpie.(4)What’sthebesttitle(题目)forthepassage?。A.DancingDayB.InternationalDayC.FoodDayD.GameDay评卷人得分五、判断题(共2题，共6分)23、大写字母W和Y都是一笔完成的。24、“Howareyou?”可以直接用“Thankyou”来回答。评卷人得分六、信息匹配(共3题，共24分)25、A:Excuseme.____

B:Godownthisroadandturnrightatthethirdcrossing,thenturnrightatthesecondcrossing.Youcanfindarestaurantonyourright.A:Howfarisit?B_____2__Ithinkyouwillhavetotakeabus.

A:___________

B:TheNO.1Bus.A：______

B:It’soverthere.____A:WherecanIgetoff?B:Atthethirdstop.A:Thanksalot.。(1)A.Aboutthirtyminutes’walk.B.Istherearestaurantnearhere?C.WhichbuscanItake?D.It’sacrossfromtheschool.E.HowcanIfindarestaurant?F.Whereisthebusstop?。(2)A.Aboutthirtyminutes’walk.B.Istherearestaurantnearhere?C.WhichbuscanItake?D.It’sacrossfromtheschool.E.HowcanIfindarestaurant?F.Whereisthebusstop?。(3)A.Aboutthirtyminutes’walk.B.Istherearestaurantnearhere?C.WhichbuscanItake?D.It’sacrossfromtheschool.E.HowcanIfindarestaurant?F.Whereisthebusstop?。(4)A.Aboutthirtyminutes’walk.B.Istherearestaurantnearhere?C.WhichbuscanItake?D.It’sacrossfromtheschool.E.HowcanIfindarestaurant?F.Whereisthebusstop?。(5)A.Aboutthirtyminutes’walk.B.Istherearestaurantnearhere?C.WhichbuscanItake?D.It’sacrossfromtheschool.E.HowcanIfindarestaurant?F.Whereisthebusstop?26、

A:Hi,Jenny!Doyoulikeanimals?B:Yes,Ido.A:41._______B:Ilikedogs.A:42.________B:Becausetheyareverycuteandsmart.43._______A:Idon'tlikedogs.B:44._______A:BecauseIthinktheyaretooscary.ButIlikepandas.B:Pandas?Why?A:Ithinktheyareveryfriendlyandlovely.B:Let'sgotothezoothisSundaytoseethem.A:45.________Seeyouthen.B:Seeyou.。(1)A.Whydon’tyoulikethem？B.Whataboutyou?C.Whatanimalsdoyoulike?D.ThatsoundsgoodE.Doyouwanttogowithme?F.Whydoyoulikethem?G.Whatdoyouwanttodo?A:Hi,Jenny!Doyoulikeanimals?B:Yes,Ido.。(2)A.Whydon’tyoulikethem？B.Whataboutyou?C.Whatanimalsdoyoulike?D.ThatsoundsgoodE.Doyouwanttogowithme?F.Whydoyoulikethem?G.Whatdoyouwanttodo?A:Hi,Jenny!Doyoulikeanimals?B:Yes,Ido.。(3)A.Whydon’tyoulikethem？B.Whataboutyou?C.Whatanimalsdoyoulike?D.ThatsoundsgoodE.Doyouwanttogowithme?F.Whydoyoulikethem?G.Whatdoyouwanttodo?A:Hi,Jenny!Doyoulikeanimals?B:Yes,Ido.。(4)A.Whydon’tyoulikethem？B.Whataboutyou?C.Whatanimalsdoyoulike?D.ThatsoundsgoodE.Doyouwanttogowithme?F.Whydoyoulikethem?G.Whatdoyouwanttodo?A:Hi,Jenny!Doyoulikeanimals?B:Yes,Ido.。(5)A.Whydon’tyoulikethem？B.Whataboutyou?C.Whatanimalsdoyoulike?D.ThatsoundsgoodE.Doyouwanttogowithme?F.Whydoyoulikethem?G.Whatdoyouwanttodo?A:Hi,Jenny!Doyoulikeanimals?B:Yes,Ido.27、Sandy:Hello!IamSandy.Nicetomeetyou!Kitty:Hello!____Sandy:What’syourname,please?Kitty:____Areyouanewstudentinthisschool?Sandy:Yes,Iam.____Kitty:I’manewstudenttoo.Whatclassareyouin?Sandy:____Kitty:I’minClassFour.Butweareinthesamegrade.Sandy:That’sright.____Kitty:OK!I’mgladtobeyourfriend.(1)____。A.Whataboutyou?B.Let′sbefriendC.NicetomeetyoutooD.I′minClassThreeE.MynameisKitty(2)____

。A.Whataboutyou?B.Let′sbefriendC.NicetomeetyoutooD.I′minClassThreeE.MynameisKitty(3)____

。A.Whataboutyou?B.Let′sbefriendC.NicetomeetyoutooD.I′minClassThreeE.MynameisKitty(4)____

。A.Whataboutyou?B.Let′sbefriendC.NicetomeetyoutooD.I′minClassThreeE.MynameisKitty(5)____

。A.Whataboutyou?B.Let′sbefriendC.NicetomeetyoutooD.I′minClassThreeE.MynameisKitty参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】答案：A．

根据OnSundayIhavetogotothefarm_______myparents；可知星期日我不得不去农场帮助我的父母．这里gotosomeplacetodosth表示去某个地方做某事．故选A．

星期日我不得不去农场帮助我的父母．

仔细分析句子的结构，掌握一些固定用法，根据具体内容作答．【解析】A2、D【分析】句意：谁在昨天的英语口语比赛中赢得了第一名？这里应用一般过去时，表示发生在过去的事情；win的过去式是won，故选D。【解析】D3、C【分析】答案：C．cutup切碎；代词放中间，这里用them代替tomatoes，故答案是C．

这里有一些西红柿；请把他们切了．

cutup切开；切碎。

cutout删去。

cutoff切除；中断。

cutdown削减，缩短【解析】C4、A【分析】句意：——John长什么样？——他又高又英俊。A.Heistallandhandsome他又高又英俊；B.Helikesreadingbooks他喜欢看书；C.Shy害羞；D.Babyface娃娃脸。故选A。【解析】A5、C【分析】略。

略。

略【解析】C6、B【分析】句意：这是一支钢笔，这些是铅笔。【解析】考查be动词。is是，be动词的第三人称单数；are是，be动词的复数形式。第一空后为apen，故应用be动词用第三人称单数is，C、D选项可排除。第二空后为复数pencils，故应用be动词用复数are。故选B。7、A【分析】我妈妈经常为我们做好吃的东西．【解析】答案：A．根据Mymotheroftencooks_______forus．可知我妈妈经常为我们做好吃的东西．当形容词修饰不定代词时要放在后面，故选：A。二、填空题(共6题，共12分)8、A【分析】【解析】试题分析：根据谓语动词及句中数词，可知要表达的句意为桌子上有五个什么物品，该物品应是复数形式。选项D复数格式不对，只有选项A，符合题意。考点：主谓一致【解析】【答案】A9、D【分析】介绍自己，mynameis+名字，I’m+名字，故选D。【解析】【答案】D10、C【分析】此题考查过去时的基本构成，write是不规则动词，其过去时是wrote。【解析】【答案】C11、D【分析】【解析】试题分析：句意：这儿有些苹桔子给你。在一般现在时的There/Herebe句型中be的单复数取决于其后的名词数量。桔子是可数名词，所以be动词选用复数形式are。A.is后面搭配单数名词或者不可数名词；B.am不能用于该句型中；C.be只是原形，错误。考点：There/Herebe句型中be的选用。【解析】【答案】D12、C【分析】试题分析：本题考查的是a字母在单词中的发音情况，在same,radio和baseball这三个单词中，a的发音是/ei/，而在单词apple中，它的发音是/æ/。故选C。考点：考查字母a的发音。【解析】【答案】C13、Unusual【分析】【分析】句意：不寻常的事情发生在繁华的街道上；每个人都对这个消息感到惊讶。根据句意可知用unusual，不寻常的。主语首字母大写。

【点评】考查构词法。三、完形填空(共7题，共14分)14、略

【分析】【文章大意】本文叙述了发明家爱迪生小时候只上过3个月的学，老师认为他不聪明，退学后妈妈教他，但是爱迪生博览群书，对科学感兴趣，最终成为伟大的发明家。

句意：ThomasEdison是一位著名的美国的发明家。A.著名的；B.高兴的；C.难过的；D.友好的。根据句意，故选A。

句意：当他小的时候，他总是尝试新的事物。A.当时候；B.什么；C.为什么；D.谁。根据句意，故选A。

句意：他的妈妈非常爱他。她把他叫做Tom。A.他；B.他的；C.她的；D.她。此空用代词him来代指ThomasEdison，位于动词之后作宾语。根据句意，故选A。

句意：小Tom只在学校了三个月。A.在；B.出去；C.在上面；D.通过，在附近。atschool在学校，是固定搭配。根据句意，故选A。

句意：小Tom只在学校了三个月。A.小时；B.月；C.天；D.年。根据句意；故选B。

句意：他问他老师了许多问题。question问题，是可数名词，其复数形式是questions；answer答案，是可数名词，其复数是answers。从alotof可知，此空用可数名词的复数形式。根据句意，故选B。

句意：大部分问题都和他的功课无关。A.在里面；B.关于；C.在；D.和。根据句意，故选B。

句意：他的老师认为他不聪明，就让他的妈妈把他从学校带走。A.公园；B.房子；C.学校；D.家。根据句意，故选C。

句意：Edison的妈妈不得不亲自去教他。A.教；B.教师；C.教，teach的过去式；D.教，teach的动名词形式。haveto不得不，后跟动词原形。根据句意，故选A。

句意：他看了很多书，后来他对科学非常感兴趣并发明了许多有用的物品。A.许多，修饰可数名词；B.一点，修饰不可数名词，具有否定意思；C.一点，少许，修饰不可数名词；D.许多，大量的，修饰不可数名词。things是可数名词的复数形式，故用many来修饰。根据句意，故选A。【解析】。【小题1】A【小题2】A【小题3】A【小题4】A【小题5】B【小题6】B【小题7】B【小题8】C【小题9】A【小题10】A15、略

【分析】【文章大意】这篇短文主要介绍了当今在美国参加跑步的人很多，但是在过去不是这样。并简单介绍了参加体育锻炼对于我们健康的好处。句意：男的女的，年轻人和年老人都在跑步。A.年轻的；B.小的；C.大的；D.小的，少的。根据句意，故选A。

句意：人们到处跑，沿着加利福尼亚海滩，穿过纽约中央公园，沿着小镇安静的街道或在健身房。A.任何地方，常用于否定句或者疑问句中；B.某处，常用于肯定句中；C.别处；D.无处。此句是肯定句，故用somewhere。故选B。

句意：穿过纽约中央公园，沿着小镇安静的街道或在健身房。A.通过，常表示方式；B.经过，常指从物体内部穿过；C.和，用；D.在上面。根据句意，故选B。

句意：在二十世纪六十年代，跑者多为运动员和健康强壮的人。A.通常，主要地；B.几乎不；C.最多的，最，最多；D.更多的，更多。根据句意，故选A。

句意：当人们看到一个跑步者，他们过去会问：“嘿，为什么这么着急？”或者他们可能自言自语，“他疯了吗？”A.他们，常位于句中作宾语；B.他们自己；C.他们的，形容词性物主代词；D.他们，常位于句首做主语。saytooneself自言自语。根据句意，故选B。

句意：女性几乎从不跑步。A.想；B.跑；C.说；D.工作。根据句意，故选B。

句意：但是如今所有这些已经改变了。A.改变；B.停止；C.工作；D.做。根据句意，故选A。

句意：所有年纪的男女都喜欢跑步。A.人们；B.城市；C.村庄；D.年龄。根据句意，故选D。

句意：医生说美国的许多健康问题，来自这些坏习惯：吃太多，抽烟，太少锻炼。A.许多，大量的，修饰可数名词；B.更少的；C.许多，大量的，修饰不可数名词；D.一点。根据句意，故选D。

句意：跑步帮助大部分减肥。A.给；B.增加；C.提高，改善；D.失去，丢失。loseweight减肥。根据句意，故选D。【解析】。【小题1】A【小题2】B【小题3】B【小题4】A【小题5】B【小题6】B【小题7】A【小题8】D【小题9】D【小题10】D16、略

【分析】【文章大意】这篇短文讲述印度的汉堡包不同于别处的汉堡包，里面没有猪肉或牛肉，有的把猪肉或牛肉换成了鸡肉，有的只有蔬菜。A.怎么；B.什么；C.在哪里；D.哪一个。根据语境可知此处应是：你知道汉堡包里面有什么吗？故选B。

A.一些，用于肯定句；B.许多，修饰不可数名词；C.没有的；D.一些，用于否定句或疑问句。根据语境可知此处应是：你喜欢吃没有猪肉或牛肉的汉堡包吗？故选C。

A.有趣的；B.不同的；C.重要的；D.健康的。根据语境可知此处应是：汉堡包通常有肉，但在印度，许多汉堡包是不同的。故选B。

A.他们，宾格；B.他，宾格；C.他们，主格；D.他，主格。根据语境可知此处应是：一百多万人住在印度，他们当中80%是印度教徒。of是介词，后接宾格人称代词。故选A。

A.有时；B.通常；C.经常；D.从不。根据语境可知此处应是：这些人从不吃牛肉。根据常识可知，印度教徒不吃牛肉。故选D。

A.喂，你好；B.对不起；C.谢谢；D.再见。根据语境可知此处应是：大约20%的人是穆斯林。他们必须告别猪肉。根据常识可知，穆斯林不吃猪肉，saygoodbyeto表示同说再见。故选D。

A.制作；B.有；C.煮；D.改变。根据语境可知此处应是：因此肯德基和麦当劳必须改变他们的汉堡包。故选D。

A.问题；B.肉；C.想法，主意；D.饭。根据语境可知此处应是：在印度的一些麦当劳有一个好主意。故选C。

A.猪肉；B.鸡肉；C.牛肉；D.面包。根据语境可知此处应是：他们有另一种肉，鸡肉。故选B。

A.蔬菜；B.饮料；C.食物；D.菜单。由上文“麦当劳的菜单里没有肉。”可知，下文应是：它的麦当劳里仅有蔬菜。故选A。【解析】。【小题1】B【小题2】C【小题3】B【小题4】A【小题5】D【小题6】D【小题7】D【小题8】C【小题9】B【小题10】A17、略

【分析】51．A考查介词．A表示在期间；B表示的；C表示在；D表示对于；为了．结合语境可知此处表示在假日期间，我可以与我的朋友们一起玩，选A．

52．B考查动词与固定搭配．A表示买；B表示走；C表示来；D表示带走．goshopping表示去购物；选B，此处表示在那一天我喜欢去购物．

53．B考查短语．A表示玩游戏；B表示放风筝；C表示聚在一起；D表示谈论．由TheKiteFestival可知进行的活动是放风筝；选B．

54．B考查常识．InternationalWorkers'Day表示劳动节；日期是在五月一日，选B．

55．B考查短语．A表示上课；B表示举行聚会；C表示休息；D表示开运动会．Children'sDay表示儿童节；由常识可知在儿童节学校通常会举行节日聚会，选B．

56．A考查形容词．A表示开心的；B表示累的；C表示伤心的；D表示凉爽的．由Weusuallyhaveapartyintheschooleveryyear．Wesinganddance可推测我们的心情是开心的；选A．

57．B考查介词．当表示时间时，at用于具体的时刻前；in用于年、月、季节和泛指的早上、下午、晚上前；on用于日期、星期、具体的早上、下午、晚上前．to的用法为"分钟+to+整点"表示差分到点．此处的September10是一个日期；选B．

58．A考查名词．A表示花；B表示钱；C表示书；D表示名字．由常理可知在老师节我们通常是送老师鲜花或贺卡；选A．

59．D考查介词．A表示在；B表示和；有；C表示在里；D表示的．由常理可知国庆节我们是有七天的假期，选D．

60．D考查常识．由常识可知在一月或二月的节日是春节；选D．

文章介绍了中国的节日；以及在每个节日作者进行的活动．

解答完形填空题需要快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文．【解析】。【小题1】A【小题2】B【小题3】B【小题4】B【小题5】B【小题6】A【小题7】B【小题8】A【小题9】D【小题10】D18、略

【分析】【文章大意】短文主要讲述的是贝多芬的生平事迹及其成就。句意：他是世界上最伟大的作家之一。A.writers作家；B.dancers舞蹈家；C.computers电脑；D.singers歌唱家。oneofthe+形容词的最高级+可数名词的复数形式，意为“最之一”。根据句意，故选A。

句意：当贝多芬只有四岁的时候，他的爸爸决定使他成为一名音乐家。decidetodosth.决定做某事。故选B。

句意：因此贝多芬不得不学钢琴。A.play弹奏；B.learn学习；C.buy买；D.sell卖。根据句意，故选B。

句意：他学得非常快并且当他只有十一岁的时候，他可以举办音乐会。A.hold举办，举行；B.go去；C.give给；D.take带走。giveconcerts举办音乐会。根据句意，故选C。

句意：几年后，贝多芬去维也纳学习。此处用动词不定式表目的。故选A。

句意：很快他可以自己写很多音乐。A.herself她自己；B.himself他自己；C.yourself你自己；D.myself我自己。根据句意，故选B。

句意：他再也不能听到声音了。could是情态动词，后跟动词原形。故选A。

句意：他继续写很多首美妙的音乐。A.playing弹奏；B.singing唱；C.listening听；D.writing写。keepdoingsth.继续做某事。根据句意，故选D。

句意：让每个人吃惊的是，贝多芬很多优秀的作品都是在他变聋之后写的，例如《命运》。A.someone's某人的；B.everyone's每个人的；C.anyone's任何人的；D.their他们的。根据句意，故选B。

句意：他在1827年57岁的时候去世。A.died死，动词die的过去式；B.dead死的，形容词；C.death死，名词；D.die死，动词，一般现在时。根据情景，此句应该用一般过去时，此句缺少谓语动词，故选A。【解析】。【小题1】A【小题2】B【小题3】B【小题4】C【小题5】A【小题6】B【小题7】A【小题8】D【小题9】B【小题10】A19、略

【分析】with表示和的意思，句意：很多孩子在他们的生日上有生日蛋糕和蜡烛。故选C。

like表示"像"；A表示"不像"；B表示“例如”；C表示“对于”；故选D。

too表示"也"放在句子的后面。故选A。

on表示在具体的某一天。人们拍打他们的孩子在他们的生日会上。故选B。

very表示“非常的”。句意：但是他们说这对于孩子是非常的幸运。故选C。

never表示”从不，一点也不“;ever表示“曾经”；still“仍然”；根据句意：孩子必须一点也不哭。故选A。

go放在句末表示“带走“。句意：他们拍打他们的孩子因为他们希望能够将不好的事情带走。故选B。

theother是特指的另外一个；other是除自己外的别人；others表示“其他的”或者“另一些“；another表示三者或以上另外任意一个或物；根据句意，故选C。

gointo表示“进入”；lookinto表示“调查，观察”；throwinto表示“投入”。因为主语是第三人称单数，再根据句意，故选B。

with在这里表示“用”；句意：父母用针刺孩子，这是代表幸运。故选D。【解析】。【小题1】C【小题2】D【小题3】A【小题4】B【小题5】C【小题6】A【小题7】B【小题8】C【小题9】B【小题10】D20、略

【分析】这篇短文主要讲了我的好友为了让父母有时间接电话，拨号码要拨两次。她总是想着父母，我们应该向她学习，而不仅仅只是在重要的日子才想起自己的父母。（１）考查名词及语境理解。A.Father’sDay父亲节；B.Mother’sDay母亲节；C.Teachers’Day教师节。句意：母亲节时我给妈妈买礼物。根据句意，故选B。

（２）考查动词及语境理解。A.ask问；B.forget忘记；C..remember记住。句意：总是想着你的父母，而不是只在一些重要的日子想起。根据题意，故选C。

（３）考查形容词及语境理解。A.important重要的；B.interesting有趣的；C.difficult困难的。句意：总是想着你的父母，而不是只在一些重要的日子想起。故选A。

（４）考查动词及语境理解。A.live一般现在时，动词原形；B.lives一般现在时，第三人称单数；C.lived过去式。句意：她一个人住，因为她的父母住在另外一个城市。she第三人称单数，故谓语动词也应体现第三人称单数，故用lives。故选B。

（５）考查介词及语境理解。putup张贴，悬挂；putoff推迟；putdown放下。句意：她拨通号码，但是她把电话放下。根据语境，故选C。

（６）考查名词及语境的理解。A.once一次；B.twice两次；C.severaltimes几次。句意：后来，我问：“你为什么要拨两次号码？”从上文中得知，她拨了两次。故选B。

（７）考查介词及语境理解。A.farfrom远离；B.behind在后面；C.closeto靠近。句意：“他们不能很快地走近电话机。故选C。

（８）考查代词及语境的理解。A.few几乎没有，修饰可数名词；B.alittle一些，修饰不可数名词；C.alot很多。句意：我只想给他们一些时间来接电话。故选B。

（９）考查动词词组及语境理解。A.thinkingabout考虑；B.pickingup捡起；C.lookingfor寻找。句意：她总是替父母考虑。故选A。

（１０）考查动词词组及语境理解。A.ask问；B.learnfrom向某人学习；C.talkabout谈论。句意：为什么不